开展学生体质达标情况自查报告(精选3篇)
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开展学生体质达标情况自查报告(精选 3篇)
开展学生体 达 情况自 告 篇质 标 查报 1
根据怀远县教育局[20xx]47 号文件指示精神,我校认真组织开展各项活动,并对关于
开展《国家学生体质健康标准》实施情况作了专项自查工作,现将自查情况汇报如下:
一、学校高度重视,成立了学生体质健康标准测试领导小组
由董玉辉校长任组长,教务处廖志德主任、总务处孙群主任任副组长,体育组崔永、
孙光、黄根改、孙涛、常翠、齐春萍、常松等教师和各班主任为组员。
二、根据中央教育部发布关于加强青少年体育锻炼
增强青少年身体素质的.文件精神,结合学校的现有条件,我校制定了实施方案:
1、根据教育部的文件精神和安徽省教育厅发布的课程标准,制定本学期的体育课安
排。初一至初三年级的体育课每周为 3节,高一至高三年级为每周 2节,切实加强学生的
体育锻炼,增强学生的身体素质。
2、我校高中部大部分学生都是住校生,初中部学生大部分家住附近农村,相对有充
足的课外时间。学校根据这一条件,制定规范合理的课外活动安排,每天的早晨高中部学
生进行晨跑,全校学生课间有广播操,下午第一节后做眼保健操,课外时间学校安排专门
教师指导高考训练班、篮球训练队、学校田径训练队等课外体育活动,不仅增强了学生的
身体素质,而且也丰富了学生的课余生活。
3、学校的场地空间较小,但不能影响学生体育活动,校领导因地制宜,以开展丰富
多彩的体育活动来提高学生的体育兴趣,丰富学生的课余生活,增强学生的身体素质。
4、加强校与校之间运动互动,经常开展与各兄弟学校之间进行的篮球比赛,乒乓球
比赛等。
5、各班互动,加强锻炼。为保证学生每天一小时的体育活动时间,教务处每天都会
安排没有体育课的班级学生进行体育活动,比如拔河、打乒乓球、打篮球、踢足球、跳绳
等学生感兴趣的体育活动,通过这样的活动来提高学生的参与积极性,以此来达到锻炼的
目的,增强学生的身体素质。
三、我校认真贯彻执行《国家学生体质健康标准》及其《实施办法》。
我校严格贯彻执行《国家学生体质健康标准》,根据要求,把各年级相关的体育课时
作了调整,并根据学校的自身情况制定了实施方案。在完成此方案之外,我校还在各年级
举行有特色的体育活动,比如高一高二年级举行了校园集体舞比赛,初一初二年级举行了
呼啦圈比赛等,丰富多彩的活动,提高了学生的参与积极性,增强了学生的体能素质。
四、加强师资培训
为了更好的贯彻执行《国家学生体质健康标准》,我校根据学校情况,在教务处的安
排下,体育组的老师积极研讨,把新课程理念与《国家学生体质健康标准》的要求有机结
合,在教育教学外活动中不断摸索适应我校实际情况的新的体育教育教学模式,现如今,
阳关体育活动的理念已经深入到我校每一个学生的心中。
五、测试器材的配备、使用情况
我校篮球场两个,室外乒乓球台6个,室内乒乓球台2个,单杠、双杠各4个,篮
球、足球、排球若干个,羽毛球若干副,毽子若干个,呼啦圈若干个,大小跳绳若干条,
体重仪两个。体育器材基本上能满足学生的活动要求,使用情况上在百分之八十五左右。
六、测试数据与学生达标情况
由于很好地落实了《国家学生体质健康标准》的各项要求,我校学生的体质得到了很
大的提高,从上学期体育测试数据看,我校学生百分之九十以上都能达到相关标准,优秀
率达到百分之十五。
开展学生体 达 情况自 告 篇质 标 查报 2
全面贯彻党的教育方针,切实减轻中小学生过重的课业负担是素质教育的需要;是全
社会的共同愿望,是广大中小学生及家长的迫切要求,也是教育部门当前的一项重点工作
之一。为了贯彻《吉林市教育委员会关于进一步减轻我市中小学生过重负担的若干规定》
的通知和省《规范中、小学办学行为,切实减轻中小学生过生负担的实施意见》的有关意
见,切实把学生过重课业负担减下来,促进教育改革的深入发展,把减负工作落到实处,
学校对减负方面做了严格的自查,情况如下
一、检查内容:
1、课时计划方面。
2、征定书籍及辅助资料方面。
3、作业量及质量方面。
4、学业成绩方面。
5、教师有无办班及推荐学生情况方面等。
6、收费情况。
二、检查情况
1、课时计划方面:
学校严格遵守国家、省教委行政部门规定的课程,课时计划。做到无偏差。学校保证
学生每天有一个小时的体育活动时间(含体育课、课间操和课外体育活动)增强学生体
质,教师从不利用课间、午休时间集体组织学生辅导。
2、征定书籍及辅助资料方面:
学校订书严格按省教委规定的《中小学生用书目录》配备,在指定部门征订,除各年
级学生征订一套经省、市教育行政部门审定的与教材配套的《同步解析与测试》外,没有
乱订其它书籍和辅助资料。另外,根据上级的有关精神,初三毕业班还征订了一套《中考
考纲》和一套复习资料。
3、作业量及质量方面:
学校严格控制学生作业量,经检查初一、初二主要学科的作业量每天没超过一个半小
时;小科没有课外作业。有些教师为学生布置实践性、活动性及创新性作业,不布置重复
性、机械性作业,教师没有使用增加作业量的方式惩罚学生的现象。
4、学业成绩方面:
学校除组织学生参加上级业务部门组织的期中、期末两次综合抽测外,对主要学科实
行了月检测制度,其它课程均不组织考试。试后教师没有给学生排名次和将考试成绩排榜
的情况,教师没有以学生学业成绩为依据排座位、编学号的情况,学生身心得到了健康的
发展。
5、教师有无办班及推荐学生情况方面:
学校从不占用双休日,寒假和其他节假日组织学生上课或补课,寒暑假从来没有组织
学生集体补课、提前上新课的情况,在职教师没有在任何场所以任何名目办班,教师没有
强迫或变相介绍推荐学生参加社会上举办的补习班的情况。
6、收费情况方面:
本年度按照区教育局、物价局收费标准的相关要求,除向每生收取本簿费 18 元,代
收水费每生 22.5 元外,无 收 象,群众反映良好。违规费现
经学校减负领导小组检查,没有发现违规现象,今后学校还要长期重视此项工作,把
减负工作落到实处。
以上自查报告,请上级部门审查。
开展学生体 达 情况自 告 篇质 标 查报 3
20xx 年,在学工处的领导下,我院积极贯彻有关助学贷款文件精神,努力做好国家助
学贷款新机制的宣传工作,加大学生贷款材料的审核力度,进一步加强贷款学生的诚信意
识教育。通过全院上下的共同努力,学生贷款工作已取得阶段性成果。
一、我院高度重视国家助学贷款工作,在思想上充分认识到做好助学贷款工作的重要
性
国家助学贷款政策下来后,学院领导非常的重视,由我负责统管贷款工作,各年级辅
导员负责协助管理,还在学生会中设立一个勤工助学部,让勤工助学部学生协助贷款经办
老师做好贷款工作。学院领导还要求我们做到积极主动深入到学生当中,了解学生的家庭
经济情况。积极主动加强对学生的贷款宣传,指导,主动承担在助学贷款办理过程中应尽
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