20xx幼儿园公开课活动总结范文(通用33篇)

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20xx 幼儿园公开课活动总结范文(通用 33 篇)
20xx 幼儿园公开 范文 篇课 动总结 1
    为了提高幼儿园教学活动的实效性,为教师们提供相互学习的机会和共同交流的平
台,我园于 10 21 日到 10 28 “ ”日 行 幼儿园 展示活 ,分 是小班、中班、 优质课 动 别
大班、小托班,根据教师们从内容选择,环节设计,教学方法的运用,课堂的组织、课程
是否以幼儿为主,以游戏为主,让孩子在快乐中主动体验、感知等方面进行评价。现将活
动总结如下:
    通过本次优质课比赛活动,能反映出以下问题:
    1、目标的定位性不强,笼统、空泛,达成率不高,语言活动中幼儿的语言有没有得
到好的'发展等等。
    2、每个教学活动都有重头轻尾或是重尾轻头的倾向,谢婷婷老师的数学活动最后没
有总结部分。
    3、我们的教师更多的关注的是:自己如何顺利的完成教学,只是形式上的引导,成
了活动的组织者,没有能够面对全体幼儿。绝大多数老师都有这样的缺点。
    4、在选择活动内容,没有按照每个班级的发展目标来选择课题,如:沈玉萍没有按
照小班数学目标来选择。
    5、有部分老师在选择红缨课程时没有在他的基础之上进行创新。
    6、教师的基本功上还有待加强,特别是普通话;教师的教态,语言组织等方面也有
待加强。
    7、在课程过程中绝大多数老师缺少给孩子的表扬环节,一味的进行自己的课程。
    另一方面,在这次活动中也突显出一批优秀的教师,如:张干、王琴、谢婷婷、熊
瑛、孙珊珊等,又涌现出一批有进步的老师,如:尤琳、陈玲玲、倪萍等。同时也值得我
们深思的是我们一批老教师在教育方法和教育理念上需要有新的叫营养注入了。
    一、教育理念在提高,教师们已经认识到幼儿教学的特点,课改中的常态化教学。
    二、教具多样化,整个公开课,老师们的教具准备充分。每位老师在自己的课中都运
用了较多教具,都能很好地吸引了孩子的眼球
    、教师的备课能提高了。具体表现在一是课堂上的教学环节都很明晰,二是教学
环节的设计比较流畅而有新
    、活动后,每位上课教师进行了认反思,课教师进行了评课活动。幼儿园内形
成了一个很好的教研氛围
    通过这次范课观摩学习,丰富了我园教师的教学经验和教学方法,给后的工作带
来了很大的发和帮助,让我们更好的把握每一次活动。
20xx 幼儿园公开 范文 篇课 动总结 2
     公开课感 很高能和小苹果起参加幼儿园的公开课,到达教时,好多小朋友
家长都到了,小朋友们都摆弄着自己喜欢具,小苹果陀螺玩玩起来,
 ,小朋友在一起玩玩具,是开心啊! 今天的公开课主要有个内容,一个活
动是早操、分组游戏,二个内容是观察线的不同,第三个内容是分组手工课。给我印象
——最深的是公开课的主题活动 观察线的不同,这是发孩子动、发性思的体
验课。孩子位的周围放满各种线,有电线毛线缝衣线绑螃蟹子、
线等等。当唐老师向孩子提出这都有哪些线的问题时,安静的教室立马沸腾了,小
朋友争先恐后的高高举自己的小,都老师先喊自己回答的出来小朋友回答
师提问的主动性都很强。
    回答问题的孩子都很有自己的见解,没有叫到回答问题的小朋友也没有气馁,总是
在下问题提出的时高举小手期待得到老师的点。,老师们实的线,还为
孩子准备了 PPT,让孩子们观察各种图片,发自己的想象力找隐藏图片中的
线,比如老奶奶头上的皱纹钓鱼竿上的鱼线渔网上的线,等等。不过这些丝毫难
聪明的小朋友,每一组图片刚出现,小朋友得在下面出自己的发现,家长到自
己孩子的优表现也都乐来了,寒冷冬天却在教室里面感到了春天温暖!
最后子互动完成一个手工作品,孩子和家长使出了十八般武艺,利用废旧材料做出了
自的创意作品。为这次公开课上了完句号
    今天我最深的体会是老师工作辛苦而且真正做到了对孩子用,让家长放
。孩子们能在这样的环下,在这好的老师的引导下人生一步,是他们的
运,也是家长运,同时家长也会更积极配合老师园共进的工作。在,我
有的家长,感谢老师、老师、老师对小朋友倾注的深深关道声辛苦
20xx 幼儿园公开 范文 篇课 动总结 3
    这学我园进行的轻教师公开课展活动终于圆满上了句号次活动实提
高了教师业务素质和教育教学的能,大大发了老师们教学研究积极性。
    这学以让轻教师上公开课,一是通过它可锻炼他们自质,二是
希望通过公开课来发现轻教师自的优点并光大,出不和缺陷并及时得到修正,从
种你追,互甘落后的教学氛围。只有人人进步了,会自然而
的上台阶
    本次公开课活动,我们采取级部教师自愿报名的形式,加的共有轻教
师,为了加教师的负担,能大创新,充分展自己的靓丽风采,本次活动实
行了不分、不评分的方式。
    教学内容涉及语言、会、艺术学、健康领域尽管是一园内公开课活
动,每位教师都不敢怠慢把它当成一次级公开课准备。是个刚参工作不到
半年轻教师,近因冒转成了支原体感,为了这次锻炼的机会,
去医院,利用下上的时准备,课时,上医院
个多小时的点但她从没有一言,这精神非常值得大学习;老师为了
加这次公开课,自己的宝宝了都不得在;加公开课的还有
孕妇老师,他们然身体不方便还是在孩子出前抓这次展的机会,
踊跃报名,认准备,经常挑灯夜战,为了熟记,有的老师夜醒来,也不过加
深一的机会。
    们这种积极向上的态,准备常充分,以在展活动中,每位教师都
落落大方,语言,教学环节紧凑注重幼儿的互动交流,重
视保工作中的节。每节活动具有游戏性、性,能有效发幼儿活动的兴趣
积极引导和发现孩子的法,教学氛围松愉快,我们在课教师赞叹不已,我们
出大拇指发出了发自内的感:我们是后了。
    为了让每位教师发现自的不,每节活动结后,我们还进行了
中评课活动,按照教教师自评、反思、大评这样的过程,总结在活动过程中的优点和
对问题提出了理化的建议。本次活动为全体教师提供了一个学习和交流的平
台,使我园教 取 短,从而提高了教 的 素 和教学能力,此次活 也在教 中 动 师
了一学习的热潮
    活动圆满了,我要谢谢我们的老师,们的有我们幼儿园如
大和规模。我希望通过这学的公开课,让我们有的老师有收获,我更希望我们的老
师具有服输,有力争上游的斗志。只有不地充实自己,能让自己
重。你看稻穗总是低垂头,面向大地,稻穗总是高头,向
着天空,是轻东西。我也愿意姐妹们一共进,共同
收获一个沉甸甸金灿灿!
20xx 幼儿园公开 范文 篇课 动总结 4
    三天的公开课教学活动结了,这都能认上课、课、记录,每
幼儿园都组织老师们利用中和下午放学时加班进行评课,出了很多汗水
三天课过程,有、有收获、有失误、也有不总体来,这三天辛苦
没有白费为每位老师都能在实的过程中发现了问题、总结了经验,以便更好地反思
自己,争取更大的进步。
    一、总结经验,共同分
    1、教师对观摩活动认对待,积极准备,有的老师甚至牺牲了很多休息,反
的整理教课,认查阅资教具。
    2、老师们都能紧紧教学目标设计和组织活动,根据幼儿的特点将枯燥的教学
活动入到游戏活动中,比如:乐课上利用图片和动帮助幼儿记忆歌词,运用
旋律和节奏型直现在孩子面,有助于孩子很好的会和;语言课上,
运用图片文结的方法帮助孩子理记忆诗歌故事内容,创设孩子更
入地学习,扮演角色充分动了幼儿的积极性等,让孩子在有的游戏和中轻学到
,达到的教育效
    3、大部分老师都能在有的基础上得进步和突何一节课都不能是完
缺的,尽管每节课上完后,大都能发现问题,出不每位老师课中都能
和值得大学习的地方,如:韩娜宋芳老师教态自大方,对课程的设计和把握
到位;吴秋萍老师重、语言简练到位不拖拉简单;召燕老师的活大方,注重师
摘要:

20xx幼儿园公开课活动总结范文(通用33篇)20xx幼儿园公开活范文篇课动总结1  为了提高幼儿园教学活动的实效性,为教师们提供相互学习的机会和共同交流的平台,我园于10月21日到10月28“”日行幼儿园展示活,分是小班、中班、举优质课动别大班、小托班,根据教师们从内容选择,环节设计,教学方法的运用,课堂的组织、课程是否以幼儿为主,以游戏为主,让孩子在快乐中主动体验、感知等方面进行评价。现将活动总结如下:  通过本次优质课比赛活动,能反映出以下问题:  1、目标的定位性不强,笼统、空泛,达成率不高,语言活动中幼儿的语言有没有得到好的'发展等等。  2、每个教学活动都有重头轻尾或是重尾轻头的倾...

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