最新医生对口支援半年工作总结（实用19篇）

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医生口支援半年工作篇一对总结

按照 xx 市卫生局《20xx 年对口支援工作实施方案》的安排，我院需对口支援规定的三个

中心卫生院、7个乡镇卫生院、1至2个三级医院签订对口支援协议。现将本年度以来我

院的对口支援开展工作总结如下：

1、医院管理方面：开展医疗、护理、院感、医疗安全管理培训及指导。

2、技术援助：由外科、内科、妇产科、眼耳鼻咽喉科、骨科、放射科、放射科、院感科

共10 人，安排对口支援中心卫生院进行医疗技术、手术、查房指导、院感管理工作等援

助。

3、人员培训：各科接收中心卫生院、乡卫生院人员免费进修。

4、设备物品支援：提供部份基药、设施、设备及一次性医疗用品。

5、帮助支援医院等级创建。

医务科按照医院对口支援实施方案，制定了医疗帮扶工作计划，采取派出人员每月定期到

位到岗，并将住院工作鉴定纳入职称晋升、和个人绩效考核。指定 1—2 个科室对口支援

一个乡(区)中心卫生院，按时派驻人员到中心(乡)卫生院上班给予技术援助，全年共下派

医技人员到中心(乡)卫生院共 10 名，开展诊疗病人 2878 人次(1-10 月)，实施手术 58 例

次，进行技术培训和指导 26 次，会诊及疑难病例病例讨论 39 次，赠送镇金中心卫生院设

备东芝 700s 型ct 一台，帮助支援医院(中心卫生院)开展新技术 0项。提高了受援医院的

部分医疗服务项目水平和服务质量。

1、未严格按照年度实施方案项目进行帮扶或扩大帮扶项目，医院派出人员资质需要规定

在主治医师以上职称，将本项工作考核情况纳入职称晋升管理。

2、主管职能部门(医务科)对工作实施管理方面还存在薄弱环节，需要进一步加强管理，

定期调查人员到岗及具体工作情况。

3“ ”、我院面临二甲医院评审，人员少，工作压力大、业务繁忙，人员难以落实，存在顾

此失彼的现象，需要周密安排合理调配。

4、少数人员工作责任心差，不认真开展业务培训和学术讲座，实施效果差。严格将支援

考核情况工作纳入个人绩效考核。

医生口支援半年工作篇二对总结

实施教育对口支援，是国家科教兴国战略的重大举措。采用先进带后进、发达地区帮助落

后贫困地区的形式，可以有效地发挥先进发达地区优质教育资源更大效益的辐射作用、促

进落后地区基础教育办学效益的稳步提高，通过教育对口支援，实行优质教育资源共享，

可以逐步实现国民基础教育机会均等的目标。

(一)在教师培训提高方面给予指导：学校办学质量最主要决定因素是教师素质，禄丰职六

中在担负着自己繁重的教学任务无法长期派出教师支教的情况下，采用短期参与指导的方

法，选派学校优秀教师先后 8次到路溪中学参加教研活动，针对相关学科和受援学校的教

师座谈研讨。力争在教学思想、育人方法、重点难点、知识解析等方面给予对方帮助。我

校领导高度重视，鼓励我校教师和路溪中学教师结对交友，加强联系，尽力帮助对方提高

教学水平，同时也提高自己。近几年来，针对路溪中学的中考复习工作;我校先后派出 58

人次到路溪中学进行交流研讨，从学校管理到学生管理、从学校班子建设到教师队伍建设

等各个方面都进行了细致的交流研讨。

“ ”去年、我们确定的主要帮扶主题是改变教学方法、促使初中学生可持续发展。学校安排

教务处作出专题调查研究、并形成意见、反馈给对方，在教师培训方面，本着提供服务的

思想尽自己最大努力帮助对方。201x 年10 月路溪中学派出七名教到我校行期一周师进为

的跟踪听课学习，这样即帮助了他们，又提高了我们自己。

(二)“ ” “ ”在学校办学设备方面给予的帮助：路溪中学在普九、普实工作中，办学条件虽有

改善，但学校地处山区，交通不便，基础设施较为薄弱、各个方面仍然存在不少困难。由

于初中在校生逐年增加，学校仍然缺少课桌登、床架等。我校了解这些情况后及时拨出木

床100 套、课桌椅 70 套、投影仪 10 台、图书 500 多册派专车送到路溪中学，为路溪中学

办学条件的改善尽了微薄之力。

总而言之，开展教育对口支援是基础教育改革和发展的大事，对口支援工作是一项历史使

命。开展这一工作以来，我校开展结对帮扶薄弱学校的活动时间不长，我们的支教工作也

存在着一些不足。比如过于重视毕业班的教学和中考备考工作而忽视基础年级。对受援学

校的科研工作指导力度不够，没能促使受援学校加大资金投入，进行大规模改善办学环境

等。诚然，由于我校正处于发展建设时期，教学任务、建设任务依然很重，我们实在无力

拿出更多的资金、财物派出更多人员支援对方，这使的我们的对口支援工作距离上级要求

还有不小的差距，我们相信，随着教育改革的进一步深化，我们的各方面条件会更好，我

们会在抓好本校建设的同时，用更多的时间和精力帮助路溪中学搞好各项工作。在今后的

工作中，我们将尽力、尽职、尽责，弥补过去存在的不足，开创工作新局面，继续发挥桥

梁作用，为支援学校办更多、更好的实事。继续坚持从实际出发，注重实效，使支教学校

和受援学校达到相互促进，共同提高，优质资源共享的目的，为逐步改变我区农村薄弱学

校的办学条件，实现城乡基础教育均衡发展不懈地努力。

医生口支援半年工作篇三对总结

根据宜良县卫生局安排，我院对口支援竹山乡中心卫生院、草甸乡中心卫生院。

(一)医疗技术援助：我院将所支援的 2“ ”个卫生院设为宜良县红十字会医院协作医院，选

派内科、外科、妇产科、眼科、b超室、放射科、护理，化验室的医院骨干医生定期或不

定期到受援卫生院帮助指导工作，解决业务中遇到的困难。

(二)对专业技术人才帮带培训：我院为所支援的卫生院内科，外科，妇产科、医生实行了

业务技术的帮带，并且在我院帮助培训了一名心电图医生。

(三)基本医疗服务指导：我中心采取传、帮、带等方式，协助所支援的卫生院建立急救响

应体系，以解决目前乡镇卫生院医疗急救水平不高的问题，提高孕产妇救治的及时性;同

时，建立并强化以当地常见病、多发病为主的内科、妇科门诊。

(四)“ ”开展双向转诊制度建设：通过协作逐步实现小病不出村，大病进医院的目标，以协

助位建立关系，需要修养的病人回作位，作位无条件治的我院治单转诊转协单协单疗转

疗。

医生口支援半年工作篇四对总结

乡镇卫生院的医疗小组在开展基本医疗的同时，把工作重点放在了预防保健工作上。帮助

受援医院完成疫苗接种、漏种，普核病、地方病等工作。同深入学校、开查补查结时农户

展健康教育宣传，培训乡村医生预防保健知识和技能，进行孕产妇产前检查、产后访视

等，动员孕产妇住院分娩，并开展妇女病普查和诊疗工作。中卫市妇幼保健院针对受援的

乡卫生院妇幼卫生工作比较薄弱的情况，发挥自身优势，指导乡级妇幼专干如何开展孕产

系管理和儿童系管理，尤其加高危孕的管理，和幼干一同村入妇统统强产妇乡级妇专进户

“ ”进行产前检查、产后访视和儿童体检，动员孕妇到有条件的医院住院分娩，宣传降消项

目、新农合好处及住院分娩实行免费政策等，使受援的乡、村孕产妇系统管理达到 91%，

新法接生率达到 99%，住院分娩率达到 84%，比20__年提高 17%，婴儿死亡率控制在

12.3‰，高危孕产妇管理率达到 100%，杜绝了孕产妇死亡及产褥热。

(四)医务人员得到了锻炼。

(一)建立长期的对口支援关系。将项目周期适当延长为 3-5 年，使支援医院和受援卫生院

在项目周期内形成固定帮扶关系，以利于支援医院根据受援卫生院的薄弱环节，有计划、

有步骤地从资金、技术、设备、人员等方面进行援助，形成对口支援的长效机制，确保支

援工作取得实效，彻底帮助受援卫生院发展。特别是激励机制，鼓励更多的医疗队员去支

援乡镇卫生院，确保这项工作经常化、制度化。

(二)加强对口支援单位的自身建设。对受援的乡镇卫生院要有计划、有步骤的从资金、技

术、设备等方面进行援助，要尽可能选派业务技术骨干支援农村卫生工作，重点做好受援

医院技术人员的学习深造工作，建议卫生部在项目中加大对受援卫生院的人才培养力度，

“ ” “支持受援卫生院到二级以上医疗机构进修，建立长期的人才培养机制，变输血为造

” “ ”血。真正建立一支永不走的医疗队，推动受援医院的自主发展。

(三)“ ” “注重培养农村卫生人才。支援医院要把对口支援单位作为本院的子医院、分支机

”构，在做好诊疗服务的同时，加强对对口单位的管理、技能等方面的培训与指导，努力

提高口位的管理能力和技水平，建立一支扎根村的医伍。对单术农疗队

(四)建立完善责任制考核机制。通过考核受援乡镇卫生院的管理状况、医务人员的基本技

“ ”能和工作开展情况等评价支援医院的工作成效，确保万名医师支援农村卫生工程项目工

作取得实效。

医生口支援半年工作篇五对总结

方旺中心学校对口支援工作总结实施教育对口支援，是国家科教兴国战略、官渡区教育局

实施义务教育均衡发展的重大举措。采用先进带后进、优质学校帮助薄弱学校的形式，可

以有效地发挥先进优质学校优质教育资源更大效益的辐射作用、促进薄弱学校办学效益的

稳步提高，通过教育对口支援，实行优质教育资源共享，可以逐步实现国民基础教育机会

均等的目标。结合我校的教育对口支援实际情况工作总结如下：

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摘要：

医生口支援半年工作篇一对总结按照xx市卫生局《20xx年对口支援工作实施方案》的安排，我院需对口支援规定的三个中心卫生院、7个乡镇卫生院、1至2个三级医院签订对口支援协议。现将本年度以来我院的对口支援开展工作总结如下：1、医院管理方面：开展医疗、护理、院感、医疗安全管理培训及指导。2、技术援助：由外科、内科、妇产科、眼耳鼻咽喉科、骨科、放射科、放射科、院感科共10人，安排对口支援中心卫生院进行医疗技术、手术、查房指导、院感管理工作等援助。3、人员培训：各科接收中心卫生院、乡卫生院人员免费进修。4、设备物品支援：提供部份基药、设施、设备及一次性医疗用品。5、帮助支援医院等级创建。医务科按照医院对...

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