教师个人自查自纠整改报告（精选19篇）

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侵权投诉

教师个人自查自纠整改报告（精选 19 篇）

教个人自自整改告篇师查纠报 1

　　近段时间以来，部分学校连续发生了教师体罚学生或因教师教育学生不当造成学生伤

害的事件，在社会上造成了不良影响。针对此类现象，我校领导高度重视，专门进行了研

究，开展了全文传达学习，进行了师德教育大讨论，组织全校教职工进行学习反思，认真

查找师德师风方面存在的不足之处，提出加强师德建设的`具体措施，坚决杜绝体罚和变

相体罚学生等行为。

　　一、充分认识体罚或变相体罚学严重性和危害性

　　首先，教师体罚学生，不仅有悖职业道德，违背教育规律，而且是违法侵权行为。我

国《义务教育法》、《义务教育法实施细则》、《未成年人保护法》等法律法规规

“定：教师应当尊重学生的人格，不得歧视学生，不得对学生实施体罚、变相体罚或者其

”他侮辱人格尊严的行为，不得侵犯学生合法权益。

　　其次，教师体罚学生是侵权行为，它侵犯了学生的生命权、健康权和人格权。体罚学

生要承担相关责任。我国相关法律规定，对体罚学生造成伤害的，根据情节轻重，要分别

承担三种法律责任：

　　（1）行政法律任，施体者受到行政分或行政；责实罚应处处罚

　　（2）民事法律任，施体者所在位承担民事任，施体者不直接承责实罚单赔偿责实罚

担民事责任，但有被追偿的义务；

　　（3）刑事法律任，施体情重者受到刑。责实罚节严应罚处罚

　　二、加强教育和管理，杜绝体罚学生及现象的发生

　　在会议上，校长提出全校教师要认真学习《中华人民共和国未成年人保护法》、《义

务教育学校管理条例》，增强教育工作的事业心和责任感，提高教师依法从教水平。全校

要进一步加强师德教育，引导广大教师弘扬高尚师德，以言传身教感染和教育学生。全体

教职工检查了自己以往的工作，全校没有体罚学生及从事有偿家教活动的现象，大家进一

步表示，在以后的工作中，不断改进工作，坚决杜绝体罚和变相体罚学生事件发生。

　　学校要切实加强教师队伍管理，严厉处理各种违规行为。对违反教师职业道德、体罚

和变相体罚学生的行为，一经发现，或举报经查实，将根据情节和后果轻重以及造成的影

响对当事人做出严肃处理，并追究相关领导的责任。对经常违规的教师，应重点教育，必

要时依法予以辞退。对于严重体罚学生、摧残学生身心健康的，要依法提交司法机关给予

追究法律责任。

　　三、通过学习会议精神在今后教育工作中应该努力坚持以下几点：

　　（一）依法教学，严格按照《教育法》、《义务教育法》、《教师法》和《未成年人

保护法》等法律法规和相关规章制度履行教师的义务。

　　（二）加强职业道德的学习，树立正确的.教师观，真正做到以学生为本。尊重学生

的发展性、差异性。平等对待学生，因材施教，做到促使学生全面发展。

　　（三）塑造新型师生关系，增进师生之间的联系。

　　总之，要从思想上严格要求自己，在行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生

服务的思想，在教育教学工作，从未出现体罚和变相体罚学生的现象。在工作中，刻苦钻

研业务知识，做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人，高尚的人格魅力影响人，崇

高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养，才能培养出明礼、诚信、自尊、自

爱、自信和有创新精神的高素质人才。

教个人自自整改告篇师查纠报 2

　　 “ ”为切实规范学校办学行为和教师从教行为，促进转作风、抓落实、提质量主题教育

的深入开展，根据邓州市教体局及桑庄镇中心校的具体部署，我们新华小学组织全体教师

认真学习领会上级通知的精神实质，在全体教师中积极开展自查自纠，自己整改。同时，

我们又组织教师认真学习了邓州市教体局制定的《教育系统师德师风十不准》，让所有教

师逐条对照，查摆自己的问题，要求教师严格约束自己，自己不违规、不违纪，树立良好

的教师形象，做一名合格的人民教师。同时，我们对教师违规举办辅导班、学校乱收费、

乱发资料现象进行了排查，没有发现违规现象。我们将继续加强对教师的管理和教育，杜

绝违规、违法现象的发生。

　　通过自查自纠，使教师进一步明确了自己的责任，转变了作风，收到了理想的效果。

　　一是加强领导。

　　我校成立由李迪锋校长任组长，张锋、丁婧、李剑、李克武、刘东为成员的教师有偿

“ ”家教专项治理工作领导小组，实行一把手负总责，分管负责人具体负责的工作机制，明

确工作要求，落实责任分工，按序开展工作，通过专项整治活动，提升教育整体形象，营

造良好的社会氛围，确保此次有偿家教专项整治工作取得实实在在的成效。

　　二是提高认识。

　　及时将上级有关教师从事有偿家教的文件发布到各个教师手中，组织全体教师认真学

习文件及相关的法律法规，吃透文件精神，全面熟悉、把握市关于师德师风建设的相关规

定要求，增强依法从教、自觉抵制有偿家教的自觉性，引导全校教师恪守教师职业道德规

范，践行师德，创先争优，不为利所惑，自觉远离有偿家教，维护教师形象，争做人民满

意的教师。

　　三是自查自纠。

　　我校积极开展教师有偿家教自查自纠活动，认真对照上级文件精神进行排查，严禁学

校举办或参与举办向学生收费的各种辅导班、补习班等，所有规定的教学内容必须纳入正

常教学环节。严禁学校将教育教学场地、资源等租用给社会办学机构或个人用于举办面向

中小学生的各种收费辅导班、补习班等。严禁教师组织任何形式的'有偿家教、有偿补

课；教师之间相互介绍学生为对方提供有偿家教生源；利用所教学科的不同，联合在家中

或在外租用教室进行集体家教；为退休教师介绍有偿家教生源并从中获利等。严禁教师与

社会办学机构或个人合作举办面向中小学生的各种收费辅导班、补习班等有偿培训。严禁

教师以替课或临时给别人代课等名义进行补课。

　　四严肃追究责任：

　　 1、对一年内发现并查实一起有偿家教的，对违反规定的教师调离教育一线岗位，年

度师德考核直接定为不合格。

　　 2、对同一教师一年内连续两次被查实参与有偿家教的，调离教育一线岗位，年度师

德考核直接定为不合格，解除违反规定教师的聘任职称，二年内不得续聘和晋级。

　　 3、同一教师一年内连续三次被查实参与有偿家教的，调离教育一线岗位，年度师德

考核直接定为不合格，解除聘任职称，三年内不得续聘和晋级。

　　五是家校联动。

　　通过家校平台向广大家长宣传有偿家教的社会危害性，号召家长自觉抵制盲目为孩子

补课行为。通过致学生家长一封信的形式，拒绝盲目补课，真正把时间还给孩子，把健康

　还给孩子。公开举报投诉电话，设立举报投诉箱，全方位接受学生、家长和社会各界的

监督。

　　通过专项整治工作，营造了良好的社会氛围，树立和维护学校及教师的良好形象，提

高了社会满意度，取得了阶段性的成果。

教个人自自整改告篇师查纠报 3

　　一、政治思想方面

　　本人长期坚持学习，努力提高自身的思想政治素质，学习《教育法》、《教师法》，

按照《中小学教师职业道德规范》和《仙桃市中小学教师行为规范》严格要求自己，奉公

守法，遵守社会公德。忠诚人民的教育事业，为人师表。

　　二、教育教学方面

　　在平时的教学工作中，我不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执

行师德规范，有高度的事业心、职责心、爱岗敬业。树立正确的人生观、人才观，重视对

每个学生的全面素质和良好个性的培养，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重

的'关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现每一个学生的闪光点和开

发每一个学生的潜在优秀品质，坚持做到不体罚或变相体罚学生。利用学科特点加强对学

生的思想教育，提高他们的思想素质，激发他们的学习积极性，努力提高教育教学质量。

　　三、为人师表方面

　　作为一名教师，我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时

刻注重自己的言行举止，以身作则，言行一致。在平时工作和生活中，遵守社会公德，克

服个人主义、注意言行，不讲粗话，以模范对学生做出表率。时时刻刻提醒自己要严于律

已，坚持良好的生活习惯。

　　四、团结协作方面

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标签： #教师 #个人 #整改报告

摘要：

教师个人自查自纠整改报告（精选19篇）教个人自自整改告篇师查纠报1　　近段时间以来，部分学校连续发生了教师体罚学生或因教师教育学生不当造成学生伤害的事件，在社会上造成了不良影响。针对此类现象，我校领导高度重视，专门进行了研究，开展了全文传达学习，进行了师德教育大讨论，组织全校教职工进行学习反思，认真查找师德师风方面存在的不足之处，提出加强师德建设的`具体措施，坚决杜绝体罚和变相体罚学生等行为。　　一、充分认识体罚或变相体罚学严重性和危害性　　首先，教师体罚学生，不仅有悖职业道德，违背教育规律，而且是违法侵权行为。我国《义务教育法》、《义务教育法实施细则》、《未成年人保护法》等法律法规规“定：教...

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