初中《鲁滨逊漂流记》读后感作文(精选30篇)

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初中《鲁滨逊漂流记》读后感作文(精选 30 篇)
初中《 漂流 后感作文 篇鲁滨逊 记 读 1
    ——我以前过一本书 《鲁滨孙漂流记》,获益匪浅。
    ——《鲁滨孙漂流记》中的主人公是一个不平凡也不愿平凡的英国人 鲁滨孙克罗索。
他原本可以按照父亲的安排,依靠殷实的家业过一种平静而优裕的生活。可他却不,不顾
父母的劝阻,独自去航海冒险。但不幸,在一次航海中,他的船遇上了可怕的风浪,翻了
船,船上的人除了他无一人生还,他流落到了一个孤岛上。他知道了事情的严重性后,没
有绝望,用自己坚强的意志活了下来,还有了自己的宠物、羊圈、城堡,并收留了一个野
人,取名为星期五。在孤岛的 20xx 年后,帮助在小岛旁停船的船长平定了水手们的叛
乱。最终,被船长送回了英国。
    试想一下,如果我们跟鲁滨孙有着同样的命运,被留在孤岛上,我们能做些什么呢?
一般人到了那种地方,大多数人都会是绝望,坐以待毙。但鲁滨孙他却用自己勤劳的双
手,开辟出了一片自己的天地,并在孤岛上生活了二十八年,一个不小的数字!
    一生中有许许多多的浪头,总是猛烈无比。但命运的掌握权在我们的手上。如果我们
自甘堕落,萎靡不振,迎接我们的将是更汹涌无情的海浪带给我们的创伤;如果我们积极
向上,努力奋斗,那么,我们将发现,层层乌云笼罩之后,阳光会像一把光之利剑破云而
出,如此灿烂光明。
    矮小的树苗只有经过生活中的风风雨雨才长成参天大树,人也如此。人生的道路并不
,是崎岖的。我们不能被一挫折打倒要学勇于面对挫折与困难困境
望,到重生命的光,通往光明的钥匙像鲁滨逊那样,经历挫折也不
要沮丧要勇敢想奋斗,要乐观向上,无论何时何地都坚强地活下去,怕只有一
丝希望也要争取,放弃!
    现在的我们就象生活在温室里花朵,没有经过人生真正挫折,只有经
,才能成为一个真正坚强的人。这就是《鲁滨孙漂流记》告诉我的道
初中《 漂流 后感作文 篇鲁滨逊 记 读 2
    英国年鲁滨逊就喜欢出海航,曾三家到南美各旅行91告别
的他与商人们上了西非船。
    惊心动魄的航海中经无数险情,后来整条船在上不幸遇,船上的有人
身藏大海,有他一人奇迹般的活下来。性坚强的他独一人在孤岛上生活了 20xx
年,开拓荒地,圈养牲畜,生稻和,年一年孤独为战胜人无
……困难
    直到第 20xx 年,一经过孤岛附近的英国船,鲁滨逊帮助船长制服了叛的水手,
最后才回到英国的事。
    ——我感的是:第章 享受孤独。这章节的主要内容是,鲁滨逊在实中,
逐渐摸索出生的方。此给我的启示是,人都是在残酷的现实生活中成长的,如果生
活不艰辛不会品尝到成的甘。在顺境中成的人,不胜者,只有在逆境中成
的人,才是王者。鲁滨逊又何尝不是一个王者?
    如果鲁滨逊没有开那幸的家,听从了父亲的好言,那么他的人生一定不会那
么的精。在他的中可能除了金钱就金钱了,过着大少爷日子。他也不会
用自己的双手去制造东西,去用自己的双手活自己。
    我们要学习他那敢于挑战世俗敢于追求梦想的品格
初中《 漂流 后感作文 篇鲁滨逊 记 读 3
    上个星期,我参了 读书漂流的活,成了本《鲁滨逊漂流记》。《鲁滨
逊漂流记》是英国作家笛福的作
    本书主要讲了一位爱探险的男孩鲁滨逊开了家周游世界。鲁滨逊一个人
在一次航中上遇到了可怕的风浪,使他流落到了孤岛上。二十八年后,他依靠自己的
与勇气逃出了孤岛。
    二十八年,是一个我们惊讶的数字。除了那破船上的用没有了在孤
岛上有什么可以依靠的,而他是任凭什么在孤岛上活下来的呢
    了小房子;做了桌子;捕了小羊、小狗;种了粮食就这样,他用自己的双手,
奇迹
    。鲁滨逊遇到困难后,不是悲观消沉,而是坦然地去面对,没有一点放弃过,我
觉得我们应该学习种不怕困难乐观向上的精。记我在学习的过中,经遇到
一些困难,我不是想办法服它,而是不解决它,有一次,我一个数学问题兴趣,但
是没有把这件白搞清楚这问题需要花很多的时间和精力,是我就放弃了,后
来在试中我遇到了同一个问题,我还是没有解决掉。我觉得,鲁滨逊,他没有
任何人,机智的他靠着破船上的东西维持着生命,他很勇敢,在野的野人前没
怕,还俘虏星期五。他使用自己创办法星期五坏习惯
    在人生中,我们总会遇到困难,没有一个人能一下去,如果我们像鲁滨
逊那无论何时何地都坚强地活下去,怕只有一线希望也要争取。不怕与艰难永远
险的心理险本可怕一万倍
初中《 漂流 后感作文 篇鲁滨逊 记 读 4
    《鲁滨孙漂流记》本精的小后,一个大的形象时时浮现在我的前,他
勇敢险家、航海家鲁滨逊。他强的力,放弃的精,实现了自己航
海的想。
    主人公鲁滨逊是英国人,出生17 小他就喜欢和往探险的生活,长大以
后不顾父母的阻,一去航海冒险,不幸奴隶。他经过辛万于逃走了,却流
落到没有人岛上,在那独自生活了 28 年。但是鲁滨逊没有,靠着强的
人的智慧建房子,种粮食,圈羊,船只,陶器,用树编箩筐
“”“”己生了下来,还助了野人 星期五 ,会 星期五 多文明的生活方。后来鲁滨逊
靠自己的明才智救下被歹徒劫船船长,他才有生活了 28 年的岛上回到
了家
    多小朋友喜欢航海冒险,可能没想过遇到困难,如何面对,如何解
,总想一都是一的。个人的一生都不会是一的,总会遇到困难
只有勇于困难挑战,才会困境。只有样,我们才能在困难中不成长来。
    鲁滨逊的是大,我发自内心在那样艰难中,他都一一克
并创出生奇迹!相对于我们的学习,我们应该向鲁滨逊学习,如服学习
困难,如得好笛福说一个有大无冒险取精的人,使
恶劣中,也终将成为一个成功者和一个英
初中《 漂流 后感作文 篇鲁滨逊 记 读 5
    ,我读了《鲁滨逊漂流记》本书,是一本冒险小,不光男孩子喜欢
孩子的我,也慢慢迷上了
    本书主了鲁滨逊年,不父亲劝阻,出海航,可他不幸流落
岛。岛上无人,到。他孤独无助,开了长28 年的与世绝的
生活。他为什么能在一样的岛上独自生活靠的不是的,是那人的力。
    渐渐地,鲁滨逊给自己座 林间别捕捉山羊,在家来,样一来,
有了肉食。他利用自己来的一点麦种,补充所需
。他还在28 里学会了陶器编织箩筐打造居等,不断提自己的生活
,不断超越以前的自己,给自己创美好的生活。
    鲁滨逊面对困难畏惧,利用的一可以利用的东西,努力自己生下来,
甚至可以自己过勇气很少有人有。我要学习他不艰难会生
敢于拼搏使自己有一个美好
初中《 漂流 后感作文 篇鲁滨逊 记 读 6
    /锘靖
    节放,我读了笛福的《鲁滨逊漂流记》。我深深地被本书陶醉它让会到
了鲁滨逊那人的的精
    本书描写的是一个 19 年鲁滨逊为了实现航海的想,不顾父母的劝阻,
然放弃了安定舒适的生活,最终上航海征途事。一次海中,他被浪送到了一
岛上,此开艰辛长的道生。鲁滨逊并没有被困难,而是敢于向自
“ ”然挑战,向死亡挑战账篷围篱笆城堡 、、种粮食野人
,一个人的岛上创奇迹。最后重回到了故乡英国伦敦。后来他结婚
了,过着知的生活。
    本书中主人公鲁逊遇到了许多困难中他坐的船在南美对面
附近触礁,只有鲁逊一个幸下来。他中生,做了一个木筏船上的粮食
水、等搬上去。为了能长期生下去,他吃得很节。后来,他逐渐

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初中《鲁滨逊漂流记》读后感作文(精选30篇)初中《漂流》后感作文篇鲁滨逊记读1  ——我以前过一本书《鲁滨孙漂流记》,获益匪浅。  ——《鲁滨孙漂流记》中的主人公是一个不平凡也不愿平凡的英国人鲁滨孙克罗索。他原本可以按照父亲的安排,依靠殷实的家业过一种平静而优裕的生活。可他却不,不顾父母的劝阻,独自去航海冒险。但不幸,在一次航海中,他的船遇上了可怕的风浪,翻了船,船上的人除了他无一人生还,他流落到了一个孤岛上。他知道了事情的严重性后,没有绝望,用自己坚强的意志活了下来,还有了自己的宠物、羊圈、城堡,并收留了一个野人,取名为星期五。在孤岛的20xx年后,帮助在小岛旁停船的船长平定了水手们的叛乱。...

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