20xx年继续教育学习总结范文（精选34篇）

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20xx 年继续教育学习总结范文（精选 34 篇）

20xx 年教育学范文篇继续习总结 1

　　经过经典教育案例的学习，受益匪浅，真的很庆幸自我能够有这么一次机会，异常是

经过这次学习发现了自身很多的不足和需要提高改善的地方。现总结如下：

　　首先，经典教育案例使我更全面的了解了什么是素质教育，使我的思想认识得到了提

高，灵魂得到了净化。素质教育要求教师要转变教学理念，教师只是引导的作用，以学生

“ ”为主体，把课堂还给学生，让学生做课堂的主人，不能够进行满堂灌的教学模式。并且

教师自身职业的特点是教书育人，要求教师不断学习，不断汲取新的教育理念，不断变

化，不断创新，才能真正成为知识和文化的化身，才能担当起科教兴国的重任。

　　其次，教师是学生成长的守护人。他将教师主角定位于学习者、研究者、实践者。教

师首先是学习者，不仅仅要善于向实践学习，向理论学习，并且要向学生学习。教师是研

“ ”究者，带领学生主动进取参与科研课题的研究。教师是实践者，实践的内涵是变革。在

教育中，教师要用自我的行动去感染学生，要用自我的言语去打动学生，把自我对人或事

的真情实感流露出来，以此使师生间产生心灵的共鸣。学生仅有感受到教师的善良和真诚

“ ”爱心，才乐于听从教师的教诲。正所谓亲其师，信其道，教师要抓住机会，适时地把自

我的喜、怒、哀、乐表现给学生，与学生经过交流到达心与心的沟通。教师的语言要有魅

力，要富有人情味、趣味，同时又要富有理性。这样的语言才能让学生愿意理解，到达教

育的目的。暖人话语，滋润心田。温暖的的话语，能够使学生深深感到教师真诚的关爱，

从而拉近师生的距离。教师对学生还要有一种充满职责感和理智感的爱，这种爱就是严格

要求，严而有度，更要严而有理。

　　再次，经过学习，使我们的教育观念得到更新，学到了许多先进的教育教学思想，业

务水平有了必须程度的提高。异常是对于一名年轻的教师来说，对我今后的教学进行理论

性的指导，以至于不会偏离素质教育、我想我们虽然学到是理论，而最主要的是我们如何

将这些理论付诸欲实践，也就是说作为教师还是要将落实进行到底。我认为，好教师首先

必须有敬业精神，要毕生忠诚党的教育事业。要做到这一点，就应充分认识教师工作的意

义，从而深深地热爱教育事业。现代的时代是一个竞争激烈的时代。国与国的竞争主要体

现为综合国力的竞争，综合国力的竞争归根结底是人才的竞争，而人才的培养靠的是教

育，靠的是教师兢兢业业的工作。仅有深深地认识这一点，才能激发对教师工作的热爱，

也才能把这种爱倾注到对学生的教育中去。

　　最终，教师负着教书育人的重任，自然，教师的工作也是异常辛苦的。可是，当我们

走进课堂，应对着一双双对知识的渴求的目光时，我们就要做到心无杂念，将一切烦恼与

忧愁抛却脑后，精神抖擞，全身心地投入到教学的课堂中去。北京五中校长、特级教师吴

“ ”昌顺认为，课堂教学要体现教师的生命价值和崇高师德，必须要有精、气、神的修养。

精、气、神就是指精力充沛、气势旺盛、神采飞扬。

　　教师在课堂上的最佳表现首先源于对教育事业、对学生、对所教学科的热爱。仅有对

教育事业充满深厚的爱的教师，才会乐于献身教育事业，精心哺育一代新人。一个对所教

学科充满爱的教师，就会加深对教材的理解，就会富有感情地去教授每一堂课，从而使学

生产生相应的情感体验，更深刻地感受与理解教材。一个对学生充满爱的教师，才会对学

生诲人不倦，润物无声，如甘霖洒向大地般让教育充满爱。同时，浑身洋溢着健康向上精

神的教师，会给人以精力充沛、心胸豁达、充满活力的感觉。在应对困难、挫折、失意

时，教师应坚持乐观开朗的态度，既能够激励自我，又能够给学生以榜样示范。教师的活

泼开朗的性格，又会感染学生，经过无言之教受到潜移默化之效。教师的这种情感，是与

其教育年轻一代的职责感、义务感、荣誉感、自豪感等联系在一齐的。

　　我觉得学习不能是暂时的，也不能使强迫的，仅有不间断的进行业务学习，才能提高

我们的授课水平，才能适应新形势下的素质教育，才能把新课程资料讲好。

20xx 年教育学范文篇继续习总结 2

　　十几天的学习，让我收获了许多，思考了很多。现代继续教育资源以极其丰富的教育

教学优势为广大教师供给了一个学习、交流、合作、创新的平台，我十分珍惜这个难得的

学习机会，把继续教育研修作为提升自身素养、促进专业发展的一个主要学习方式，刻苦

“ ”学习新理念、新课程、新技术，努力提高自身的师德素养和教育教学水平。我在对学生

进行课文教学方面都有很深的感触，运用到自我的教学中，也显得更加得心应手，下头我

想谈一下自我的几点感受：

　　一、新版英语课程标准的新特点

　　经过学习我认识到，新课程标准在教学理念、课程目标、教学过程与方法、策略与评

价等方面都有了新的改革与创新。它体现了当前教育教学与时代发展的新趋势。它以实现

“ ”各个学科的课程整合为首要任务，构建了综合语言运用本事为核心的课程目标体系，解

“决了课程理念和目标设置的一致性问题，宣告了知识+”技能时期的终结，倡导了新的学

习方式和教学方式。

　　二、新版英语课程标准更具学科特点

　　修订后的课程标准的基本理念是：注重素质教育，体现语言学习对学生发展的价值;

面向全体学生，关注语言学习者的不一样特点和个体差异;整体设计目标，充分研究语言

学习的渐进性和持续性;强调学习过程，重视语言学习的实践性和应用性;优化评价方式，

着重评价学生的综合语言运用本事;丰富课程资源，拓展英语学习渠道。

　　三、新版英语课程标准更加需要创新型教师

　　新的课程标准要求教师以创新的精神寻求优良的教学方法来开展教育教学工作。我

想，要做一个创新型教师，至少要做到以下几个方面：

　　 1、在使用教材上要创新。我们要根据学生的认知、心理特点和学习的情景，对教材

的顺序做出适当的调整，将教学资料重新组合和不断补充扩展。我们要依靠教材但又不能

拘泥于教材。

　　 2、教法上要不断创新。在进取进行课改的过程中，我们要增强教学的开放性和灵活

性，使静态的文字变成生动活泼的语言实践活动，进取创设情境教学，使学生在情境中

用，在运用中不断学习。

　　 3、要有新型的师生关系。我们在整个教育教学中要始终关注学生的情感，创立民

主、融洽的师生交流渠道，当好学生的良师益友。师生之间要有互动，既互相帮忙又互相

鼓励，构成一个共同探讨教学方法和学习方法，促进师生教学相长的新局面。

　　总之，经过这段时间的学习，让我更加认清教师必须转变教育观念，在新的理念指导

下进行教学，在教学过程中以新的主角和学生相处，使学生成为课堂教学的主角，教育的

主体和获得知识的主动者，让学生享受到学习的欢乐，让学生学会学习英语的方法，经过

英语学习了解世界，为培养学生开放、包容的性格，发展跨文化交流的意识与本事尽一份

力，为学生的终身发展打下基础尽一份心。

　　今后我会在看似平凡、琐碎的教育教学工作中找到突破口，挖掘出自身职业的生命动

力。相信在经过无数细节的精打细磨之后，自我必定会有意想不到的收获!

20xx 年教育学范文篇继续习总结 3

　　通过教师继续教育研修的学习，使我越发感到教师要做一名优秀教师必须具备有一泉

源源不断清澈新鲜的活水，教师继续教育研修总结。在研修过程中，我坚持每天进行网上

学习，认真观看各个专家的优秀文章，通过学习，解决了我在实际教学中遇到的很多疑难

问题，使自己在师德修养、教育理念、教学方法、等各方面有了很大的提升，驾驭课堂、

把握教材、交流沟通、教学设计、教学反思的技能也有了很大的提高，同时更新了教育理

论，丰富了教学经验，为今后从事体育教学工作，进一步提高课堂教学效益打下了良好的

基矗我们面对的是一群对知识充满渴求的孩子，将他们教育好是我们的责任和义务。只有

不断的学习，不断的提升。不断加强修养才能胜任教育这项工作。今后，我一定要加强学

习，把握新课改的动态、要了解新理念的内涵、要掌握学生的。认知发展规律，要在教学

实践中不断地学习，不断地反思，不断地研究，厚实自己的底蕴，以适应社会发展的需

要，适应教育改革的步伐。

　　在研修过程中，教师们通过网络向大家诠释着，面对社会的发展，我们体育课堂教学

改革与创新必须遵循体育教学的规律，坚持"健康第一"的指导思想，然后，对教材编写的

指导思想、教学内容的构建以及编写依据、体育教学方法与体育教学行为的区别、评价体

系的变化等方面。有的教师重点讲解了，当前体育教学方法改革的问题分析和当前体育教

学方法带来的利与弊等。重点证讲解了体育教学方法的运用，并结合教学实际，在新课改

下的体育课教学方法，学生学法。怎样评课等，教师素质的提高和教育教学观念的转变等

内容。对我今后的学习有了更大的帮助。

　　还讲解了怎样当好一名体育教师及关于体育课的教学反思的写法，并要求教师们动手

写一写，举例说明了课改的关键是什么，教师角色转变和要提高自身的素质，重点讲解

了，怎样提高体育教师的人际交往、教科研水平，在科研研究方面还存在着很多不足，如

本质的东西，要有自已的独立风格，个性，和实效性。在为期十多天的培训学习，在；李

德玲老师工作站的主持下，我通过理论学习、互动交流，自己创建博客和导师同伴在网上

等方位全面的交流，使我们逐步更新了教育教学观念，了解了先进的教育科学基本理论，

现代教育观。

　　使我重新认识了"健康第一"的指导思想的深刻内涵，通过学科内容中例举的案例，对

新课程理念下的课堂教学的方法与组织，有了重新的认识和理解。我们体育老师一边学习

一边网络交流研讨，我们深刻认识到，只有我们体育教师的观念转变，把适应新的课程方

法和理念应用到我们的教学中，才能使我们的学生在体育课堂中，教授们高深的专业理论

报告，不平凡的经历、严谨的治学精神令我留恋往返、茅塞顿开的感觉。使我在思想政治

与职业道德、教育教学能力与教育科研能力、终身学习能力和教育创新能力等方面的综合

素质有所提高，为自己今后的教育实践打下了基矗。

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标签： #总结 #总结范文 #教育

摘要：

20xx年继续教育学习总结范文（精选34篇）20xx年教育学范文篇继续习总结1　　经过经典教育案例的学习，受益匪浅，真的很庆幸自我能够有这么一次机会，异常是经过这次学习发现了自身很多的不足和需要提高改善的地方。现总结如下：　　首先，经典教育案例使我更全面的了解了什么是素质教育，使我的思想认识得到了提高，灵魂得到了净化。素质教育要求教师要转变教学理念，教师只是引导的作用，以学生“”为主体，把课堂还给学生，让学生做课堂的主人，不能够进行满堂灌的教学模式。并且教师自身职业的特点是教书育人，要求教师不断学习，不断汲取新的教育理念，不断变化，不断创新，才能真正成为知识和文化的化身，才能担当起科教兴国的重...

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