团体游戏增加团队凝聚力

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团体游戏增加团队凝聚力
    团队游戏在我们的培训期间是不可缺少的,下面小编整理了团体游戏增加团队凝聚
力,欢迎阅读!
    一、捆绑过关
    适用:团队协作简述:藉着被绑在一起来完成数件任务
    人数:不限场地:不限
    道具:绳子或其他可以绑的东西
    方法:
    1. 分组,不限几组,但每组最好二人上。
    2. 每一组组员围成一个圈圈,面对对方。老师帮忙把每个人的手臂与隔壁的人绑在
一起。
    3. 绑好以后,现在每一组的组员都是绑在一起的,老师想些任务要每组去完成。题
目例子:吃午餐;包礼物;完成个美术作品;帮每个组员倒水等。
    二、合力吹气球
    简述:藉着分工合作来完成任务
    人数:每组限六人场地:不限
    道具:准备每组各六张签,上写:嘴巴;(二张);;(二张)汽球(每组一个)
    方法:
    1. 分组,不限几组,但每组必须要有六人。
    2. 老师请每组每人抽签。
    3. 首先,抽到嘴巴的必须藉着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能
用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到人的人去把汽球给坐破。
    三、记忆考验
    简述:随着越来越多要记的东西,试试自已可不可以
    人数:不限场地:不限
    适合范围:刚认识或不认识的人
    游戏方法:
    1. 全部人围成一圈,从第一个人开始说 今天我吃了一个 AA”(AA 为随意食物名!)
    2. 接着第二个接着说,吃了一个 AA,二个 BB…(BB 不同的食物名!)
    3. 像这样一直传下去,每传一个人就必须重覆前面的食物名,另加一个新的食物
名。
    4. 一直到有人中途讲错出局!
    题目例子:可选一些较难的食物名或菜名!或一些平常不容易吃到的!例:滑蛋干 牛
肉汤。
    四、比长短
    简述:每队派出一人比不同的单位
    人数:不限场地:不限
    适用范围:适合刚认识或不认识的人
    游戏方法:
    1. 分组,不限人数,至少要二组。每组五人以上。
    2.老师宣布要比的小组,然后每组派出一位他们认为会赢此小组的人。
    3. 等被派出的人都出来后,老师再说比什么
    4. 计算每次比完的输赢即可。
    题目例子:这个游戏的题目就是要想越不会被大家猜中的越有趣!比长:比手臂;比上
;比头发 比短:比手指头;比裤子或裙子 比高:比声调;比手抬起来的高度 比大:
比眼睛;比手掌 比多:比身上饰物;比穿的衣服;比身上的扣子
    题目必须在看到被派出的人之前想好!
    五、比一比
    简述:藉着组员的动作,来猜题目是什么
    人数:不限场地:不限
    适用范围:适合刚认识或不认识的人
    游戏方法:
    1.  分组,不限几组,但每组最好五人以上。 2. 轮留每组派出一个人出来,老师给
他看题目。他能以动作来告知组员题目。
    3. 题目的难度来计。看组的分高来算输赢。
    六、超级大头
    简述:用不同的是非问题猜出头上的答案
    人数:最少人场地:室内
    适用范围:适合熟悉团体中人物的朋友
    游戏方法:
    1. 分组,每组人数不限
    2. 每组派出一人面对面坐在中(中间可一张)
    3. 老师在宣布题目后,分把二张答案放在出来的两人头上。这两人能看到对方
头上的答案,但不能看到自已头上的。
    4. 老师说开始,二人可以开始问问题猜自已头上的答案,但必须先拍打放在中
“ ”子或地做抢 问 也只题。
    5. 队员可在旁边帮忙回答,但不能问问题或讲答案出来。
    6. 每队有三十秒到一分间来问问(看题目难度而订),有三次(看题目难度
)会猜答案
    7. 每一派不同的人上来猜不同的题目,直到有的题目被猜完。
    8. 可看每组猜对的数目来算分数,输的队必须接受处罚
    题目例子:这个游戏的题目不一定只能猜人物。可适团体中的熟悉度来出题目。每个
题目必须要有二个答案。比:团体中最爱唱卡拉 ok 的人?;孔子学生的名字?
    在布后?
    简述:藉着游戏来记他们的名
    人数:不限场地:不限
    道具:一大布适用
    范围:刚认识或不认识的人
    游戏方法:
    1. 先大家围成一个大圈出自的名
    2. 分成两组,各坐在场的一
    3. 老师帮手把布着隔开两组人
摘要:

团体游戏增加团队凝聚力  团队游戏在我们的培训期间是不可缺少的,下面小编整理了团体游戏增加团队凝聚力,欢迎阅读!  一、捆绑过关  适用:团队协作简述:藉着被绑在一起来完成数件任务  人数:不限场地:不限  道具:绳子或其他可以绑的东西  方法:  1.分组,不限几组,但每组最好二人上。  2.每一组组员围成一个圈圈,面对对方。老师帮忙把每个人的手臂与隔壁的人绑在一起。  3.绑好以后,现在每一组的组员都是绑在一起的,老师想些任务要每组去完成。题目例子:吃午餐;包礼物;完成个美术作品;帮每个组员倒水等。  二、合力吹气球  简述:藉着分工合作来完成任务  人数:每组限六人场地:不限  道具:准...

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