20xx年英语教研组学期工作总结（通用8篇）
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20xx 年英语教研组学期工作总结（通用 8篇）
20xx 年英 教研 学期工作 篇语 组 总结 1
初中英语教研组，这是一个团结和谐的群众，是一个底气十足的团队，全组成员齐心
协力，不断努力，提升全组的同时，构成了我组独具特色的风格和特点。在教学中研究，
在研究中教学，探索有效备课，聚焦课堂，实现有效教学，最终促进教师的个人发展和提
高教育教学质量。
一。强化观念更新，创新英语教学英语新课程标准对英语学科的发展提出了新的要
求，这就要求我们要认真学习理论，更新教学观念和知识结构，提高自身的综合素质，才
能贴合时代潮流的发展要求。在教学中，我们要求每位教师努力做到"三创新"--创新课堂
教学设计，主要以学生的发展为本；创新教学方法，使教学活动由"教"向"学"转变，真正
提高 45 分钟的课堂教学效率；创新教学手段，运用现代化教学技术和远程教育资源是创
新外语教学的重要途径。
二、抓好教学业务工作提高教师的专业素质 1.团结协作，发挥群众备课组的优势备课
是上好一节课的关键和前提。我们采取群众备课与个人备课相结合的办法。以年级组为单
位进行群众备课。做到有计划、有目标、有实效;做到研究教学资料、学生实际、教学方
法；做到统一计划、统一进度、统一教学资料；及时交换在教学中遇到的问题，切实反思
与解决问题，向课堂 45 分钟要质量。2、抓好教研组活动这个主阵地，向 45 分钟要质量
课堂教学是学校教学工作的中心，也是教研活动的重要环节。教研活动的主要方向就是提
高课堂教学的水平和教学质量。因此，英语课堂教学在教研活动中占有重要的地位。本学
期我们每周安排两位老师进行讲课，群众评课，每周都有详细的活动安排，针对课堂教学
中出现的状况，提炼共性问题进行研讨，进一步明确了对策推荐，使广大英语教师对一些
问题有了清晰的认识。为了使大家能在意识上和教学方法上有一个大幅度的提高。
三、开展了学生活动，进一步营造了良好氛围根据各年级段的教学特点和学生的心理
特点及实际状况，以备课组为单位，由备课组组长负责，组织多样的学生竞赛活动，吸引
学生的眼球，激发了学生对英语的兴趣，使学生更关注英语的学习，甚至热爱英语，进一
步营造了良好的英语学习氛围。总之，外语组教师注意自身素质的提高，始终以高标准严
格要求自我，在教育教学工作中取得了优异的成绩。但是，我们也深深明白，这些成绩的
取得是在各级领导的关心、以及学校其他学科老师的大力支持与配合下取得的。我们还明
白，他们的工作还有很多需要提高改善的地方，例如：如何提高学生的用心性？如何缩小
两极分化？
在今后的工作中，我们决心再接再厉，努力工作，争取更大的飞跃初中本学期即将结
束，在市教研室和学校领导的关心、指导下，在每一位英语教师的努力下，坚持以人为
本，倡导创新精神。加强教学管理，优化课堂教学。总结本学期外语教研组的工作，我们
一向朝着以下几个方面努力，并取得了必须的成绩。但也有一些值得思考的、改善的地
方，现总结如下：
一。强化观念更新，创新英语教学
英语新课程标准对英语学科的发展提出了新的要求，这就要求我们要认真学习理论，
更新教学观念和知识结构，提高自身的综合素质，才能贴合时代潮流的发展要求。在教学
中，我们要求每位教师努力做到"三创新"--创新课堂教学设计，主要以学生的发展为本；
创新教学方法，使教学活动由"教"向"学"转变，真正提高 45 分钟的课堂教学效率；创新
教学手段，运用现代化教学技术和远程教育资源是创新外语教学的重要途径。
二、抓好教学业务工作提高教师的专业素质
1.团结协作，发挥群众备课组的优势备课是上好一节课的关键和前提。我们采取群众
备课与个人备课相结合的办法。备课做到三定（定时光、定资料、定中心发言人）。四统
一（统一教学目的的、统一重点、统一作业资料、统一教学进度）。群众备课主要以各年
级备课组为单位，由各个备课组长负责，每周二第八节课为群众备课时光。每次备课由 1
名教师选定一个单元并主讲，明确本单元教学资料的重点、难点、疑点，基本习题，参考
教法等。然后，同年级备课组教师进行讨论，最后达成共识，之后构成文字形式的教案。
充分发挥备课组的力量，做到了教学资源共享。2、抓好教研组活动这个主阵地，向 45 分
钟要质量课堂教学是学校教学工作的中心，也是教研活动的重要环节。教研活动的主要方
向就是提高 堂教学的水平和教学 量。因此，英 堂教学在教研活 中占有重要的地课 质 语课 动
位。本学期我们每周四下午第八节课定为组教研活动。每周都有详细的活动安排，本学期
共按排了六位教师的公开课和两位教师的师范课，针对课堂教学中出现的状况，提炼共性
问题进行研讨，进一步明确了对策推荐，使广大英语教师对一些问题有了清晰的认识。为
了使大家能在意识上和教学方法上有一个大幅度的提高，在 11 月份，在学校的大力支持
下，我们到银川十中去听课学习，大家一向反映十分好，在那里不光学到了同仁们的先进
的教学方法和理念，更重要的是看到了教研组科学的管理方法，为我们今后的工作起了必
须的指导作用。3. “ ”认真落实 结对子活动针对英语教研组目前的现状，结合学校的教研活
“ ”动，在教研组内部广泛开展了 结对助教 活动，由优秀教师指导年轻教师的教学，互相听
“ ” “ ”课、评课，分阶段总结，开展了优秀教师的 示范课 ，青年教师的 汇报课 活动。青年教
师陆艳茹，纳明君，王云霞在经过一个学期的锻炼，在指导老师的帮忙下，所上的汇报课
受到了大家的好评，新老教师共同学习，共同提高。
三、努力开展课外活动，激发学生的学习兴趣
课外活动是重要的教学辅助手段，有利于增长知识、开阔视野。有目的、有组织地开
展各种适合学生语言水平和年龄特点的课外活动，可使学生生动、活泼、主动地学习，能
够激发他们的学习热情，培养兴趣。本学期根据教研组的活动安排，根据不一样年级掌握
的知识水平，组织一些丰富多彩的课外活动。初一年级的手抄报，初二的综合知识比赛，
初三的阅读竞赛都圆满的结束了，各个年级在老师的认真辅导下都取得了很好的成绩。
四、大力提倡搞教学研究，努力提高教学质量
根据我校的特点，多数教师都能用心地进行大胆英语教学研究，主动地申报研究课
题，平时多观察、多思考，能将在教学实践中发现的其它问题总结归纳并用文字表达出
来。联系实际用心撰写外语教育教学论文，教学反思和教学设计。部分教师所撰写的教育
教学论文，教学反思和教学设计还获得了区级奖。不会学习的人将是21 世纪的新文盲。
学习方式的改革是我组所做的核心工作之一。我校英语组力求在教学研讨过程中关注学生
学习过程和方法，发现、探究、研究等认识活动，使学习过程更多地成为学生发现问题、
提出问题、分析问题、解决问题、掌握方法的过程。新课程向传统的教学方法提出了挑
战。教师要成学生学习的伙伴、学生发展的促进者。因此，我们英语组努力倡导营造民
主、平等、互动、合作的师生关系，在与学生交往互动、合作交流中，情感交融中健全学
生人格，完善学生个性，促进师生共同发展。
20xx 年英 教研 学期工作 篇语 组 总结 2
本学期，在学校领导的直接关心下，在教研中心领导的支持下，我们英语教研组这个
团结、和谐的小群众，认真贯彻英语学科教学计划，不断学习新课程标准，深化小学英语
素质教育的研究，开展了一系列英语教研活动。除了坚持每周一的常规教研外，我们经常
进行电话教研，网络教研，遇到问题，及时解决。在教学、教研方面，我们做了以下工
作：
一、组织英语教师认真学习新课标，学习相关的教育文件、教学理论，明确了课程改
革的主要目标，增强课程改革的职责感和紧迫感，将课程从学生的学习兴趣，生活经验和
认知水平出发落到实处，并倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教
学途径。
开学初，教研组组织英语教师学习《英语新课程标准》，并在此基础上，根据新课程
标准的思想来进行群众备课，安排组内教师进行上课活动，全体教师进行评课活动。
二、以课题为中心进行英语课堂教学改革研究。根据学校实际，确定课题并进行研
究，并重视调准修改和教学随笔的撰写，把节约出来的低效劳动时光转移到有效、高效的
思考、切磋、改善教学设计上来，开展备课、说课、上课、评课为主的活动。
三、开展了一系列英语教研活动 1、开展了一系列的群众备课、上课、评课等活动，
其中包括:率先执教、有效课堂大比武、教案评比、作业设计等等。在这些活动中，我们
不断探索教材，不断提高教学效率。同时每次上完课后还进行反思，总结，不断提高自我
的教学水平。在英语教学上缺乏时效性，对学生的关注还有欠缺，是目前我校英语教学存
在的两个重要问题。下学期就应在这两个方面予以重视。2、经常在班内举行英语对话表
演，排练了英语小短剧，并借着这个机会，培养学生学习英语的兴趣，发展自主学习的潜
力和合作精神。四、继续加强教学工作。按照课程计划上的课时，把提高质量的重点放在
日常教学过程的优化上。教研组和学校定期进行认真工作检查，同时对于在检查中发现的
任何问题及时研究，及时解决。同时在第10 ―周分别对三 五年级进行期中测试。在期末
考试前，教研组安排教师对三至五年级的学生进行朗读、背诵与口语考试，保证了对教学
质量的评定，期末考试结束后，要求每一位教师做出质量分析。五、开展了各种英语课外
活动。本学期英语学科成立了兴趣小组，坚持按时开展活动，不仅仅丰富了学生的课余生
活，而且提高了学生的综合潜力。
20xx 年英 教研 学期工作 篇语 组 总结 3
本学期，在学校领导的直接关心下，在教研中心领导的支持下，我们英语教研组这个
团结、和谐的小群众，认真贯彻英语学科教学计划，不断学习新课程标准，深化小学英语
素质教育的研究，开展了一系列英语教研活动。除了坚持每周一的常规教研外，我们经常
进行电话教研，网络教研，遇到问题，及时解决。在教学、教研方面，我们做了以下工
作：
一、组织英语教师认真学习新课标，学习相关的教育文件、教学理论，明确了课程改
革的主要目标，增强课程改革的职责感和紧迫感，将课程从学生的学习兴趣，生活经验和
摘要：
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20xx年英语教研组学期工作总结（通用8篇）20xx年英教研学期工作篇语组总结1 初中英语教研组，这是一个团结和谐的群众，是一个底气十足的团队，全组成员齐心协力，不断努力，提升全组的同时，构成了我组独具特色的风格和特点。在教学中研究，在研究中教学，探索有效备课，聚焦课堂，实现有效教学，最终促进教师的个人发展和提高教育教学质量。 一。强化观念更新，创新英语教学英语新课程标准对英语学科的发展提出了新的要求，这就要求我们要认真学习理论，更新教学观念和知识结构，提高自身的综合素质，才能贴合时代潮流的发展要求。在教学中，我们要求每位教师努力做到"三创新"--创新课堂教学设计，主要以学生的发展为本；创...
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