失的残酷现实。最后,唧唧终于摆脱了思想的束缚,勇敢地踏上了黑暗的迷宫。找到了更
多奶酪,但哼哼却还沉浸在为何老天对他不公的追问中郁郁寡欢。
在现在这个瞬息万变的社会中,每个人都要紧跟时代步伐。你的奶酪随时都会被别人
“ ”拿走,如果只知道布停问: 谁动了我的奶酪?而不去适应新环境,不放弃旧奶酪,总想
“ ”着 奶酪会回来 ,等到有一天,奶酪真的被人那走了,真不可能回来时,你又在后悔,无
止境地后悔。但即便这样又会有什么转机呢?不管是蛋糕也好,奶酪也罢,都不会从天上
掉下来,都要等着你去寻找新的道路,新的房间。凭着自己的努力找到更多的奶酪。请立
即穿上始终挂在脖子上的鞋子,马上出去再找。简单思维往往能够突破顾虑过多的障碍,
从而走向成功。
随着奶酪的变化而变化,告诉我们了一个再简单不过的道理,自己要愿意变化,敢于
“ ” “ ”面对现实,勇于改正自身错误,才会在 山重水复疑无路 时 柳暗花明又一村。否则只会
“ ”如盲人骑瞎马,夜半林深池,最终导致失败。
世事变化本无偿,《谁动了我的奶酪》给我们讲了一个最简单的方法,那就是把跑鞋
挂在脖子上,时刻准备穿上它,在千变万化的世界里奔跑追寻。
《 了我的奶酪》 后感谁动 读 1000 字 篇 3
——要以不变应万变之态,勇敢追求属于自己的奶酪,才能有所作为。题记
《谁动了我的奶酪》写的是个可爱的寓言故事,每页都配有主人翁滑稽可爱个性鲜明
的漫画形象。第一次读这本书是在我初中二年级的时候,表姐拿过来这本书,说讲得很
好,让我仔细认真读完它,当时我就对这本书印象很深刻,最近我又重新把它读了一遍。
书中主要讲述 4“ ” “ ” “ ” “ ” “个 人物:两只小老鼠 嗅嗅 、 匆匆 和两个小矮人 哼哼 、 唧
”唧 。他们生活在一个迷宫里,奶酪是他们要追寻的东西。有一天,他们同时发现了一个
储量丰富的奶酪仓库,便在其周围构筑起自己的幸福生活。很久之后的某天,奶酪突然不
见了!这个突如其来的变化使他们的心态暴露无疑:嗅嗅,匆匆随变化而动,立刻穿上始
终挂在脖子上的鞋子,开始出去再寻找,并很快就找到了更新鲜更丰富的奶酪;两个小矮
人哼哼和 化却犹豫不决, 生,始 无法理解奶酪已 消失的残酷 。唧唧应对变烦恼丛 终 经 现实
经过激烈的思想斗争,唧唧最后冲破了思想的束缚,穿上久置不用的跑鞋,重新进入漆黑
……的迷宫,并最终找到了更多更好的奶酪,而哼哼却仍在对苍天的追问中郁郁寡欢
从这个故事中我们不难看出:事物总是在不断地发展,我们的意识也该跟着不断地更
“ ”新,这样我们在日常生活和工作当中才能有进步。生活中,其实 奶酪 是个比喻,代表我
们生命中的任何最想得到的东西,它可能是一份工作,也可能是金钱,感情,幸福,健康
或心灵的安宁,也或 是一种生活的意愿等等许;“ ”迷宫 代表着你花时刻寻求着的东西所在
的地方,它能够是你工作的机构,也能够是你生活的社区,亦或是你生活中的某种人际关
联。我喜爱这本书,正因它是一个可爱的故事,简单愉快地便澄清了混沌的生活。《谁动
了我的奶酪》就像一位智者,用一条白毛巾从容不迫地擦去镜子上的污迹,让困惑者真正
发现自己的问题所在。
别人都说:学如逆水行舟,不进则退。生活何尝不是这样呢。我们每个人的内心都有
“ ”自己想要的 奶酪 ,我们追寻它,想要得到它,正因我们坚信,它会带给我们幸福和快
乐。而一旦我们得到了自己梦寐以求的奶酪,又常常会对它产生依靠心理,甚至成为它的