培养团队合作的年会游戏:踩石过河

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培养团队合作的年会游戏:踩石过河
    游戏名称:踩石过河
    目的:愉悦身心,加强同学之间的合作精神,锻炼身体协调能力。
    人数:全班,以 6人 一小 比 合适 组 较
    地点:操场
    材料:每个小组 3块拼板,游戏前在小组站立的前方地面上纵向平摊好。
    步骤:
    1. 老师将学生以 6人 一 行分 。为 组进
    2.小组中每 2人 成一个合作伙伴,共3队合作伙伴。
    3.老师宣布游戏开始后,小组前 2“ ”人开始 河 。两位同学分 在第一、二两踩 过 别踩
块拼板上,后面的同学把第三块拼板捡起来,传给前面的同学。前面的同学把拼板放到地
上并且前进一步,后面的同学也紧跟着前进一步。然后重复前面动作,最后到达指定
“ ”的 河岸 。
    4、到达河岸后,这 2人必 把拼板送回到下一 的 2位同学手中,继续游戏。
    5“ ”、游戏过程中若有 掉入河中 者(踩到拼板外面去了),这一队合作伙伴必须返回原
地重新开始。
    6、等到小组内 6位学生都顺利过河,以速度最快者为优。
    说明:
    1  如果游戏比较成熟,可以适当增加一起过河的人数,比如 4人同 出 。时 发
    活动总结:
    1. “ ”由于心急,多数孩子都把 石头 之间的距离定得较远,这样反而弄巧成拙,直接掉
进河去了。
    2.两个人之间的配合很重要,一个人在捡石头的时候,另一个人应该做好接的准备
了。
摘要:

培养团队合作的年会游戏:踩石过河  游戏名称:踩石过河  目的:愉悦身心,加强同学之间的合作精神,锻炼身体协调能力。  人数:全班,以6人一小比合适为组较  地点:操场  材料:每个小组3块拼板,游戏前在小组站立的前方地面上纵向平摊好。  步骤:  1.老师将学生以6人一行分。为组进组  2.小组中每2人成一个合作伙伴,共结3队合作伙伴。  3.老师宣布游戏开始后,小组前2“”人开始石河。两位同学分在第一、二两踩过别踩块拼板上,后面的同学把第三块拼板捡起来,传给前面的同学。前面的同学把拼板放到地上并且前进一步,后面的同学也紧跟着前进一步。然后重复前面动作,最后到达指定“”的河岸。  4、到达河...

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