高中读后感十篇

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高中读后感十篇
高中 后感 篇1
    他是法国著名浪漫主义作家;他是法国人道主义代表人物;他是法国浪漫主义文学运动
领袖;……他是法国文学史上卓越的资产阶级民主作家 被如此多耀眼光环环绕的他就是被
“ ”人们称为 法兰西的莎士比亚 的文学巨匠:维克多·雨果。
    在他精华荟萃的作品集中有一颗璀璨明珠,任由时光荏苒却依旧熠熠生辉,它就是被
——评论家公认为不可或缺的世界文学名著,属世界文学库中不可多得的精品 《巴黎圣母
院》。
    马克思哲学指出: 物质决定意识 ,究竟是什么样的景象触动了雨果的内心,促使他
完成了《巴黎圣母院》这一鸿篇巨制的呢?
    四百多年前法国路易十一统治时期,宫廷与教会狼狈为奸压迫人民群众,人民生活水
深火热,伟大的人民群众发起了英勇抗争,就是在这种黑暗、残酷的社会背景下,人道主
——义者雨果提笔激扬文字,创作了这一波澜壮阔的巨著 《巴黎圣母院》。这部佳作无情
地揭露了专横、残暴的封建王朝和阴险卑鄙的教会势力对善良无辜者的残害,揭示了在禁
欲主义的压抑下人性的扭曲和堕落的过程。同时,它也表明了雨果反封建反教会的民主精
神和资产阶级的人道主义思想。
    篇巨著主要 述了丑 人卡西莫多被巴黎圣母院的神父克洛德收养,做撞 人,外 讲 聋
貌正经的神父克洛德自从遇见美丽的吉普赛少女爱斯梅拉达后,被色所诱而魂颠
,指使西强行掳走爱斯梅拉达中被斯骑兵尉队长所救爱斯梅拉达因
而爱上了但弗生性风流,被怀恨在心的克洛德刺杀但没。他嫁祸于爱
斯梅拉达令她判死刑行刑时,西将爱斯梅拉达救走并藏身于圣母院中,乞丐
群众为救爱斯梅拉达而冲入西多大爱斯梅拉达被由克洛德领的军队
绞杀广场上,西愤然将克洛德从教堂顶楼推落地下,西抚着爱斯梅拉
尸体殉(“ ”故事有落魄诗丢失孩子的可亲 香花歌乐女 衬托
)
    么精西多和爱斯梅拉达两个人物象也深民心,得了人们的一
——致赞扬,而我偏偏而行心中的是他 人人厌恶衣冠禽兽副教主克洛
德。
    常言道: 人之初,性本善!”恶魔克洛德是如从善良慢慢堕落成十的大
人的呢?想,原因三个
    一,生活不:父母的变故使他在 19 承担抚养还襁褓里小弟弟
任,他他的满腔感情都倾注在了这个小弟弟身上。对弟弟使他充满怜悯心,收养
丑陋西并抚养大。同时,他还帮助导培养穷学生甘瓦地,使后者成
为作家。他对他的弟弟西多和甘瓦都倾注了深真诚愿违,他
弟弟若望成了一个街头西多和甘瓦了他。
    第二身份尴尬:他从道士,在弥撒书辞典大,期的教义并没
使他思想淳化单调刻板不人道的教会戒律并没能消除他内心的本能,反使他
直处于一种压抑的状态所以他遇见爱斯梅拉达时,使他教主,也无
法抑制他情欲的动,这是人之本性。这种强烈无时不压抑他、折磨着他。他是一
有情欲的人,同时他是一个副主教,身份矛盾挣扎使得他彻夜难眠。克洛德对爱斯
拉达意的,是热的,无可代的,他甚至愿意为了爱斯拉达相
放弃有的一同他信奉十年的上,这时,他的爱冲破身份尴尬
高中 后感 篇2
    自从读了《的中国》这本书以后,的:人生如,有了想,之奋
斗,才能取得成功!本 主要 了:古今中外的名人 了梦想而 斗, 历 艰难
得成故事中,令我印的是海伦·凯勒故事作为一
安妮·沙利文的帮助下,不完成了哈佛大学的学还掌握了英、法、德等五语言
给她三天光明,她要看人,看她们的善良、淳朴友谊使的生活得一
过。第二天她要看光的变幻莫测看看出如落下。第三天仅要看出,还要
看有名的 。盲 人。 是要何等的毅力才能完成啊艺术馆 聋 这 !读完这本书不禁掩卷
思。古往今来,有多名人不是为了而奋得成?比如师贝
,从喜欢音,后来凭借得了人的成年却不幸双耳备受
打击并没击垮,后来振作起,创作了《奇音!们作为
个身健康、四肢健全的人,有什么由,不为了自而奋斗到底?
想是一名法家,两三个小时,腰酸脚底手腕酸
,也会有放弃一想海伦·凯勒这样志坚的人,一想
想,仿佛充满了无的力,有一定的支持着我前。
子里样,把梦转换为动力,再苦再累放弃想成
得成做梦有了想,有为之奋能取后的
!
高中 后感 篇3
    如果在一的教么对?插上想象的翅膀,一起去感受
主人公的喜怒哀!的会飞吗?“ ”当然不会, 会的教室 只不过是一群年自
了。这是一述校园故事,它是由德国作家·卡斯特纳创作的。
有情感丰富姚尼腹才华的沉着稳重邬理和争勇
好斗的马提。他们格迥异,却十分珍惜他们友谊。在圣诞节的前几天
爸爸妈妈寄他的为家里穷钱让坐车回家。这时,老师
—— “ ”他的年是想和 禁烟老师 一起去旅游让戴
爸爸妈妈一起过圣诞节。从中了,会遇到困们不被眼前的
击败要我力,勇对人生,有一会成的。这想起了伟大的发明家
生,在发明电灯的过程中,了无数次实验总共试用6000 多种
终才确用钨丝来灯丝,提高了电灯的使用寿命。他敬佩!读完《会
》这本书,它得了同学结友爱相帮助。正如一句话的 在家
父母,出门靠朋,如果同学有们一定帮助他。它告诉
鲁莽动,前一定考虑周全有一力是远远的。它同时也教我要有一
宽容他人的心,如果也不要还否则会越后,
个两败俱伤友谊断裂们认为?后,大家可去找找本书
看,肯定会 你有帮助的!
高中 后感 篇4
    前在心的《文学回忆录》,到关情。在讲英国文学的
“ ”章节。有提到关于爱方面特引来 勾引 一下大家对这课题延伸
不定出一文学上探讨情的。 年时不爱看,完了,感情上
情上》,是。对《年维》,《》,《花女》,《冰岛渔
》,这,如果,不爱看情的门外汉门外婆以判
“ ”他是人,也是生的 勾引 情上的门外汉
遂欢欢喜喜的读了这几本书的篇特别对《
后感的是一个给的自己留想。
    情是给那些懂解谜的人。
    ——》的作者蒂 勃朗特。在现实的生活,过的。他
,一生过的艰难过家过学都并善过生活。十一
》,动文岁结岁因病去世。这得提妹妹,也是文学上
诣颇高的,过《呼啸山庄》,至于己去
    中讲了主人公感情纠葛细腻,人物的心感情变化
爱里的人的形态都的一了,还原成了一人,
人。想这是情的它却不是为了能把握爱情,或情中的
是一种广博深刻的眼光,不然自己 得容易迷糊。
    当然我想,读这个书情这课题,也不仰视作者的
有思仿佛她讲的观点的。至少她在年上与也不
下。把她当作一交谈把她所认识的故事给我(大家
情,不大可你进到品读。)
    挣扎情不情,任领心动。当然在这
的是,欲的虚荣心的或是为了金钱所带情。在
的世界,它不是情,情的流失道,这人的反对,
为他们会样的现实拷问,这对是不的。了,情不是现实
的,现实的,它不用现实标准它,情和现实不在同一范畴
内。但爱情和现实多的人情,就现实安排
空洞当然有了情,现实非遥不可现实有了情的
    故事是动人心,如切斯
非常的曲切斯的人,却被爱所疯狂上了
力,认为在独立的人,在经上不人的施舍,自力生,在思
想上,有自的见,不人云亦云多的人在都失方向易在
易的相信,或由环主,却独立的见,不,不询问
从,像只绵羊
    现实的生活中,一相亲的,我相信那里没情,易,
易,金钱易。切斯特先生,他发疯似爱着她
于看切斯不为人的一有一了的我还是认为切斯

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高中读后感十篇高中后感篇读1  他是法国著名浪漫主义作家;他是法国人道主义代表人物;他是法国浪漫主义文学运动领袖;……他是法国文学史上卓越的资产阶级民主作家被如此多耀眼光环环绕的他就是被“”人们称为法兰西的莎士比亚的文学巨匠:维克多·雨果。  在他精华荟萃的作品集中有一颗璀璨明珠,任由时光荏苒却依旧熠熠生辉,它就是被——评论家公认为不可或缺的世界文学名著,属世界文学库中不可多得的精品《巴黎圣母院》。  “”马克思哲学指出:物质决定意识,究竟是什么样的景象触动了雨果的内心,促使他完成了《巴黎圣母院》这一鸿篇巨制的呢?  四百多年前法国路易十一统治时期,宫廷与教会狼狈为奸压迫人民群众,人民生活水深...

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