《童年》高中读后感(精选3篇)

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《童年》高中读后感(精选 3篇)
《童年》高中 后感 篇1
  “在俄罗斯的文学中,我从来没有读过比您的《童年》更美的作品,您还从来没有如
此成功地显示过您的写作才能 ,这是法国作家罗曼·罗兰读完名著《童年》后所做的辑
“ ” ” “ ”评。这段文字中的 您 ,那个 成功显示写作才能 的 您 ,正是《童年》的作者高尔基,
“ ”——苏联伟大的文学家。在假期里,我也阅读了这 更美的作品 《童年》。
    《童年》中的主人公阿廖沙是一个善于观察和十分敏感的孩子,在他三岁时失去了父
亲,母亲把他寄养在外祖父家。当时,外祖父家业开始衰落,两个舅舅为了分家产而不断
争吵斗殴,外祖父也是专横暴躁。在这个家里,阿廖沙感受不到幸福,他只看到了人与人
之间弥漫着的仇恨之雾。正是因为生活在这样一个令人窒息的充满可怕景象的环境里,反
而使阿廖沙锻炼成长为一个坚强、正直、勇敢、乐观、自信的人。也是在这个浑浊的环境
里,还有另一种人,另一种生活。外祖母给阿廖沙的影响是最深的,她为人善良公正,热
爱生活,还常常讲故事给阿廖沙听,给予他无私的爱。此外还有乐观淳朴的小茨冈,正直
的老工人格里高里等一系列正义的化身。最终,阿廖沙的母亲不堪忍受生活重负而逝世
“ ”了,阿廖沙埋葬母亲后,便到 人间 谋生。
    可怜的阿廖沙!相比起我的童年来,阿廖沙的童年显得多么悲惨凄凉、显得多么孤独
寂寞,缺失学习的机会。在阿廖沙的童年里,没有欢声笑语,更没有小伙伴愿意陪他玩,
有的只是孤独和寂寞,外祖父和两个舅舅因家产而整日争吵斗殴,只有外祖母还一如既往
地爱着他,愿意讲故事给他听,她用无私的爱丰富了阿廖沙的心!在我的童年里,衣食
“ ”,父母掌上明珠 每天还可小伙伴块儿玩。就算天塌下来了,父
母也会着,自的生活是自自在、无虑啊
    阿廖沙是一个热爱学习的孩子,他强的求知欲书籍。可因为外祖父家的
全破产,他便只有靠捡破烂卖糊口了。在他以优异的成读完三年的时,也
远离开了学课堂
    而我呢?玩心大,根本懂享有学习的权力和机会是多么幸福。穷苦的孩子也和阿
廖沙一样,他们渴望学习,渴望坐宽敞明亮的大教室里、注视周围崭新的一,和大
“ ”家一起学习。 黑发知勤白首方悔书迟 就凭句诗,我也改掉
毛病发愤图强、苦练的,时也劝诫天下所有的学子你们首要任务是学习,
人到年才恨自书少,只有学习努力认真来才会地。之,
《童年》以其艺术形式、深思想内容和独艺术特色在世文学史上占
有重的地全书了小市民阶层庸俗自私和空虚揭露了沙俄专黑暗
罪恶有不可比艺术魅力
    个人的童年是与的,的是自的学习生。我们应该珍惜时间,
“ ”住眼前每秒努力学习, 十年寒窗苦读终会得正千万要愧对于父母。
生活中遭遇的不幸和困难,我们应该冷静判断、镇静应对智慧力量战胜
幸和困难。这是《童年》会我的,令我受益匪浅
《童年》高中 后感 篇2
    今天,我终于读完了《童年》这本发人深本书的是阿廖沙的童年生活。
    岁时,阿廖沙失去了父亲那他失去了受父爱的权利吗?也失去了。我敢这么
……肯定回答,是因为在本书中,他的父,他的亲人们 都给不了她那种父爱。而他的
母亲,却又长期四处漂泊远走他只能与外祖母相,那他的外祖父呢?
“ ” “ 的外祖父因为缺得十分专横、暴, 毒打 成了他解决问题
“ ” “ 法。 、 大成了他思考难题替代品。
    本书吸引我的,是他所经历的一桩桩:认识聪明的小茨冈、目睹小茨
“ ”……认识情 每个人不特点处理问题方式对待
……度 铸造了阿廖沙的童年环境。作者对每个人的描述都恰好处对其非常了
仿佛的一个人。我最欢的还是外祖母。她善良、和、坚强,竭尽
呵护阿廖沙,会他做人的守护小的心,为他开辟追梦道路。她用她
的童故事来安慰他的精
    “ 扇门会为你打开一。 是的!给了阿廖沙悲惨的童
年,强了他处理对困难挫折受能。还予了他一位 天
”――使 外祖母。阿廖沙所经历的一,是为他的来做垫脚石,当,这也功于外
祖母,否则,他可能会变坏,学外祖父的处理方式多人阿廖沙的童年与
” “的比起来,悲惨了。 的,是悲惨,可他的童年不也给他穿保护
“ ” 吗 ?使他不成为我这样的 瓷娃娃 ,一。有一个语是
    看完这本书,我明白了我应该珍惜在的生活,时,我也不能爸爸妈妈把我
“ ”瓷娃娃 。如果你得自的童年很苦,那么与高尔基比一
《童年》高中 后感 篇3
    童年是的,是个人一生中的一幅画,在亲滋润根发
读完高尔基的《童年》后,我不为阿廖沙感到与不。阿廖沙的童年与我的童年
大相庭径,他的童年时的,黑色的,看不见希火光
    阿廖沙岁时,父亲就死了,从此,无的生活结束了。于是着外祖父、外祖
母过着的生活。这个家,与是家,不如是人间地。在外祖父家,两
个舅舅自私贪婪阿廖沙使有一受到舅舅的使,把白色布染成了
到外祖父的一毒打,最后昏厥了过去。阿廖沙在外祖父和舅舅那里没有得到一
个年孩子得到的心与呵护,而是受着白眼。阿廖沙用他那小的心
“ ”默默承受着这一默默承受着这个 家 ,默默承受着这个日的会。
    虽然阿廖沙的外祖父和舅舅被金钱利益冲昏蒙蔽,亲兄弟,亲父子
之间尔是在这长长的,阿廖沙的外祖母给予他人世间最美的一
——。阿廖沙的外祖母和善慈祥,给阿廖沙讲天堂鬼娶媳妇的故事,还
阿廖沙讲父母年时美。外祖母会常常阿廖沙做祷告求上把生活
。外祖母阿廖沙的这如在黑暗中的一束光阿廖沙看到了瑕疵
世界。
    ——有外祖母,还有小茨冈 阿廖沙的伙伴。在他人不起阿廖沙的时
小茨冈陪在了他身听他哭诉的悲惨遭遇。小茨冈在阿廖沙外祖父的时
顿鞭子,在他的身尽管这样,会来两个舅舅的强不满,是小茨冈仍旧
如此,成为阿廖沙的一个伙伴。阿廖沙童年的是小茨冈给予的,另一是阿廖
—— “ 沙的 房客 事精 给予的。是一在外祖父家的房客,他热爱
学,实验探究,与阿廖沙心,成为了
    是,这段美的时光转瞬即逝。后来阿廖沙的外祖父与外祖母分家,外祖父
产,自的母亲了,外祖父养不起他了。面对这一的世事故,年的他在
,独自去人间饭吃了。
    在高尔基的,阿廖沙的童年栩栩如生的展现在我的眼前。这个充满着小市民
的家中,无是当时俄国会最下层受到的小影。为了一点利
益好处去争,满写着贪婪,暴露出自私的本性。而阿廖沙在童年中得到的爱却远远
这个家,这个会给他来的,他的爱渐渐被恨所代替。一个小的孩子
的心黑暗残暴的会所玷污,看不到的人之美。畏惧
孤身一人去面对,这令我深深地震撼
    比起阿廖沙的童年,我的童年那是无比幸福的,在吃穿的家中长大,
份关包绕着。挫折踌躇犹豫时,阿廖沙的坚强与不便浮现在我的脑海中,我
又有什么理由不去前行呢?
    《童年》是一本好书会了我多。

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《童年》高中读后感(精选3篇)《童年》高中后感篇读1  “在俄罗斯的文学中,我从来没有读过比您的《童年》更美的作品,您还从来没有如”此成功地显示过您的写作才能,这是法国作家罗曼·罗兰读完名著《童年》后所做的辑“”“”“”评。这段文字中的您,那个成功显示写作才能的您,正是《童年》的作者高尔基,“”——苏联伟大的文学家。在假期里,我也阅读了这更美的作品《童年》。  《童年》中的主人公阿廖沙是一个善于观察和十分敏感的孩子,在他三岁时失去了父亲,母亲把他寄养在外祖父家。当时,外祖父家业开始衰落,两个舅舅为了分家产而不断争吵斗殴,外祖父也是专横暴躁。在这个家里,阿廖沙感受不到幸福,他只看到了人与人之间弥...

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