提升团队凝聚力游戏大全
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提升团队凝聚力游戏
一 捆绑过关
简述：藉着被绑在一起来完成数件任务。
人数：不限。 场地：不限。
道具：绳子或其他可以绑的东西。
游戏方法：
1. 分组，不限几组，但每组最好二人以上。
2. 每一组组员围成一个圈圈，面对对方。老师帮忙把每个人的手臂与隔壁的人绑在
一起。
3. 绑好以后，现在每一组的组员都是绑在一起的，老师想些任务要每组去完成。题
目例子：吃午餐;包礼物;完成个美术作品;帮每个组员倒水等。
二 合力吹气球
简述：藉着分工合作来完成任务。
人数：每组限六人。 场地：不限。
道具：准备每组各六张签，上写：嘴巴;手(二张);脚(二张)汽球(每组一个)。
游戏方法：
1. 分组，不限几组，但每组必须要有六人。
2. 老师请每组每人抽签。
3. 首先，抽到嘴巴的必须藉着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能
用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到的人去把汽球给坐破。
三 记忆考验
简述：随着越来越多要记的东西，试试自已可不可以。
人数：不限。 场地：不限。
适合范围：刚认识或不认识的人。
游戏方法：
1. 全部人围成一圈，从第一个人开始说"今天我吃了一个 AA"(AA 为随意食物名!)
2. 接着第二个接着说，吃了一个 AA，二个 BB…(BB 不同的食物名!)
3. 像这样一直传下去，每传一个人就必须重覆前面的食物名，另加一个新的食物
名。
4. 一直到有人中途讲错出局!题目例子：可选一些较难的食物名或菜名!或一些平常
不容易吃到的!例：滑蛋干 牛肉 。贝 汤
四 比一比
简述：藉着组员的动作，来猜题目是什么。 人数：不限。 场地：不限。
适用范围：适合刚认识或不认识的人。
游戏方法：
1. 分组，不限几组，但每组最好五人以上。
2. 轮留每组派出一个人出来，老师给他看题目。他只能以动作来告知组员题目。
3. 视题目的难度来计时。看那组的得分高低来算输赢。
五 比长短
简述：每队派出一人比不同的单位。 人数：不限。 场地：不限。
适用范围：适合刚认识或不认识的人。
游戏方法：
1. 分组，不限人数，至少要二组。每组五人以上。
2.老师宣布要比的小组，然后每组派出一位他们认为会赢此小组的人。
3. 等被派出的人都出来后，老师再说比什么。
4. 计算每次比完的输赢即可。题目例子：这个游戏的题目就是要想越不会被大家猜
中的越有趣!比 ：比手臂长;比上衣;…比 比短：比手指头发 头;…比 子或裙子 比高：比声裤
调;…比手抬起来的高度 比大：比眼睛;…比手掌 比多：比身上 物饰;比穿的衣服;比身上的
…扣子 题目必须在看到被派出的人之前想好!
六 超级大头贴
简述：用不同的是非问题猜出头顶上的答案。
人数：最少十人。 场地：室内。
适用范围：适合熟悉团体中人物的朋友们。
游戏方法：
1. 分组，每组人数不限
2. 每组派出一人面对面坐在中央(中 可放一 椅子间 张 )
3. 老师在宣布题目后，分别把二张答案放在出来的两人头上。这两人只能看到对方
头上的答案，但不能看到自已头上的。
4. 当老师说开始时，二人可以开始问问题猜自已头上的答案，但必须先拍打放在中
央的椅子或地板来做抢"问"。问的问题也只能问是非题。
5. 队员可在旁边帮忙回答，但不能问问题或讲答案出来。
6. 每队有三十秒到一分钟的时间来问问题(看题目难度而订)，有三次(看题目难度而
订)的机会猜答案。
7. 每一轮派不同的人上来猜不同的题目，直到所有的题目被猜完。
8. 可看每组猜对的数目来算分数，输的队必须接受处罚。题目例子：这个游戏的题
目不一定只能猜人物。可适 体中的熟悉度来出 目。每个 目必 要有二个答案。比团 题 题 须
如：团体中最爱唱卡拉 ok 的人?;孔子学生的名字?
七 谁在布后?
简述：藉着游戏来记他们的名字。 人数：不限。
场地：不限道具：一块大布。 适用范围：刚认识或不认识的人。
游戏方法：
1. 先大家围成一个大圈逐一念出自己的名字
2. 分成两组，各坐在场所的一边
3. 老师和帮手把布拿着隔开两组人
4. 每组在布拿起时各派出一人坐在布两边的中间
5. 老师看二边都坐好人后，数到三跟帮手一起把布给放开。两边被派出的人必须很
快的叫出对方的名字。叫的比较慢的就输了。一直持续下去。
八猜猜是谁?
简述：藉着猜背后的名字认识对方 人数：不限。 场地：不限。
道具：一些名片贴纸，或是任何纸加胶带; 笔。 适用范围：刚认识或不认识的人。 游
戏方法：
1. 每个人一 名片 ，要求大家把自己的名字写在上面给 张 贴纸; 2. 老师收集所有的名
片贴纸，然后把每一张贴纸贴在每个人背后(不能是同一个名字贴在同个人背后)，不能让
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提升团队凝聚力游戏大全 提升团队凝聚力游戏 一捆绑过关 简述：藉着被绑在一起来完成数件任务。 人数：不限。场地：不限。 道具：绳子或其他可以绑的东西。 游戏方法： 1.分组，不限几组，但每组最好二人以上。 2.每一组组员围成一个圈圈，面对对方。老师帮忙把每个人的手臂与隔壁的人绑在一起。 3.绑好以后，现在每一组的组员都是绑在一起的，老师想些任务要每组去完成。题目例子：吃午餐;包礼物;完成个美术作品;帮每个组员倒水等。 二合力吹气球 简述：藉着分工合作来完成任务。 人数：每组限六人。场地：不限。 道具：准备每组各六张签，上写：嘴巴;手(二张);脚(二张)汽球(每...
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作者：littere...
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时间：2024-08-15
