班主任每天的常规工作流程2篇

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班主任每天的常 工作流程1
班主任每天的工作围绕:考勤、卫生、纪律及手机管理四个重点。
一、720 到校打卡签到(逢值班 715 打卡签到);
二、720—730 巡查宿舍、卫生区,检查学生卫生值日情况;
三、730—750 监督学生早操(周一升旗仪式),关注学生出操人数及做操质量(含走
读生);
四、750(下午 1430 教室 生,督促学生收 手机,准 上 ;检查 备 课
五、800—1140 上课,其中 940—1000 关注班主任工作群里面公布的卫生检查通
报;
六、12:00—1430 有事及时处理,无事自行休息;
七、1620 到下班前:及时处理班务工作,周二、周五安排卫生大扫除并检查,周一至周
三参加学生 、教 例会、教研活 ;处 务处
八、1840—2020,班主任按常规坐班备课,督促学生完成作业,检查学生课堂笔记,
对近期班级出现的问题和学生及时处理;
九、20:00 左右:上报本班请假(不回校住宿)学生名单;
十、2020 晚自习结束打卡离校(值班班主任 2130 打卡离校);
十一、其他:班主任不上 要 常巡 教室,把握学生 堂 ,并及 与任 教 交课时 经 课 动态 课 师
流,为周二班会课总结积累第一手资料;
十二、集体活 或者全校会 ,班主任 到 持秩序,确保安全、 生;月假前 将动 议 场维 卫 须
《班级学生月考勤表》、《班主任工作手册》、《违纪学生谈话记录》等班务工作资料送
交学生处检查考核。
江苏盐城云科技工学校
OO年十月
班主任每天的常 工作流程2
班主任是班集体的组织者和领导者,是一班学生思想教育的负责人,是联系班级中各科老
师的纽带,是沟通学校和学生以及家庭和社会的桥梁,是学校教育工作的骨干力量。班主
任是集体的灵魂,班主任工作在班集体的成长过程中起着十分重要的作用。为了搞好班主
任工作,使班主任工作有章可循,按照精细化管理工作的要求,特制定本常规。
一、班主任届期常 工作
1、新生入学
1)新生 到、 工作。配合招生就 完成学生 到、登 等工作,配合学生 有 军训 业处 记 处
效组织学生入学军训。
2)建立学生通 档案。采集学生及其家 通 方式,建立通 档案,做到 有 系 长 讯 时时 联
学生及其家长的有效通讯手段。
3)新生学籍注册工作。依据学籍信息登 表采集学生信息;采集学生免冠 子照片记 电
(同时收集一寸照片 8张、两寸照片 4张备用)。完善学校 OA 系统中班级学生信息。注意
信息采集方式,确学生本信息确无
4)建立学生健康档案。 助相关部 做好学生入学体 工作,建立学生健康档案。协 门
5)学生家庭情况摸排。掌握班 中哪些学生属于特殊家庭( 家庭、重 家庭、留级 单
学生、隔代抚养等),了学生家庭本经情况。对特家庭学生制定长期教育
,做好家庭贫困学生的记。注意学生家庭信息的保密性谨防学生家庭信息泄露
2、学生业核心能认证
配合相部门进行学生业核心能认证工作,组织学生的训、采集报名信息并上报、
协助组织开始等工作。
3、学生业资
督促学生业技的学习,并考取与专业对的技等级及其他职业资格证书
4培养学生兴趣
通过学校开设兴趣小组,培养发展学生兴趣,并取得相应兴趣特长证书
5、学生工学交顶岗实
配合专业处,有效完成工学交顶岗实习的学生管理工作。学生离校
业前,班主任务必告知家长关的安排。学生实践实习过程中,班主任务有效的
对学生行考勤。同时,班主任要定期对探访确学生实践实习现,及时
现问题并有效解决
6、学生
配合学生处,及时有效的上报业学生信息,理学生档案填写审信息。
二、班主任一学期常 工作
1、学期
1)做好学生 到注册等工作,作好学生个人信息的登 核 , 上 学 ,做好控 记 对 统
辍保学工作。
2)做好班 生、 本 放、学生座位 排、 列 序等工作,妥善安排学生的就级卫 书 发 队 顺
餐、住宿等事宜。
3) 建、改 班委,明确分工,落 选 实职
4)做好班 境布置及班 文化建 工作, 造良好的育人氛 。设 营
5)制 好班主任工作 划,分析班 学生基本情况,提出班 工作目 ,明确班 工
作的主要内容与要求,体工作步骤和方
6)学 《中 学生守 》、《中学生日常行 范》、《学生 律 分条例》及贯彻 职 为规 纪 处
校规校纪。
7)按要求做好学生情况摸排登 工作,建立特殊生工作档案及学生特异体 档案。记 质
2、学期中
1)分析学生学 水平、道德素 、班集体达 状况,明确下半学期学 工作努力 标创优
调整策略
2)开好班 段 会,作好期中考 量分析,表彰、鼓励先 , 差生。总结 质 进 辅
3)召开一次班 学生座 会,加 学生的心理 工作,了解学生 班 工作的意级 谈 强 辅 对 级
议,确下学期班级工作的力方
4)做好学生 助 替 工作。评选 换
3、学期
1 好学生的期末复 和考 工作。组织
2)做好 学生 合素 定工作,写好学生操行 评 评语
3 好三好学生、 秀学生干部、 秀 等 兵 比活 。组织 优 团员 标 评
4)指 学生 学安排假期生活,并 学生 行遵 守法和安全教育。导 处
5“ ”)与班 特殊生 心,交流情感,分析 状,肯定成 ,指出 ,提出希望,并级 谈 问题
确假期生活具体要求。
6 ) 完善学生《四 手册》相关内容。
7)完成班主任工作 并上交,鼓励各班主任撰写德育工作 文,作 先,总结 评 评优标
根据学校部门要求,班务工作的有关交学校,及时归档

标签: #班主任 #工作

摘要:

班主任每天的常工作流程规1班主任每天的工作围绕:考勤、卫生、纪律及手机管理四个重点。一、7:20到校打卡签到(逢值班7:15打卡签到);二、7:20—7:30巡查宿舍、卫生区,检查学生卫生值日情况;三、7:30—7:50监督学生早操(周一升旗仪式),关注学生出操人数及做操质量(含走读生);四、7:50(下午14:30)教室生,督促学生收手机,准上;检查卫缴备课五、8:00—11:40上课,其中9:40—10:00关注班主任工作群里面公布的卫生检查通报;六、12:00—14:30有事及时处理,无事自行休息;七、16:20到下班前:及时处理班务工作,周二、周五安排卫生大扫除并检查,周一至周三参加学...

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