幼儿园中班教师教研工作总结范文（通用34篇）
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幼儿园中班教师教研工作总结范文（通用 34 篇）
幼儿园中班教 教研工作 范文 篇师 总结 1
一、情况分析
本学期我们中班教研组由中班升上来的 4个班级组成，教师 8位，教龄在 8—20 年之
间，组内以中青年教师为主，中年教师工作敬业负责，经验丰富，有园级骨干教师不仅在
组内而且在园内也起着引领作用;青年教师工作积极热情、有冲劲，善于接受新信息、新
事物，全体教师在业务上正逐渐成熟，继续培养各自在专长领域发展，争取打造幼儿园的
骨干教师，成为一支年轻、有一定教学经验的队伍。
教研组以教研组团队研究为主阵地，围绕组内的课题进行开展，关注常态课的设计与
“实施，在行动中反思，优化课堂教学。我们的教师团结上进、工作上积极主动，在 班级
” “ ”常规 管理和 班级网站 建设积累的丰富经验。在教研能力、课题研究方面都面临着挑
战，因此，教研组长会更加努力钻研，发挥引领作用。相信在组长不断学习和我组全体教
师踏实、钻研的努力下，我们中班教研组的各项工作都能有效地开展。
在家园合作共育下，幼儿在学习兴趣、语言表达、动手能力、运动能力、文明礼貌等
方面得到了不同程度的提高。幼儿良好行为习惯、学习习惯、交往能力、环保意识和能力
等是我们今后需要重点培养的方面。
二、学期教研工作目标
1、 以《 要》、《 程指南》 指 ，以幼儿园工作目 向，以园本教研继续 纲 课 为 导 标为导
工作计划为指导，抓好教学规范，关注常态教学的有效性。加强公共课的集体备课力度和
其跟进式研讨，打造精品课，注重研训结合。
2“ ”、 内嘉 市立 幼儿园 子 指 策略的 践研究 的系列研究活围绕组 兴 项课题 亲 阅读 导 实
动，引领家长进行多种形式的亲子阅读活动。
3、做好 内 的研究工作，确 抓好 内组 课题 实 组 6个课题的开展工作。撰写相关专题实
践研究的教养笔记、活动方案、教学案例、专题小结等，将课题融合实施的各类资料进行
整理，为丰富课题研究成果提供第一手实践研究资料。
4、教研 活 注重学 与 践相 合，本学期采用教 流主持、中心 言等形组 动 习 实 结 师轮 发
“ ” “ ”式，采用 参与式 、 开放式 的研讨模式，继续增强教师参与教研组活动的积极性，促进
教研组的研讨氛围和团队合作精神的形成。
5、在园 活 的指 下，利用小 教研活 学 与 施、 化集体 制度，通业务 动 导 组 动 习 实 优 备课
过小组成员讨论、修改，名师审核，在实践中提高教师对教材的把握和整合实施的能力。
三、实施策略与措施
1、理 学 。论习
(1)“ ”浙江省学前教育保教管理指南的学习。
(2)组织聆听学习活动，观看优秀课例活动视频录像。拓宽教师视野，促进教师专业
成长。
(3) “ ” “嘉兴市立项课题 幼儿园亲子阅读指导策略的实践研究 和平湖市立项课题 幼儿园
”阳光家庭教育指导的实践研究 专题相关理论的学习。
2、 研究。专题
(1)立项课题。本学期，组内在各层面的立项课题有 6个。
(2) ——“ ”网络教研 博客论坛 。
(3)继续建立集体备课小组，以小组为单位，进行公共课集体研课活动。
3、教 培养。师
(1)推进教研活动有效开展
组内教师自主认购教研活动的主持人，每位教师更好的参与教研活动，敢于实践，勇
于创新，营造良好的科研氛围。
“ ”建立两个 一人备课、多人研课 的公共课集体研课组，由组长负责进行集体研课的教
研模式，挖掘教师的教学潜能，真正实现团队功效。
(2)促教师专业成长
“ ”继续通过跨班更进式教学，多个机会组织常态课 ，得到同伴互助，实践自己的反
思。
开展园内名师、名班主任、教研组长引领课;教师个人特色课;特色型教师展示课等展
示亮相活动。
继续开展师徒结对指导活动，相互听课、评课，做好记录，相互提高。
4、教研重点：
教研组层面：
(1)加强课题过程管理，不断规范运作过程，结合每周一次的教研活动开展研讨，进
行每月一次的课题分析会。
(2)以公共课集体研课为主导，加大集体备课的力度。
“ ”幼儿活动层面：结合幼儿园 七好一美文明班级评选，以日常规范为主，开展礼仪教
育。做好幼儿的行为规范。
特色活动：以各项课题为抓手，加强课题管理，做好课题的教研化、日常化、规范
化。
5、互学交流。
(1)教研组长坚持每周一次随堂听课，及时向教师反馈听课意见，提高课堂教学效
率。并发动组内教师参与周五听课日，一学期听课至少 15 节。
(2)将公共课的集体研课与时间活动相结合，开展互动式说课、评课、研课。
(3)在新教育博客中以论坛、随笔、叙事等多样形式，交流自己的教学体会、读书心
得。
幼儿园中班教 教研工作 范文 篇师 总结 2
转眼间，一学年的工作就结束了，回顾一年的工作，在各位领导、老师的支持和帮忙
下，我认真的做好各项工作，让我的孩子们在这温馨的大家庭中快乐幸福的成长与学习了
一年。 把 学期的班 工作 如下：现 这 级 总结
一、班 状分析：级现
我班共有幼儿 25 人，其中男孩 13 人，女孩 12 人， 一学期的幼儿园生活和有 划经过计
的常规训练及教育，孩子们在各方面都有了很大的提高，求知的x也有了相对增强，对唱
歌、跳舞有必须的兴趣，并能用简单的语言表达自己的愿望。
二、师德方面：
我热爱群众，用心参加园内组织的各项活动，不迟到不早退，不缺勤，服从领导分
配，团结同事，爱岗敬业，热爱幼儿，做孩子们的朋友老师，妈妈老师，细心周到的照顾
幼儿，做到既教书又育人。
三、教育教学方面：
在对幼儿进行生活照顾的同时，我在日常生活中也重视提高幼儿的身体素质，用心为
幼儿带给户外活动的机会与空间，鼓励幼儿用心与材料互动。利用每一天晨检的时间，组
织丰富多彩区域活动，有计划地锻炼各种基本动作，同时制作了布飞盘和扣子毽子等体育
玩具，用心参与幼儿的活动，和幼儿一齐跳，一齐玩，我的热情和投入感染了每个幼儿，
大家都能用心愉快地参加户外活动，幼儿的动作更加协调和灵敏。本学期我以园的指导方
针，结合本班幼儿发展状况，透过一日活动各个环节来促进每个幼儿富有个性的发展;开
展了多种方式的活动来引导幼儿认识、体验并理解基本的行为规则，学会了自律，树立了
规则意识;并结合了日常生活，开展安全教育，提高了幼儿的自我保护的意识和潜力;帮忙
幼儿学习正确的阅读方法，培养幼儿阅读的兴趣;引导幼儿在人际交往中，懂得尊重他
人， 人有礼貌， 、守信对 诚实;培养了幼儿用心主动参加各项体育活动;使每位幼儿原有的
层次上得到全面的发展。
四、安全工作：
幼儿园里无小事，安全职责重泰山。我尽量排除身边存在一些不安全因素，并让幼儿
学会简单自我保护保护方法，在班内构成互帮互助的良好氛围。今年在我的高度警惕和细
心照顾下，无任何事故发生，使我感到十分欣慰。也使我感到保教工作不容松散，以后还
要加强安全教育工作，使孩子安安全全、快快乐乐在幼儿园度过每一天。
摘要：
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幼儿园中班教师教研工作总结范文（通用34篇）幼儿园中班教教研工作范文篇师总结1 一、情况分析 本学期我们中班教研组由中班升上来的4个班级组成，教师8位，教龄在8—20年之间，组内以中青年教师为主，中年教师工作敬业负责，经验丰富，有园级骨干教师不仅在组内而且在园内也起着引领作用;青年教师工作积极热情、有冲劲，善于接受新信息、新事物，全体教师在业务上正逐渐成熟，继续培养各自在专长领域发展，争取打造幼儿园的骨干教师，成为一支年轻、有一定教学经验的队伍。 教研组以教研组团队研究为主阵地，围绕组内的课题进行开展，关注常态课的设计与“实施，在行动中反思，优化课堂教学。我们的教师团结上进、工作上积极主...
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作者：honghon...
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