幼儿园老师年度内执行师德规范情况报告范文(精选34篇)
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幼儿园老师年度内执行师德规范情况报告范文(精选 34 篇)
幼儿园老 年度内 行 德 范情况 告范文 篇师 执 师 规 报 1
时间过的好快呀,随着四季的不断变化,转眼间,我和孩子们又一起走过了一学期。
这一学期中,我们都不得不慨叹岁月流逝的疾速,同时我们也惊喜的发现,每一点一滴的
付出,所得到的回报也是令自己骄傲的。现在我将对本学期的工作作一总结:
1.班级工作方面
作为一名幼儿教育工作者,要想完成教书育人的职责,首先务必具备良好的政治思想
素质,树立正确的人生观。在这一年中我认真参加每次的业务学习。今年我担任了小三班
的教育教学工作,我们班有 33 名幼儿,因为是小班的幼儿,所以在各方面都要从新的东
西开始学,一学期下来,孩子们的进步都很大,看到他们的进步,作为老师的我们心里也
“ ” “很开心。根据期初的,我们开展了很多的活动,有 小班组自理潜力比赛 、 冬季运动
”会 等活动,活动的开展锻炼了孩子们各方面的发展,同时也增进了和家长之间的情感。
在平时的各项教学活动中,我们对进步的幼儿给予及时的表扬,对潜力较弱的幼儿给予鼓
励;针对性地对个别幼儿进行鼓励教育,一学期下来我们班的孩子在各方面的表现都有很
大的进步。还记得刚入园的那会儿,孩子们哭成一片,哭着嚷着找妈妈,而现在跟我们老
师亲密无间,相信通过本学期的培养,孩子们在下学期中必须会有更大的进步!
2.教育教学工作
1)、在日常工作中,我能认真的完成各项工作任务,课前认真备好课,准备好丰富搞
笑的教育活动,上课时平等对待每一个孩子,给每一个孩子有充分展示自己的机会,注意
给胆小的孩子多一些爱护,给注意力易分散的孩子多一些鼓励,给体质弱的孩子多一些照
料,给能干的孩子多一些挑战。课后不断反思,不断总结,每月撰写教育,并上传于教育
博客,以此提高自身潜力与写作潜力。
2)、在教育教学活动中,为幼儿创设良好的机会与条件,带给充足的操作材料。在一
日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的经验,培养幼儿独立解决问题的潜力。
3)、认真填写周计划、区域观察记录表、班级状况表及各种表格。
3.保育工作
对于我们小班幼儿,在保育方面的工作是放在首要的,家长们最为关心的问题就是自
——己的宝宝在园的状况吃喝拉撒方面的。所以,在日常生活中我们老师很注重观察全体
幼儿从几方面入手:
1)、加强幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的
生活习惯,学习习惯在原有基础上有了必须的发展。
2)、强化幼儿健康意识,保证了幼儿进餐时情绪愉快。注重培养幼儿好的进食习惯,
不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。
3)、加强幼儿午睡的.管理及巡视,保证午睡时室内的空气质量。培养幼儿良好的午
睡 ,不吵 ,尽快入睡,会整理床 ,衣服折叠整 放好。习惯 闹 铺 齐
4.安全工作
安全工作是工作中的重点之重,保障每一位幼儿的人身安全,是每一位教 的 和师 职责
职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长。幼儿园开设了《安全
教育》 程我 得十分适合幼儿园的孩子 , 他 增 自我保 意 ,活 的这门课觉们让们强护识动设计
十分贴近幼儿的日常生活。
5.家长工作
经过班级教师的共同配合,幼儿的身体及健康都得到很好的发展。并在此基础上同家
长密切联系,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,同家长一起
纠正幼儿不良的习惯。
6.认识不足,努力进步。
回顾这一年中的点点滴滴,忙碌而又快乐着!我觉得在班级的管理方面还有待加强,
管理就应更规范,更具体。尤其在家长工作方面处事有时会有些急躁,因为想把工作做的
更完善,有时还是会有疏忽的地方,缺乏经验的累积,在接下来的工作中,我将努力改正
自己的不足,向更高的支点迈步!
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时光飞逝,不知不觉我已在幼教岗位上奋斗了五年,从走出学校校门,踏上工作岗
位,我在各位老师的帮助和支持下,在园领导的信任和鼓励下,让我成长、进步、收获了
很多。
五年里我与教师们团结协作,共同努力,送走又迎来了一批批可爱的孩子。总结过
去,展望未来,以下是我的工作总结:
一、师德修养方面:
德高为师,身正是范。师德是一个教师的灵魂,作为一位幼儿教师要以德治身,培养
“ ”良好的师德。爱岗敬业,以满腔热情投入幼儿教育,要从 德 中体会到献身幼儿教育事业
的无比快乐和自豪。我从事幼教工作已有五年,回想自己的经历,对师德认识有一个由浅
到深,由片面到全面的进程。
经过各种学习,可以说在师德认识上有了提高,更重要的是,在理论上使我对爱岗敬
业有了具体内容和明确目标,我对自己所担当的幼儿教育工作,又有了新的认识。
勇于解剖自己,分析自己,重视自己,认真查找自己的`缺点和不足,从而不断提高
自身的素养和修养。工作中从不迟到和早退,坚持 100%出勤,准时参加园长组织的各项会
议,认真领会会议精神,虚心向有体会的教师请教和学习。培养跨时期所需要的高素养人
才,其基础就是从良好的幼儿教育开始,幼儿教师的一言一行及教育质量,将直接影响到
“ ”今后小学、中学及大学的学习质量和综合素养能力的提高。人们形容育人职业是 园丁那
是很贴切的,特别幼儿教育,从事启蒙教育更加显得重要,可以这样说,什么样的教师就
培养什么样的学生,育人之本,关键在于师德。
二、教育教学方面:
我20__年毕业于湛江市幼儿师范学校,三年的师范生活炼就了我扎实的基本功,进入
工作岗位后,成为一位真正的幼教老师,理论和实践的有机结合,不断在教学中积存总结
教育教学体会,与同事 交 、探索研究新方法,新方案们换;生活中,我和孩子们打成一
片,成为孩子们的好朋友。在教学中,对自己的工作表现也有中意与不足,但不管怎样,
都需要自己踏踏实实的工作,实实在在的做人。作为教学体会尚浅的我,常常向其他老师
请教,并观摩她们的教学活动来学以致用,取长补短。
为做好教学工作,我认真制定教案,做好每次教师汇报课的工作,并根据孩子们的特
点设计教学活动。在教法上,不断反思与总结,努力实践。我每一次的汇报课,园长和各
位老师的点评和鼓励,成为我对以后上课的期望与成功。只有在不断的批评与好评中使我
不断进步。在幼教的工作中,我非常酷爱幼教事业,酷爱本职工作,酷爱每一位幼儿,用
爱心、耐心让幼儿爱好我,愿意和我交朋友。五年的幼教工作,使我自身的素养和政治觉
悟都提高了。
在教学上,我结合《纲领》,不断探索、研究、领会其中的精神,建立了新的教育观
念,尊重每一个孩子,能根据幼儿发展的需要,努力为幼儿提供一个可发展、可探索的环
境,并不断将新的理念与教育情势融入到我的实际行动中。
三、自我完善与发展方面:
我积极学习各种教育理论浏览有关书籍,以充实自己,以便在工中以坚实的理论作为
指导,更好地进行教育教学。
四、反思和总结:
教育是一 博大精深的学 ,而且学无定法,面 如雪花分 般的教材以及网门 问 对飞络带给
我们丰富的信息体会,我们必须掌控一点:让孩子们真正做到快乐中学习,在快乐中得到
发展。做教师的难,做幼儿教师更难,但是我觉得在辛劳中,能感遭到别人感受不到的乐
——趣那就是童年的乐趣。
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本学年,以园务计划为指导,全面解读、领会《幼儿园教育教学指导纲要(试行)》的
教育精神,在园 的重 、关心和指 下,全体后勤人 以 、 作、友好的精神,领导 视 导 员团结协
认真完成了各项工作,现总结如下:
一、后勤队伍建设
1.坚持保育员学习、劳动制度。本学期进一步学习了《新纲要》的精神、幼教杂志上
“ ” “有关教养方面的经验介绍、托幼机构常用物品消毒常规 和 托幼机构常见传染病的防
”治(流感、腮腺炎);学习了《关于切实做好中小学校安全工作的紧急通知》的通知,通过
开展学习、跟班指导、观摩交流、谈体会,逐步提高保育员树立正确的儿童观、教育观,
进一步提高保教水平。
摘要:
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作者:littere...
分类:实用范文
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时间:2024-08-15