班长对班级的管理措施和建议(精选3篇)

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班长对班级的管理措施和建议(精选 3篇)
的管理措施和建 长对 级 1
    还有一个月就要毕业了,这些和我相处仅仅一年的孩子,即将离开生活了六年的实验
小学,离开朝夕相处的老师和同学,我能感受到他们心中的那份依恋和不舍,因为他们变
得越来越乖巧,越来越听话,用他们的行动珍惜着这余下的短暂时光。虽然他们因为学习
时常把我气得乱蹦,但说实话,想到分手,还真有些不舍。
    为了能让更多的孩子得到锻炼,我把带班班长变成两个人,一男一女,男班长负责男
生,女班长负责女生,比一比,看谁的管理更有效果,谁的表现更好一些。
    马,一个脸上总洋溢着灿烂笑容的漂亮女孩子,面对她无忧无虑的笑容,让你深受感
染,让你感到工作即使繁重,但很温暖。真的是青春不解愁滋味,我很羡慕她。
    钟,一个开朗、活泼、聪明、调皮、可爱,有自己的主张和见解,敢于直言,话有些
多,却不让你心生厌烦的男孩子,初生牛犊不怕虎,也颇得我的喜欢。
    一周的工作稍纵即逝,以下是他们的带班感言:
    这学期,老师让我们班的同学当班长管理班级,这一周轮到我了。起初,我没有自
信,不知道怎样才能当一名好班长。
    说实话,我发现我们班的同学都很懂事。虽然老师在的时候出了一点小噪音,但是老
师走了之后,那可真是鸦雀无声。
    但是我要给同学们提一点建议:
    1、早自习要随来随上,要自觉复习一下昨天学习的重要知识。
    2、上其他老师课的时候,不要搞小动作,也不要说话,象班主任在班级里的那样,
上课积极举手发言,背题的时候不要拖拖拉拉,要快一点背下来,这样科任老师才能喜欢
我们。
    3、我劝班级里的同学最好不要带手机,因为带手机会间接的影响我们的学习。
    4天的值日生多帮帮组收拾收拾班级,让同学们在好的环境舒畅地学习。
    这一周我要谢谢其他班级干部我管理这个班级,我也希望我们班的同学学习越来
越好。()
    班长是什么?班长是老师的手,同学们的样。
    我们班老师采取了一个新制度人轮当一班长,这周轮到我当班长了。我
兴奋,我为当班长很容天就那点事,可是我当上班长以后,才会到班长的
天都要管纪律生,还要监督科任课同学们的表现,真的辛苦由此可想,
当班长都这么难,当老师不是更?老师天给我们课、作业、批卷题、
课,老师一天为我们!老师天多辛苦啊!希望大家要多多体谅老师。
    我当班长,们同学老给面子了,老给!同学们一说话,我管谁谁都听(除个
人之)。同学们上课真听,下课都出去玩,在班级的同学也都在看。可是
不怎好,值日刚扫完出来了,希望值日生多值日,同学们也都下课多
捡捡自己上的
    这周快了,我的班长生活也结束了。我对自己的工作表现比较满意希望也能
得到老师和同学的可。
的管理措施和建 长对 级 2
    中学时期,我也有当班长的经历,那时候,班长似乎只是老师的傀儡只需按部
就班即可,而大学的班长,是必须凡亲力亲为的,班上有的事必须由班长自负
责,很大程度上锻炼了我们的管理能
    新闻班在人,一直作为一种边缘的学科,系领导不重,有什么评比也不会
虑到新闻班,这也大程度是因为我们新闻班的人有个,因新闻班的
班长比任其学科的班长,更加挑战我的能压力也随之来,我想,这的班级管
理会议可以很好的帮助我了解自己的不
    是,我个人为,这班级管理会议举得还,很多班级的负责人都提出了
自己的点,但是,提出点很容,解决问题却是一个长旅程只需要我们班长和
多点和同学们关系,了解他们的生活,而且可以通过搞班活动增加同学们间的感
,班干进行起工作就会简单了多了。
    ,我有一个小小的建议,是给一、大二的师的,就是我们可以有个
期,每次要选任的班时,在开学时选出任的班长、班长、团支书,让他
了解熟悉他们的工作,到两个期后让他们正式上任。班长和团支书通过两个
期的培训期,上任后就可以更的得心手了。
的管理措施和建 长对 级 3
    时间快,转瞬间,学生活已近过回顾,有、有,有喜,
,更有爱;有同揶揄,有备考时的情景,有集体游玩时的开怀大笑,有
……篮球场全体奋奔时的样 一的一倾注了我们班个学子的爱,一的都
有我们班同学奋进身影轻松环境塑造了我们团结集体,虽说没有超群
的成,可活动中同学们尽情释怀的爱却是一上的慰藉
    进校之时,我带着自己小小的目标参加选,当时选的是组宣委员
,有同学们的支持和信任我成功晋级。自,也开了我学的班级工作生
    组宣委员以来,我和涛哥(我们班的老班长王涛)及其他班委共同努力,精心地
——打造着我们这个集体 064 班。班会上班够各抒己见,班会上的轻松
学能畅所欲言,错误之处敢于出,不懂的地方追问,一使那轻松而愉快,这也
庆幸地方了。
    有喜,活动中的努力,学习中的拼搏,可最后来的成()并不理
想,也科的同学太低!排除班级一的同学到学比也
并不超群吧!发生,怎能任其发,有涛哥对他们的一一督促和劝,也有班委共
——议的钟措施 出班(凝聚有人的心里话!),相信自己的承诺总会对
自己生一的作用!
    后来,涛哥身体状况佳 退隐江湖 ,我也自了我的班长工作之旅程
平坦也有坎坷,可老(我们班的团支书谢)胡赛龙(我们班的学习委员)及其他班委
默契配合也能踏平坎坷道了。于我在学里也有工作,班级里的事每每都是分
做或老师直接负责人了。个班都能色高地完工作。当
“ ” “ ……”嘘寒暖 时,他们总能说道: 一,多的一!当我时间
充裕班级举行很的活动时,我们班会在一起同的为班级建出点子。
    时间不人,活动的时候得举到了,能不轻松一下?是的,我
们班各种各样的小不一的活动,虽说不是精间,但也兴释怀
洋相出的凝聚吧!
    中,为取大家的同,我们搞了-,有一大半同学同,不能出
的同学也于重要了,我们是能理解的。不管得是,但带
上的一个笑脸实我们的努力得的。
    篮球上,大家疯狂,开怀的欢笑,揶揄争斗,都是大家轻松凝聚
现。
    轻松娱乐学习。心班会上,有班(是学习委员胡赛龙)对学习的指导
调,也有同学对期学习情况汇报和总生活状况简评,当然也不了个人验的
哄堂笑时对学习情况个人表现的
    许过去事、事还有多,但油墨渐淡在提我接声了。轻松
境塑造凝聚集体,也没有天天在一起疯狂情景,但餐厅子周
身影足实我们的心是在一起的。
    忧的,但我们的班和我然相信,我们班不比其他班级因我
们都在努力,相信科的同学在老和我两个小时的心、其他班努力及寝室长的
帮助下,再加上他们的保证努力必得好的成。作为一个人相信自己是重要的,对
于一个班级同样也是,我们相信自己!

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班长对班级的管理措施和建议(精选3篇)班班的管理措施和建篇长对级议1  还有一个月就要毕业了,这些和我相处仅仅一年的孩子,即将离开生活了六年的实验小学,离开朝夕相处的老师和同学,我能感受到他们心中的那份依恋和不舍,因为他们变得越来越乖巧,越来越听话,用他们的行动珍惜着这余下的短暂时光。虽然他们因为学习时常把我气得乱蹦,但说实话,想到分手,还真有些不舍。  为了能让更多的孩子得到锻炼,我把带班班长变成两个人,一男一女,男班长负责男生,女班长负责女生,比一比,看谁的管理更有效果,谁的表现更好一些。  马,一个脸上总洋溢着灿烂笑容的漂亮女孩子,面对她无忧无虑的笑容,让你深受感染,让你感到工作即使繁重...

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