幼儿园意识形态自查报告多篇

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幼儿园意 形 自 告篇识 态 查报 1
通过师德师风学习,我深刻的认识到教师队伍素质的高低直接关系教育事业的成败,学高
为师,德高为范。师德是教师最重要的素质,加强师德建设是教师队伍建设最为重要的内
容,教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此,师德师风的
好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。教师不仅要教好书,还要育好人,各方
面都要为人师表,使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。教师首先自己要有
高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引导学生全面发展,在此我就
我个人在师德师风学习活动中发现的问题做自我剖析:
1、政治思想方面,本人长期坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育
法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,遵守社
会公德。忠诚人民的教育事业,为人师表。
2、在教育教学过程中,我不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行
师德规范,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。树立正确的人才观,重视对每个学生的
全面素质和良好个性的培养,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关
心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚
持做到不体罚或变相体罚学生。利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想素
质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。
3、在为人师表方面作为一名教师,我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的
影响。所以我时刻注重自己的言行举止,以身作则,言行一致。在平时工作和生活中,遵
守社会公德,克服个人主义、注意言行,不讲粗话,以模范对学生做出表率。时时刻刻提
醒自己要严于律已,保持良好的生活习惯。
4、在团结协作方面我总是和同事良好作,谦虚谨慎,尊重同事,他们学习,
讨论探索教学规律。
我决心采取下措施进整改
1提高认识,加强学习教师职业道德、教师法等条例。要忠诚于教育事业,对教
力,处理好事业要与个人利的关系。要关心爱学生。要自为人师表,作
道德的表率。在教育工作中,对学生的要求,应该也是对自己的要求要求学生做的,首
先自己要做到。在日常工作和生活的各个方面,要严格要求,做出表率。
2、加强业务学习培,提高师德和能力素质水平,包括基本教学素质和思想道德素质,
到言身教的重要作用。
3改进课堂教学方法,对学生实际况备课上课引每一个学生认真倾听,积极
发言,设作业有层次,提高教学质量。
4、加强学生的德育教育,注重教育的实效性和对性,关注学生的心理健康和生理健康
的问题。
5调整心态,积极观地面对人生,不为小事斤斤计较开心胸宽人。
幼儿园意 形 自 告篇识 态 查报 2
万山区委办
根据区委关于发《万山区进加强党委(党组)意识形态的工作实施》的通
求, 将我局 落 中央《 施 法》、省委《 施 》、市委《 施意 》等精贯彻 实 实 办 实 细实 见
狠抓意识形态工作责任制落实报告如下
一、主要做法及取得的成
)及传达,全面部署。我局及班子传达学自治区制定的《党委(党组)
意识形态工作责任制实施细则》以加强意识形态工作话会议精神要求全
局干部职工要认学习会,步增强做好意识形态工作、严治主体责任的意
识。
(二)问题,研究。坚持问题导逐项对照中实施办法》、省委实施细
则》和市委实施》要求,认真从组织领导、体制机制地建设、队伍建设等方
面,深找存在问题和不足进行了一意识形态工作自自查。按照边改、立行立
改原则,对全意识形态行了一全面、彻底查,严格落实管理责任,
做到可管可控
(三)传递上情,宣传今年,我真传达市及区委意识形态工作责任
研究开展全意识形态工作。开全体干部职工大会 2次, 学 题 习贯彻
关于意识形态工作的决策部署及指示要求做好意识形态地的管理组织丰富多的正
舆论宣传,开展干部廉洁自律教育,严防违纪违规行为的发生。
(四)制订落实责任。我们根据上级件精神制订了《万山区卫监督局落
实党委(党组)意识形态工作责任制实施》,彭南堂支部记亲分管意识形态工
;安排办一名工作人员按照区委的要求,职网络评论员,时开展网正面宣传
引导。
在的问题
意识形态宣传工作虽然取得了一定的成,但同时也存在一问题:一是互网、
机微信新兴媒体的用和引导管理需步探索;势下提高引导舆论的本
步增;满足干部职工文化求的工作有加强;是对外宣传工作还需进
加强。
工作打算
在接下来的工作中,我们主要个方面的工作:一是加强看齐意识和责任意识,牢牢
把握好正确的政治方向党央看齐习总书记看齐向党理论路线策看
向党策部署看齐并把意识形态工作纳入党组工作报告、查、
部考核,以建设考核当是强化担当意识和战斗意识,加强正面宣传,加强
精神建设,做好中国传统文化的挖掘和成就的展示宣传社会主义价值
建设落实是加强短板意识和创新意识,以进单位宣传思想文化和意识形态
工作中的标杆作为补齐短板,做好创新工作。我将在继续开展意识形态工
作的同时,加强导,树立模,塑造正确的价值观和舆论,以宣传工作发展,提
生系统干部的思想高度,更好地责。
幼儿园意 形 自 告篇识 态 查报 3
一、工作成
宁阳实验幼儿园自 20xx 8成立以,按照局领"标准、高"的要求,学
校各方面建设都有了大的变化,面貌焕然。但在冬季取暖方面,条件限制,自
1992 年建校以来一直采用土暖气取暖的方式,既 染 境又不利于学生身体健康。 适污 环
学校发展,改善办条件学校研究,决定空调这种冬季取暖夏季制冷即经济
又环保的方,为此学校将3年三期逐步 施。20xx 年 第一期。 极向 政府申 立 县 请
制订计划,与格力公司签购销同,盯紧靠,确保了
量,一。现在,132 格力空调已于 20xx 11 15 日安试完毕。确保了
来 之前, 生 造一个温暖舒适的 工作、学 和生活 境,保 学校教育、教学工临 给
作的行。
、工作经验
为做好今年冬季取暖工作,我校提采取项措施,认做好冬季取暖工作。
1、成立导小,对学校的教室进行了地查看并进行查量,确
保用电安全、用暖安全,通风设,无隐患
2、加强导,确责任,学校成立了冬季取暖安制订冬季取暖安全规
紧急况处理措施,责任到人。
3、要求空调在使用之前要的隐患查,发现问题反馈学校协同决。
4 、学校值班人员每对各、学生宿舍、教师、师 生活动所开通风
消毒况进督促检查,查情况纳入学校考核管理的内容,确保
流通。
5、加强对师生的全教育,利用校会、会、及手报等多道开展冬季
取暖安全教育和注意能源节约教育工作,特是加强用电防教育,规范全校师
生的用电防行为,杜绝全事浪费的发生。全教育态化、度化。
6、学校将取暖工作责任制落实制订了《宁阳二实验中学空调使用规则》,校长
与各处室年级全责任人取暖安全工作责任书》 ,逐级落实责任把安
责任落实到人。做到确,职责落实。在此,学校加强对空调使用工作的
监督
在问题:
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