拓展游戏：变不可能为可能
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2024-08-15
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拓展游戏：变不可能为可能
参与人数：5人一组
时间：30 分钟
场地：教室
道具：每组 1张任务卡、1支笔、2张白纸
游戏规则
1、培训师将学员们按照 5人一 行分 。组进 组
2、培训师发给每组 1张任务卡。任务卡上的内容是关于将一种商品推销给一种人群
的。这些任务看上去是不可能完成的，而且商品对于那些人群来说是不需要的。例如，将
羽绒服卖给非洲人，将冰箱卖给爱斯基摩人，将笔记本电脑卖给七八十岁的老年人，将 45
码的鞋卖给脚大小只有 37 码的人，将巨大码的衣服卖给普通人，等等。
3、然后，各组有 15 分钟时间来讨论、设计 1条20 秒的广告语，向特定人群推广自己
的产品。广告语要求契合相应人群的特点，轻松偷快，让人喜欢。而且最为重要的一点
是，要打动他们的内心，使他们产生购买商品的欲望，告诉他们商品将会怎样改变他们的
生活，他们可以怎样创造性地使用商品。
4、在各组设计完成自己的广告语之后，各组集中进行展示。其他各组的成员扮演那
些需要购买商品的人群，在广告语展示之后，举手表达自己想购买的欲望。举手的人越
多，表明广告语设计得越成功。
游戏编排目的
要想打动别人，将别人心中潜藏的欲望激发出来，这不仅是对一个人智商的考验，也
是对一个人情商的考验。本游戏就是要通过一个看似不可能完成的任务，将学员的潜能激
发出来，让学员充分发挥自己的创造力，相互讨论，相互碰撞，创造性地看待问题、分析
问题和解决问题。
1、培养学员的创新精神。
2、提高学员的分析能力。
3、培养学员的团队协作能力。
4、提高学员的沟通技巧。
相关讨论
l、你们是怎样站在购买商品的人群的角度来看待问题的?
2、在商品和购买人群的结合点上，你们进行了哪些考虑?
3、在广告语的设计中，你们是从哪些方面展开的?
4、在他人的广告语中，你觉得有哪些需要学习的地方?
5、情商在本游戏中，你觉得有多重要?
6、这对我们在工作生活中，当面对一项看似不可能完成的任务时，有什么启示?
游戏主要障碍和解决
1、把商品卖给看似不需要的人群，确实是一个非常大的挑战。而这往往也是很多产
品在推销过程中所面临的问题。这时，你需要仔细地分析目标人群在生活习惯、想法、价
值观、文化传统、所处的环境等方面的特点，看酒下菜，对味调料。只有这样，才能打动
目标人群的心，让他们接受商品，愿意掏钱来购买。如果一味地只站在自己的角度来考虑
问题，即使把问题想得再清楚，那也不过是自己一厢情愿，很难得到他人的认同。
2、情商在这个问题的解决中非常重要。只有具有良好的情商，才能很好地站在对方
的角度来考虑问题，也才能懂得怎样将对方的情绪调动起来，设计出动人的广告语，打动
他们。
摘要：
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拓展游戏：变不可能为可能 参与人数：5人一组 时间：30分钟 场地：教室 道具：每组1张任务卡、1支笔、2张白纸 游戏规则 1、培训师将学员们按照5人一行分。组进组 2、培训师发给每组1张任务卡。任务卡上的内容是关于将一种商品推销给一种人群的。这些任务看上去是不可能完成的，而且商品对于那些人群来说是不需要的。例如，将羽绒服卖给非洲人，将冰箱卖给爱斯基摩人，将笔记本电脑卖给七八十岁的老年人，将45码的鞋卖给脚大小只有37码的人，将巨大码的衣服卖给普通人，等等。 3、然后，各组有15分钟时间来讨论、设计1条20秒的广告语，向特定人群推广自己的产品。广告语要求契合相应人群的特点，轻松...
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