企业领导个人述职述廉报告（通用6篇）
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2024-08-15
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企业领导个人述职述廉报告（通用 6篇）
企 个人述 述廉 告 篇业领导 职 报 1
尊敬的上级领导：
20xx 年度，在上级领导的正确领导下，在社会各界的大力支持下，在全体教职工的共
同努力下，本人积极大胆开展工作，认真履行职责，团结协作，廉洁奉公，模范遵守国家
法律、法规和学校的各项规章制度，深入贯彻党的十九大精神，全面执行党的教育方针，
努力推进素质教育，积极开展新课程改革，圆满地完成了各项工作任务。现将一年来履行
职责及廉洁自律情况，简要报告如下。
“ ”一、立足一个 实 字，狠抓了常规教学管理
1、一丝不苟抓常规，常规不失落
认真贯彻《xx 市中小学教学常规管理办法》，严格执行教学过程管理的五种制度，即
集体备课制度、课堂巡查制度、备批周查制，教情学情调查反馈制、质量奖惩结帐制。狠
抓考试管理，建设优良的考风和积极进取的学风。科学、规范地组织各种考试，充分发挥
考试的诊断、调控、激励作用。
2、持之以恒抓教研，教研不虚浮
“ ”一是坚持间周一次集体备课，集体备课必须做到 四定 （定时间、定地点、定内容、
“ ” “ ”定主备人）， 四课 （说课、议课、听课、评课）、 六备 （备课程标准、备教材、备学
“ ”生、备教法、备学法、备习题）、 五统一 （统一教学目标、统一教学进度、统一重点难
点、统一教学手段、统一练习测试）。切实解决好四个问题：即学什么，怎么学；教什
么，怎么教；练什么，怎么练；思什么，怎样改。
二是立足教学行动研究，开展内容丰富的教研活动。通过达标课、研究课、示范课和
各类教学竞赛等形式，拓展教师的专业发展空间，促进教师的专业成长。
3、理直气壮抓质量，质量步步高
“ ”牢固树立 质量强校 的思想，狠抓中考相关工作。一是成立中考备考领导小组，实施
专班负责制，打造优异的团队。二是优化备考机制，制定科学的工作方案。三是加强备考
研究，科学备考。每月召开中考研究会，落实备考细节，积累典型经验。四是认真进行月
考并做好质量分析。明确得失，找准差距，拟定对策。
付出总会有回报，一年来，一是学生中考成绩突出。录取龙泉中学五人，其中xx 同
学以分的文化成绩名列 xx 区农村学校中考状元。中考综合评估再一次荣获 xx 区先进学
校。二是教师教科研成果喜人。全体教师撰写论文获区以上奖达 70 多人次，其中获奖4
人次。学生获区级以上奖 200 多人次。继我校xx 老师被评为xx 市名师之后，今年xx 老师
又获得 xx 区首届名师称号。
“ ”二、着眼一个 新 字，狠抓了学生德育工作
一是强德育队伍建设，营造育人氛围。
1、加强校园德育环境建设。努力建设一支政治素质高、能力修养强、作风朴实、道
德高尚、稳定的德育工作队伍。学校每周利用政治学习时间组织教师学习、重温教师职业
道德规范；利用业务学习时间组织教师学习学生管理的最新理念、经验和做法，让教师从
中学得学生的管理方法。为使学习活动落到实处，我们要求每位教师每周必须完成政治学
习笔记和业务学习笔记各200 字，每学期要认真写好两篇师德体会，随时调整自己工作中
的不足，真正做到以身作则，言传身教，让教师的言行感染学生。
2、加强班主任队伍建设
一年来，我们健全和完善了班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估激励机
制，坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作，鼓励班主任主动认真地开展
工作。
每月开展一次班主任工作经验交流会，认真总结一个月的每个班级的工作情况，指出
存在的问题；会上还安排优秀班主任交流班级管理的经验，班主任赖建华老师先后两次给
班主任介绍班级管理的经验这样相互学习、相互促进，切实提高了班主任的管理能力。
3.充分发挥班集体、团组织、学生会值班人员的作用。
榜样的力量是无穷的，共青团员、班干部在学生中的影响是不可低估的。首先我们认
真做好团员和班干部的培训，认真选拔优秀学生参加团总支和学生会的工作。定期对团
员、班干部进行培训，充分发挥他们的积极性，使他们带动更多的同学一起进步。其次充
分发挥团总支、学生会和各班班干部的作用，组织学生干部值日，对每天各班学生的表现
情况进行全面考核，这样，通过学生自我教育、自我管理、自我评价，实现学生的自我管
理和提高。第三、加强值班领导、值班教师和值周学生常规检查反馈、督促作用，使常规
管理达到精细化。
二是抓好常规德育活动，营造育人环境
1、抓好校园文化建设，包括校园绿化美化，校训、标语、警示牌、寝室文化、教室
文化等，做到了让每一面墙壁说话，每一寸土地育人。为达到这一目的，学校今年共投资
十余万元改善学校环境，实现了学校处处德育，处处育人的效果。
2、抓好行为规范教育。今年九月份学校开展了学生日常行为规范教育月，为使活动
落实，学校政教处参照《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》，制定了《盐池中学
学生行为规范》，从上学、上课、就餐、就寝、洗理等八个方面对学生的行为作出了明确
的要求。通过具体的强化训练，充分发挥学生的主体作用，让学生自主组织活动、管理评
“ ” “ ”价，逐步使学生从要我这样做 转变为 我应该这样做 ，使良好的行为习惯内化为自觉的
行动，重视良好学习习惯的养成教育。以德育处、年级、班级管理为一体，形成一个良好
的校风。
3、抓好学生美德教育。十月份，学校开展了传统美德教育系列活动
（1“ ” ”）以校园礼 重点，上好 文明礼 第一 。通 行校园礼 采展示、 手仪为 仪 课 过举 仪风
”拉手、一帮一 等一系列的主题教育活动，加强学生文明礼仪规范教育。从平时的一点一
滴做起，培养学生文明礼貌的习惯，传承中华民族的美德。
（2“ ”） 合 弘 和培育民族精神月 活 ， 一步 范学校升降旗制度，建立新学年结扬动 进 规
“ ”开学典礼上好 爱国主义教育第一课 制度，并结合清明节、劳动节等重大节日对学生进行
爱国主义、革命传统教育、中华传统美德教育。
（3）开展感恩教育。要求学生从 父母， 老 、 同学、 身 的人开始，爱 爱 师爱 爱 边 对给
予自己关怀和帮助过的人应抱有感激之心。
以上活动，我们要求各班召开不同的主题班会四次，专门编写了礼仪教育教案，开展
了民族精神教育和感恩教育征文评选活动。
三是加强班级阵地建设，营造德育教育的小天地
1、要求班主任老师根据年级、班级的具体情况，充分利用每一节班会课，认真设计
班会内容，写好教案，多讲身边人，身边事。政教处利用主题班会、推门班会课等形式进
行检查，并把评比结果列入对班主任的评价中。这样，真正实现了班会的德育教育阵地作
用。
2、加强班级文化建设，营造良好的班级氛围，树立班级形象，争创班级特色。除学
校统一布置的以外，我们要求各班结合班级特点，组织学生自主营造班级文化。尤其是黑
板报，我们要求每期要办出特色，办出水平，体现班级风貌。
3、以活动为载体，在班级、年级中开展丰富多彩的德育教育活动，在活动中培养学
生的荣誉感、集体感。在班级中开展做文明事、说文明话、争当文明中学生的活动。活动
中要给更多的学生参与的机会，培养学生的责任感和主人翁意识。
“ ”四是抓好 三结合教育，促进学生全面健康地发展
重视家庭、社会与学校教育的配合。一是利用校外德育教育基地，进一步形成德育教
—育的合力，学校团总支每学期组织学生到学校德育基地象河福利院走访，举行主题团
会，让学生在实践中受教育。二是举办家长学校和家长座谈会。每学期期中考试结束后，
学校要求各班组织学生家长到校，举办学生家长座谈会，共同商讨学生的学习、教育的方
法；学校在期中考试后通知家长代表到校举办家长学校，针对当前学生教育的热点问题，
共同商讨学生的教育措施。本学期，我们就针对学生上网等重点问题，组织家长进行了专
题研讨。三是要求教师做好家访工作，和家长一道做好学生深入细致的思想工作。利用不
同形式，沟通学生在校和家庭情况，提出学生在家、在校的学习常规要求，使学生在教
师、家长的指导下，能够沿着正确的轨迹前行。为使家访落实，我们不定时对教师家访情
况进行抽查，对不到位这进行严惩。
五是加强特殊学生的教育与转化
年初，我们要求班主任认真排查班级特殊学生的情况，并报政教处备案。特殊学生包
括留守学生，心理、行为异常学生等，学校专门建立特殊学生档案，要求班主任每月要走
访、座谈学生，要关爱学生，使他们真正感受学校的温暖，老师的关爱。对后进学生，我
们要求教师不歧视，要求教师耐心细致地做好后进生的思想教育工作，做到不讲过头话，
少批评、多鼓励，少指责，多帮助。
“ ”三、把握一个 创字，狠抓了后勤管理
摘要：
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企业领导个人述职述廉报告（通用6篇）企个人述述廉告篇业领导职报1 尊敬的上级领导： 20xx年度，在上级领导的正确领导下，在社会各界的大力支持下，在全体教职工的共同努力下，本人积极大胆开展工作，认真履行职责，团结协作，廉洁奉公，模范遵守国家法律、法规和学校的各项规章制度，深入贯彻党的十九大精神，全面执行党的教育方针，努力推进素质教育，积极开展新课程改革，圆满地完成了各项工作任务。现将一年来履行职责及廉洁自律情况，简要报告如下。 “”一、立足一个实字，狠抓了常规教学管理 1、一丝不苟抓常规，常规不失落 认真贯彻《xx市中小学教学常规管理办法》，严格执行教学过程管理的五种制度，即集体备课...
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