20xx毕业实习目的（通用16篇）
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2024-08-15
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20xx 毕业实习目的（通用 16 篇）
20xx 目的 篇毕业实习 1
毕业实习目的参考（一）：
(1)理论知识与工作实践有效的结合起来，增加对社会的全面了解，丰富社会实践经
验，提高自身的综合素质;
(2)强化动手潜力，提高自身专业技能，掌握相关专业技术知识，到达零距离上岗的
目的;
(3)提高自己的管理潜力和处事的应变潜力。
(4)让自己逐渐完成从学生到社会工作者的过渡;
(5)培养综合运用知识解决实际问题的潜力，培养实事求是，严肃认真的科学工作态
度。
(6)理论与实际相结合，解决工程上遇到种种的问题，并从中总结经验教训，进一步
的提升自身潜力，为以后的发展奠定基础。
(7)增强了我们的动手潜力、协作潜力、专业技术潜力和对社会的认知潜力，培养吃
苦耐劳的精神，锻炼自己承受挫折的心理素质，以利于养成良好职业道德;
20xx 目的 篇毕业实习 2
一、实习目的
经过一年的学习，对社会工作专业有了大致的了解，通过认识实习，加深对专业的认
识，增强我们的实践能力，切实感受社工精神，社工职能，以帮助我们今后的学习。
二、实习内容
(一) 青岛市社会福利院的参观与感受
青岛市社会福利院位于风景秀丽浮山山麓，南临碧波荡漾的大海，北依葱郁挺拔的浮
山，环境幽静，气候宜人。青岛市福利院隶属于青岛市民政局，是青岛地区最早开展社会
养老服务的老年福利机构。XX 年3月，市民政局党委决定对福利院和老年公寓实施统一管
理，这是局党委调整社会福利事业结构的重大决策。实施统一管理后，占地面积 26 亩，
床位 750 “张，整体规模和服务项目更能体现现代生活的需求。始终坚持 亲情相伴，让为
”一位老人满意 为服务宗旨;“ ”为您创造精彩晚年，伴您度过不老人生 为服务理念;“一 事
”无巨细，尽心尽力，全面照顾，无微不至为服务承诺。入住的老人不但可以享受到优质
的生活服务，开可以享受到完善的医疗服务，以及娱乐，健身等。特别是近在身边的图书
馆和星光老年大学，为入住老人读书学习提供了便利。
XX 年7月，青岛市社会福利院正式成立社工科，引入专业社工进行服务，根据福利院
的不同情况需求，配置专业社工，向老人传达社工理念，了解老人需求，为其提供服务。
因此，社工开始介入养老机构服务。与此同时，福利院建立了社工站，配备了几名专业社
工，为福利院以及老人提供专业的社工服务，也为社会上的爱心人士提供了平台。
此次认识实习，由青岛市社会福利院社工科的戴科长带领我们进行参观讲解。她从专
业社工的角度给我们介绍了福利院的基本情况，和老年社工的职能，让我们对社会工作有
了一个更深刻的认识。从戴科长那里，我们了解到一般老年人的特点及需求，这对我们学
习老年社会工作有一定的帮助。老年人座位一个特殊的群体，有其特殊的特点，除去生理
上的衰老外，心理上的变化也是不可忽视的。由于年老力衰，生理原因，大部分老年人会
出现感觉迟钝，反应缓慢，活动能力差的现象。而这些会给他们的生活带来极大的不便，
随着年岁不断地增长，心理发生变化。很多来年人都有习惯巩固化的特点，老年人的习惯
心理改变较难。因此，要改变老年人的习惯是不容易的。另外，他们情绪不稳定，人际交
往范围窄，喜欢回忆。尽管特点具有代表性，但老年人的需求却各有不同。主要体现在情
绪上的变化，老年人之间的矛盾，还有部分老年人有法律上的求助根据戴科长的介绍，老
年人的个性化需求是最 解决的 。因此 就 我 做老年工作的社工提出了更高的要难问题 这 为 们
求。除了应遵循一般社会工作的基本原则外，还应遵循其自身独有的原则。首先，从价值
观念上尊重老年人，努力理解和接纳老年人。从价值观上尊重、接纳老年人是做好老年社
会工作最基本的前提。社会工作者只有真心关心老年人，切实了解他们的真实感受，从而
理解、接纳老年人，才能同老年人建立良好的专业关系。;耐心了解老年人的需要，热情
鼓励老年人的进步。社会工作者应充分考虑老年人的生理和心理特点，在对老年人开展讲
解、说明、劝导工作时，要有较强的耐心，开展活动时要给予老年人细致周到的照顾，以
促使他们建立起良好的自信心。再者，协助老年人自立、自决。社会工作者不能代替老年
人作出行动和决策，应当相信老年人自身的能力，并通过增强老年人的自立能力;最后，
与老年人建立相互信赖的良好情感关系。能否与老年人建立起相互信赖的专业关系，是老
年社会工作能否得以 利开展的基本保 与前提。因此，社会工作者在工作中必 法取顺 证 须设
得老年人足够的信任，并辅以必要的、适度的情感投入，充分理解老年人的独特感受，从
而能 有效地 助老年人解决生活 或困 。够协 问题 难
正如戴科长所说，老年社工面临的不是新生，而是每天的衰老。当天天看到的是身边
的人的老去的时候，心理上的失落感是最难以承受的，这也要求我们社工具备专业的心理
素质，能够正确对待这种自然的衰老与消亡，应时刻牢记自己是专业助人者，其情感介入
有一定限度，是为了更好的开展助人活动，社会工作者要始终以解决问题为中心，切忌陷
入情感泥淖而无法自拔。
“从福利院的专业社工身上，我切身体会到什么是社工精神，他们秉承着老人第一，
”服务至上 的理念，用专业的理念，技巧让我们看到了社工在养老机构所发挥的作用。也
定了我 的信念。他 将我 平日所学到的个案，小 等工作技巧全部 用到福利院的坚 们 们 们 组应
服务中，开展了一系列的特色活动。如公寓楼下的社工心语宣传栏，向所有人传达了社工
精神和智能，为更好开展社工工作提供了帮助。我们还参观了布置温馨的社工站，爱心墙
上记录了做义务社工的服务经历，让老人体会到了他们并不孤独。在专业社工组织的各项
“ ”活动中，我印象最深刻的还是宝宝乐 活动。这个活动充分考虑了那些长时间没有享受孙
辈情感的老人的需要，邀请幼儿园小朋友与老人同欢乐，一定程度上弥补了老年人普遍存
在的代际情感缺失问题，经过这些有特点，有创意的活动，有的老人主动地与社工谈及自
己子女及孙辈，达到了活动的目的。
经过这次参观，我发现，在这种机构中设置社工是十分有必要的，需求量也很大，对
福利院的服务有很大的帮助。现在福利院的老年人已经对社工有了一定的了解，知道有困
难找社工。开始主动找社工求助，这也是社工开始普及的表现。因此我们更应该坚定信
念，努力提高自己的专业水平，将来更好的投入到服务中。
20xx 目的 篇毕业实习 3
毕业实习是每个大学生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，让我们学
到了很多在课堂上学不到的知识，让我们在实际中体会理论，运用理论，受益匪浅，同时
打开了视野，增长了见识，使我认识到将所学的知识具体应用到工作中去的重要性，为以
后进一步走向社会打下坚实的基础，只有在实习期间尽快调整好自己的学习方式，调整心
理，各方面都做好充分准备，去适应社会，才能被这个社会接纳，维持生存进而更好地发
展自己。
20xx 目的 篇毕业实习 4
毕业实习目的参考（一）：
毕业实习是国际经济与贸易专业学生在学习专业基础课和专业课之后所进行的重要实
践教学环节，是培养方案的组成部分。要求学生深入社会、企业进行实习和调研，综合运
用大学四年所学的各种理论知识和业务技能了解经济发展的现状，熟悉企业的进出口业务
流程，进一步加深对理论知识的综合理解，提高对专业的整体认识并获得新的知识和技
能，强化学生认知潜力、动手潜力和创新潜力。
毕业实习目的参考（二）：
1、应对这份来之不易的工作机会，我倍加珍惜，进而转化成为努力工作的不竭动
力，不断在鞭策和引导自己，用心上进，勤奋有为，爱岗敬业，在工作中实现自我价值；
2、逐步完成主角的转化，渐渐退去身上作为一个学生的稚气，开始有了几分社会人
的成熟与干练，适应了新的工作生活环境，专业知识上有了新的进展和突破，思想意识上
有了新的认识和提升，学会思考与辩证的去看待问题；
3、零距离的亲身感受企业文化和精神所在，实践出真知，事实雄辩的解释了许多过
去我不理解，不明确的问题，更加坚定了自己的选取，明确了为之不懈奋斗的理想和目
标，在今后的工作和前进道路上，以信仰和理念为精神驱动，扎扎实实，兢兢业业，拼搏
进取，在自己的岗位上不断做出新的成绩。
毕业实习目的参考（三）：
实习目的
毕业实习是极为重要的实践性学习环节，透过较长实践的实习，使我们走向社会，接
触本专业工作，拓宽知识面，增强感性认识，培养、锻炼我们综合运用所学的基础理论、
基本技能和专业知识，去独立分析和解决实际问题的潜力，能够将所学的专业理论知识运
用与实践，在实践中结合理论加深对认识和总结，再次学习，将专业知识与实践接轨，逐
步认识体会，从而更好地将所学运用到工作中去，接触社会，认识社会，体验社会，体验
摘要：
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20xx毕业实习目的（通用16篇）20xx目的篇毕业实习1 毕业实习目的参考（一）： (1)理论知识与工作实践有效的结合起来，增加对社会的全面了解，丰富社会实践经验，提高自身的综合素质; (2)强化动手潜力，提高自身专业技能，掌握相关专业技术知识，到达零距离上岗的目的; (3)提高自己的管理潜力和处事的应变潜力。 (4)让自己逐渐完成从学生到社会工作者的过渡; (5)培养综合运用知识解决实际问题的潜力，培养实事求是，严肃认真的科学工作态度。 (6)理论与实际相结合，解决工程上遇到种种的问题，并从中总结经验教训，进一步的提升自身潜力，为以后的发展奠定基础。 (7)增强了我们的动手...
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