社团活动策划书模板范文（通用19篇）

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社团活动策划书模板范文（通用 19 篇）

社活策划模板范文篇团动书 1

　　为了丰富学生的校园文化学习生活，营造良好的语言学习环境，拓宽学生的视野，提

高我校学生的英语水平，让喜欢英语的同学能找到一个发展的平台，让对英语有兴趣的同

学能找到一个学习的平台。通过学生间的交流互动，集交流性与学习性于一体，加强学生

之间的情谊交流，丰富学生的文化生活，使学生在活动中增长知识。

　　活动目标:

　　 1、通过丰富多彩的社团活动，培养学生对英语学习的浓厚兴趣;

　　 2、通过大量的语言输入，提高学生的英语水平，提高我校学生的综合素质;

　　 3、通过针对性的练习，提高学生的口语交际能力;

　　 4、通过每学期一次的英语活动比赛，激发学生的学习兴趣;

　　社团设置:

　　由一名英语老师负责指导，下面设社长 1名，副社长 2名，干事 10 名，社团主要负责

人每两个星期召开一次会议。每个报名参加的学生都需要通过学校安排的英语水平测评，

择优录取，成为会员。

　　社长:制订社团重要文件和工作计划草案，传达指导老师的意见，策划每一个星期的

活动，并提前安排好宣传准备工作，参加每一次社团活动，活动结束后，汇总同学们的意

见，并向指导老师汇报。主持例会，总结工作并每个月向指导老师汇报。

　　副社长:配合社长策划社团活动，负责收集活动所需材料，协调好干事间关系，监督

社长、干事的工作。参加每一次社团活动，负责记录每一次活动情况、人员签到情况。活

动前做好宣传通知工作，活动过程维持现场纪律，活动结束后，收集各组的活动调查，并

总结同学们的意见。

　　干事:10 名干事分为 10 个组，干事传达工作安排，负责本组会员的管理，负责本组成

员的学习活动，负责组内的口语练习，参加每一次社团活动，活动过程维持现场纪律，活

动结束后，收集同学们的意见和建议。

　　会员:面试通过后即成为社团会员，积极参加每一次社团活动。成员有权对活动提出

意见和建议，以促进社团的发展。

　　 (所有英语社团成员必须参加每一次社团活动，到场须签到，若需请假，须书面申请

上交社长)

　　每学期将评选出两名会员积极分子，给予适当的奖励。

　　教师安排:

　　指导老师应该熟悉社团的活动并对社团工作做出及时、正确的指导，及时准备把握学

校领导对各项活动的明确要求，并对具体工作和活动做出适当安排。策划、部署社团大型

活动，并监督执行。每个月至少参加一次活动，若是教学活动，则应到场进行指导。负责

选拔社团负责人，每个月总结活动开展情况并上交学生科。

　　活动时间:

　　星期一第八节课

　　活动地点:

　　每个校区的第五课室进行，需要使用多媒体，请相关负责人配合。

　　 [社团活动策划书模板范文篇二:大学生社团活动策划书]

　　一、活动背景及目的

　　随着金融危机的不断蔓延，我国就业创业的形势日趋紧张。青年就业创业问题，在正

“ ”召开的两会上成了讨论最激烈的问题之一。大学生作为青年团队中的生力军，在此背景

下，其就业创业的思想动态引人关注。

　　我院自建校以来，一直注重人才培养质量，并在培养复合型人才方面，独具一格。在

此国际国内大背景下，我院不同年级学生关于就业创业又有哪些独特的认识与想法?通过

此次问卷调查，我社将对其进行认真的分析与研究。

　　二、活动时间及地点

　　 20xx 年3月中旬至4月初，在合肥学院内展开。

　　三、承办单位

　　合肥学院共青团理论研究会

　　四、调查对象

　　合肥学院在读的所有学生

　　五、调查方式

　　原则上，采用抽样问卷调查方式，必要时，采用访问调查方式。

　　六、活动资金

　　 1)调查问卷打印费约 50。00 元;

　　 2)相关资料收集与整理费约 10。00 元;

　　 3)展板、海报等宣传材料制作费用约10。00 元;

　　 4)问卷后期整理、数据统计、材料归档及调查报告等材料的打印，费用合约为10。00

元。

　　七、具体安排

　　 1)前期准备阶段[3 月9日-3 月15 日]

　　 a、3月9日-3 月14 日监管部监管制作 500 份调查问卷，并上交至会长审阅。

　　 b、3月9日-3 月12 日组织部负责动员会员踊跃参加，外联部协助动员，并于 12 日将

具体开展调查的会员名单上交，由会长及副会长审批。人员最终确定后，由组织部对其进

行基础礼貌培训(培训日期暂定 16 号)。

　　 c、3月11 日-3 月13 日通过展板、海报等形式进行前期宣传。在此之前，由宣传部准

备宣传材料;宣传过后，保存好宣传材料，以备上交社联。

　　 2)问卷调查阶段[3 月16 日-3 月20 日]

　　 a、成立临时问卷调查小组:

　　大一组组长:尹小委(外联部部长)

　　大二组组长:陈雷(副会长)

　　大三组组长:李红(副会长)

　　大四组组长:郭方(会长)

　　 b、工作人员分组后，在各组长的组织带领下，有针对性的采用灵活的方式和途径，

对校内同学进行随机调查。(如:走访宿舍与教室，在校门口设访问点等)

　　 c、与各系学生会进行沟通，并利用部分会员学生会干部的身份，争取得到他们的支

持与协作。(具体细节商议中)

　　 3)统计分析阶段[3 月21 日-3 月27 日]

　　 a、3月21 日-3 月22 日由监管部负责收集、整理问卷，并进行初步的数据比例统计。

　　 b、3月23 日-3 月25 日由社团理论学习小组初步解析统计情况，展开讨论并组织拟写

调查报告。期间，何婷婷老师会对理论学习小组代表进行培训。

　　 c、3月26 日-3 月27 日请何婷婷老师、就业指导办公室老师做指导，结合老师建议给

出最终的调查报告。

　　 4)后期宣传阶段[3 月28 日-4 月3日]

　　 a、3月30 日-4 月1日通过展板、海报等形式进行活动及成果宣传。在此之前，由宣

传部准备宣传材料;宣传过后，保存好宣传材料，以备上交社联。

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标签： #策划书 #范文 #社团活动

摘要：

社团活动策划书模板范文（通用19篇）社活策划模板范文篇团动书1　　为了丰富学生的校园文化学习生活，营造良好的语言学习环境，拓宽学生的视野，提高我校学生的英语水平，让喜欢英语的同学能找到一个发展的平台，让对英语有兴趣的同学能找到一个学习的平台。通过学生间的交流互动，集交流性与学习性于一体，加强学生之间的情谊交流，丰富学生的文化生活，使学生在活动中增长知识。　　活动目标:　　1、通过丰富多彩的社团活动，培养学生对英语学习的浓厚兴趣;　　2、通过大量的语言输入，提高学生的英语水平，提高我校学生的综合素质;　　3、通过针对性的练习，提高学生的口语交际能力;　　4、通过每学期一次的英语活动比赛，激发学生...

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