高中生傅雷家书读后感800字(精选30篇)

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高中生傅雷家书读后感 800 字(精选 30 篇)
高中生傅雷家 后感书读 800 字 篇 1
    读《傅雷家书》,使我最有感触的是傅雷对儿子的爱不仅在生活上的各方面,也表现
在对孩子学习上的启发,督促。
    傅雷为了能与儿子有公共的话题,能与儿子成为艺术上的朋友,他在督促儿子同时,
自己也在不断地看艺术方面的书籍,以提高在音乐理论与欣赏方面的水平,是自己能有与
儿子平等对话的资本。然后通过信件与儿子进行乐理的探讨,并对孩子的不足之处及改进
方法,整个过程都是以平等的姿态,就像是朋友之间的聊天,把自己在学习过程中的看法
及自己在处理相似问题时自己的做法和所获得的经验娓娓道来,给人一种信服的感觉。在
这一点上是非常值得我们做家长的学习的。
    俗话说:言传身教。家长的学习态度及进取心,对孩子来说是最好的榜样。而我们现
在的教育存在太多的功利性,急功近利,最好孩子一下子什么都懂,如果稍与自己的期望
有所偏差就会大呼小叫,令孩子的学习兴趣大减,并产生厌学情绪。甚至有的孩子一时想
不开,做出过激行为,可谓是得不偿失。
    我们应该努力与自己的孩子成为朋友。在学习上可以共同探讨,这并不需要我们一定
要有多高的学历,孩子学习遇到问题多半是对某个概念理解不清,这时候如果你让孩子拿
出课本,找到对应的章节,共同研究一下,说不定孩子就会在你的点拨下豁然开朗,柳暗
花明又一村。那时候孩子对你就有一种信服的感觉,对学习就会保持一种探究的兴趣。
    傅雷在指导孩子学习的过程中,也不忘对孩子进行做 人 的教育。他对儿子说: 我
‘ ’ ‘ ’始终认为弄学问也好,弄艺术也好,顶要紧的是 人 。要把一个 人 尽量发展,没成为艺术
家之前,先要学做人。否则那种某某某家无论如何高明,也不会对人类有多大的贡献。
    他要求孩子吃时,咀嚼食物嘴里发出声响后要把餐凳放入餐桌
下。家物品用完后,要有规矩放回去。对人客气尤其是对或老年人,说话时
态度要和,人要站直即或理也必须注意讲话的方式、态度、语气、声调等。
当今世界上一钢琴演奏家,他优雅举止与傅雷的家教不无关系
    我们教育孩子的的,是为了让孩子能身心健康地成长。人的举止便会对这个人有
一定的了解,懂得礼仪的人是欢迎的,因此每个家长都应该在孩子小的时候培养孩子
好的礼仪,使之成为有教的人,最终对自己的祖国有所贡献。
高中生傅雷家 后感书读 800 字 篇 2
    父母是我们身近的人们,他们时刻关怀着我们,在身教导我们。同样是
,傅雷通过书信的方式沟通。是这一封封的书信,感动着我们,打动着我们。
    傅雷是我国着名文翻译、文论家,他是一个学,睿智正直的学极富
个性。母亲朱梅馥是一个文化素养,又经西文化洗礼既温厚善良,又端庄贤
性。
    傅雷对当今音乐、绘画、涉猎广泛,研究精,个人的文化修养极高。
而他培养的对又是接受良好的家教育,终成长为国际的儿子傅。他深刻
“ ”懂得,艺术使是像钢琴演奏也需要严格因素但绝不是 艺 ,而是身心、全
现。
    读了《傅雷家书》之后,为傅雷先生对人生的如和对子的如此关爱而感
万分。家书中大到事业人生艺术,小到吃饭穿衣巨细,无不关怀备至。为人
的可以中学习到教育子的方法,学艺术的特别是学钢琴的可以中学习提高艺的
方法。而书中对我印象的是加强个人修养家信的话中看出傅雷是一对自己
要求极严格的人,有方面甚至有些刻薄自己的道,傅雷让儿子下的则:不说
对不起祖国的话不做对不起祖国事、籍。爱子教子的精令人感
    封封书信,在表达浓浓亲情的字行间,映照好的人际关系、的生活
、优良的行为操守与道拳拳的爱国热情。这些内容,都是中华民族优秀文化
部分
    有人认为书信是最为真切、自然和诚实字。是下的一切文字都是
即刻心所想,想到哪里字就到哪里。给是如,而是他敢于剖析
自己,在子面前错误自身的经历中给出经验和教。所以,我想读傅雷家书我
们读到的应该就是傅雷自己。家书中父母谆谆,孩子与父母真诚交流
行间,给了我强烈的感
    读了傅雷家书后,我懂得了多,我了解父母了。这本书不仅是一本教育书,也是
一本可以父母与孩子的一本书,让孩子了解父母,让父母更了解孩子。
高中生傅雷家 后感书读 800 字 篇 3
    《傅雷家书》是我国著名翻译家傅雷先生给儿子的家书,这家书凝聚着傅雷先生
祖国、对儿子深厚的爱。
    关于写家书的的,傅雷先生在给儿子傅的信里曾这样说过: 长篇累牍的给
信,不是空唠叨,不是莫名其妙的,而是有好作用的的。一,我的把你
一个讨论艺术,讨论音乐的对手;第二想激出你一些青年人的感想,让我做父亲
———些新鲜养料,同时也可以间青年;第三通信训练你的 不
‘ ’,而尤其是你的;第四,我想时时刻刻处给你做个警钟,做面 忠实子 ,
不论在做人方面,在生活节方面,在艺术修养方面,在演奏姿态方面。 贯穿全部家书
的情,是要儿子家的荣辱,艺术的尊严,能够用严肃的态度对,做一
“ ”具备、卓越的艺术家 。
    家书中,有是傅雷先生写于儿子精消沉时,劝慰他如何面对感情的创伤,学会
然处之,这就如和雨款款在儿子取得了大成功花与簇拥
时候,激他保持惧孤独攀登艺术的至,这则怀,激情
、贯穿于信中的主旋律都是要儿子做一个坚强的人,无论样的伏跌
矛盾孤独,都要保持对艺术的不懈追求,对生活的子之心。纵观家书的言,都是
近人自然的,是一位父亲对儿子的谆谆,是对他人生方导与理的
满含慈舐犊之情。
    在家书中,傅雷先生对儿子说过: 要你能坚强,我就一了心
坚强对人生的。在《傅雷家书》中,坚强个方面的表现,一是 不
——— ———,不怕挫折,不是人上的,生活上的,术上的,学习上的
” “ 使孤独也不,并且 敢于正实、正错误智分析彻底
” “ 不至忆侵蚀 对感情的创伤,要做心灰烬看 。是 不为冲昏
” “ 永远保持 对艺术的。这方面来,就是 ,就是
” “,得之然。在家书中所的 心,不至于受, 高不过是你紧
” “ 低潮不过是你颓废 怕矛盾,相信 有矛盾是生机蓬勃的明,也都是这个道
理。
    但 坚强 的最高,可以说有一颗 赤子之心 。 便是不孤独
的。孤独了,会创造一个世界创造多心的朋友! 赤子能保持心纯洁
惧孤独是人性中最可的无坚强
    这个孤诣教子中,我看到了傅雷先生望子成心,也得到了多前
提到的启,学到了不做人的道理,提高了自己的修养
高中生傅雷家 后感书读 800 字 篇 4
    ——我读了一本令我益匪浅的书 《傅雷家书》。
    不仅让我们懂得样做一个好孩子,要的是让我们懂得样做人样对
生,也让我更加了解父母的心理都在想什么,这让我可以好的和父母沟通。同时也应
该是的了解父母的一本好书。子可以通过这本书了解自己的父母父母可以通过
这本书了解自己的子,傅雷在信中所经成为经永垂的经
    书中可以看出傅雷是一个对自己要求比较严格甚至是比较刻薄的人,这是他的身
定的傅雷在年母亲家教。在节上自己的品德然家书
中是多教育儿子的话。
    但实际傅雷自身都做到了,这也就是文化中在品德修养身教言传然这
和他所到的底蕴文化,又有接受主义想是不开
的。
    傅雷父亲,对子的情感是的。其实,我们身父母傅雷一样的
大。我们的父亲也是经常为我们的生,为了我们的学习,为了我们能上一个好
的学,为了我们能有好的成,使得他们的发都了,尽了心,这是真正
大,这真正父亲
    傅雷可以说是千千万万父亲中的一个出的表,他的对子充满爱心的心理使
得他的子可以健康的成长。
    里边我想到了现在父母孩子的教育确实令人担忧多孩子的自能力
越低,以现在的孩子不能会,不能自己自己和力所能及的情,这
是中国父母悲哀,所以培养一个孩子,最好要在他小的时候,该给就给,该
……让他自己冒险,就让他不要过爱,让他自己去承受些事情。
    告诉他,他所在的世界,所在的家,所在的会,以及这个家等一他应该
“ ”了解的东西永远不要说: 等你长大了你就明了。 之类的话。那样他会不珍惜童
没有最好。好。
摘要:

高中生傅雷家书读后感800字(精选30篇)高中生傅雷家后感书读800字篇1  读《傅雷家书》,使我最有感触的是傅雷对儿子的爱不仅在生活上的各方面,也表现在对孩子学习上的启发,督促。  傅雷为了能与儿子有公共的话题,能与儿子成为艺术上的朋友,他在督促儿子同时,自己也在不断地看艺术方面的书籍,以提高在音乐理论与欣赏方面的水平,是自己能有与儿子平等对话的资本。然后通过信件与儿子进行乐理的探讨,并对孩子的不足之处及改进方法,整个过程都是以平等的姿态,就像是朋友之间的聊天,把自己在学习过程中的看法及自己在处理相似问题时自己的做法和所获得的经验娓娓道来,给人一种信服的感觉。在这一点上是非常值得我们做家长的...

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