放风筝的人读后感怎么写(精选6篇)

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放风筝的人读后感怎么写(精选 6篇)
筝的人 后感怎么写 篇风 读 1
    我小的时候就对风筝满怀憧憬,可能是因为当时还不明白飞机是什么玩意吧,当然也
可能是因为晚上抬头就能看到一闪一闪的眼睛,我抓着爸爸的胳膊让他看会眨眼的星星,
之后老爸告诉我那是风筝尾巴上栓着的灯在高高的云朵里穿梭。上初一时我听过一篇学姐
的朗诵诗,是透过风筝来写父女间亲情的,当时很感动,从此便爱上了风筝放飞的季节
——春、秋。我第一篇被当做范文在全班朗读的作文也是关于风筝的,仿佛只要提起这个
名词我心里就会充满许多完美而温润的回忆,此刻在这众多感动之上恐怕还要加上这本
《追风筝的人》了。
    如果我硬要做个类比的话这本书在主旨上就应与托尔斯泰的《复活》相一致,只是在
我的印象中《复活》并没有这种脉脉的温情,而且由于年龄和间隔时光的关系我已经基本
忘却了聂赫留朵夫的一系列自我救赎过程,此刻只能就书论书,谈谈《追风筝的人》了。
    在此之前我从来没有见过阿富汗作家写的书,对这个国家惟一的印象就是无休止的内
乱和拉登,甚至不仅仅仅是那里,整个西亚就是铺天盖地的黄土、取之不尽的石油、永远
裹着全身的虔诚的伊斯兰信徒,至于具体是阿富汗、伊朗还是伊拉克好像从来都不在我的
思考范围之内。这本书很是惊艳地融进了从七十年世纪初的阿富汗国家背景,透
过书内主人尔的眼看到了和、苏联入侵和惊人的破坏力以童悠闲背景与之
后回到时看到的残酷现实做了比赤裸裸揭露了人丑恶战争杀伤力,这种
很像《》。
    ——而在一切罪恶都还没开始的时候,那里还是个充满欢笑的国,有这样两
尔和哈桑。他从小一齐长大一个乳母奶水,像兄弟,可地却有着
——,阿尔是少爷,而哈桑只是他的人 一个出生后学会的第一话是他主人
人而已。阿尔是懦弱的,在被欺负的时候他选取忍气吞声每次都是哈桑
头,这使尔的父亲十分苦恼,他期望自我的儿子能像个男子汉。对于来就
失去母亲的阿尔来,父亲是他惟一的亲人,他不意与人分享父亲的爱,怕是
情如手足哈桑。他想出花招恶意地嘲笑哈桑,可哈桑从来都不会生气
    那个天像年一样举行了风筝大赛,阿后的家,父亲为他欢呼雀跃
可他却从此失掉最忠诚的哈桑。由于哈桑义反顾善良使刻如坐针毡哈桑
——面镜子倒映出他一切丑恶背叛,他赶走哈桑 以一种及其卑劣
。之后苏联入侵,阿尔和父亲被迫移居美国,在那里他到了时的安宁
年之后自伊朗,一个名汗的朋友告诉他回阿富汗来,那里有能再次成为好人的
路。
    最终还是回来了,已之年的他却意外得知已经死去的那个被他背叛
始终爱着他的哈桑实际是他异母的的弟弟着赎的心上了那条再次
——为好人的道路。一艰辛危险命悬线后让他救回了哈桑儿子 他的
——子 索
    追风筝的人,我们每个人都是,在追自我救赎的,心里阴暗,有
于应对,像和拉人选取用另一种方式去弥补,像阿尔的父亲和哈桑
人在逃避后选取再次,像阿尔。我没有人是哈桑,因为不会有那样善
的人活,所以的一都是个追风筝的过程,期望在追到风筝的那一刻再倒下,然
“ ”仰望蓝句: 辈子我不再欠任何人的。
筝的人 后感怎么写 篇风 读 2
    的小朋友欺负我的时候,你总在我的前即使是一对对六;当我为了赢得
爸爸的爱,让你去追那只蓝色的风筝时,你毫犹豫转身就跑;当我被那些霸道孩子
拦住去路时,你勇敢得举弹弓说,放我们走;当那些孩子堵住你那风筝的去路时,你默
承受了他强暴你千千万万遍
    他是哈桑。阿尔家人的儿子
    因为出生在富,他从来都是伸手张口,他和自我家人的儿子从小
长大,一齐拥最快乐年,是当爸爸对那个和自我从小长大哈桑露出友爱时,他
内心充满嫉妒。因为是少爷,他一次次理解哈桑对自我的保护,并觉得理所应当。
他亲眼看着哈桑为了自我而受别欺负,却没有上前止时,他意到这是他骨子里的
。因为无法承受悔恨,他一错再错用冤枉哈桑手段其赶出自我的家有这一
,这让他背负悔恨 26 年。
    他是阿尔。哈桑少爷时也是异母兄弟
    《追风筝的人》,一部将透明的书,那,人善良以及那个
的阿富汗的历史有这都会让深深的思考。
    没有辈子,当罪行善行的那一天就是的时候。间一
因果。当遭遇灾难的时候是就应自我一,我是同样
    罪行最后都能盗窃盗窃人明白相的权利盗窃
权利,那么是就应经自我,是否盗窃了什么西
    那里有再次成为好人的。没有什么能法弥补,我开始相信都有
机会,然在这中,是的,多的
    诚,让沟通更加有罪行在心里是愚蠢的做,没有尝试说出来的那
一刻感是多么棒!
    ,从开始即使是一个小孩子,也会对他做的诺记
围的人都和明。如果不能做到,不要轻易
    琐碎、很平淡西,间的完美西,比如,亲情、
情、光、写作。如我在那里我读过这本书后的感想分享家一
筝的人 后感怎么写 篇风 读 3
    昨日顺利《追风筝的人》看完,这本书,我前看了,前
是在匆匆头后放了,自我也不明白是为什么,至后一然看到,甚至在
交车上也
    故事情节不,却偏偏掺杂多的情感,朋友之情,兄弟之情,父之情,
纷交杂纠缠在一,在那兵荒马乱的会中,抽丝拨茧般层层此刻读
前。被可的阿尔,父亲一权利荣誉诸如此类,与此相
却也了父亲的愧疚,在父亲爱的时,也被父亲,他望得到父亲的全心
爱,却对父亲充满敬畏,于是他嫉妒胆怯。不被可的哈桑以仆人的身与阿
尔一同长大到老爱,也始终最诚的陪伴着阿尔,即使再怕,
使被阿背叛,也依旧为阿身而。他单纯,诚始终有一赤子之心。
于是,目睹哈桑受身而日惶惶哈桑在一齐生活,因此陷害哈桑的阿
少爷活在愧疚痛之中,不到自我的原谅生命后一刻,一为阿
哈桑然一忐忑,却始终活的诚。
    十年后,阿从父亲的好友口中明白相,为什么父亲对自我时有
为什么父亲哈桑,只因他异母兄弟,这一个,是父亲
对自我对阿里,对哈桑愧疚,却为了阿尔自我救赎的一个折点,而当明白
为了保护父亲在阿富汗的,那座倾注了父亲的精了他们所欢笑
家,入侵哈桑孩子成流落的时候,阿上了那条再次成
为好人的
    整本书阿富汗的战争背景,温暖舒缓笔触让人落泪
    起一古语为有不为。人的一许会很多,会到许许
多多的选取和恐,我能做的是让自我的心勇敢地应对,使伤痕累累,也要
心无
    哈桑,也万分敬佩这个始终男孩。而阿尔,却让人觉得和心
,而后他为哈桑孩子所做的一,当他为哈桑孩子去追风筝,说道:
千千万万次的时候,却住想为他祝福
    千千万万次
筝的人 后感怎么写 篇风 读 4
    说总是能表达种情感:伤快乐又或残忍,本周若最大收获除课堂
上老谆谆教导就是看了<<追风筝的人>>样残忍故事,作暖细腻
勾勒的本与救赎,读来给寒的季节上了浓墨重彩的一
使心间暖暖的感动。
    也是这幸福各的不,不要抱怨活,而要学着应对人
本书的主人尔的朋友哈桑就是这的一个人。他的亲很小就抛弃了他和他的
父亲。他着众人的和不的眼光,他伤但并没有放下生活的期望依旧
在这阿富汗这土地上着他自我的天地。
    年就像果的香味,那完美。 我的整个年,似乎就是和齐度过的
懒洋洋悠长夏日,我在爸爸里那树木此追,玩捉迷,玩
……”,玩牛仔和印第人,折磨昆虫 着风筝中的飞飞过而留
痕迹真期望这一够定格在那一间。

标签: #读后感

摘要:

放风筝的人读后感怎么写(精选6篇)放筝的人后感怎么写篇风读1  我小的时候就对风筝满怀憧憬,可能是因为当时还不明白飞机是什么玩意吧,当然也可能是因为晚上抬头就能看到一闪一闪的眼睛,我抓着爸爸的胳膊让他看会眨眼的星星,之后老爸告诉我那是风筝尾巴上栓着的灯在高高的云朵里穿梭。上初一时我听过一篇学姐的朗诵诗,是透过风筝来写父女间亲情的,当时很感动,从此便爱上了风筝放飞的季节——春、秋。我第一篇被当做范文在全班朗读的作文也是关于风筝的,仿佛只要提起这个名词我心里就会充满许多完美而温润的回忆,此刻在这众多感动之上恐怕还要加上这本《追风筝的人》了。  如果我硬要做个类比的话这本书在主旨上就应与托尔斯泰的《...

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