昆虫记读后感初中范文(精选15篇)

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昆虫记读后感初中范文(精选 15 篇)
昆虫 后感初中范文 篇记读 1
    我们的生活因生物的存在而变得更精彩。我看过一本《昆虫记》,里面表述的是昆虫
为生存而斗争所表现的妙不可言的,惊人的灵性。
    ——我们这学期学的《绿色蝈蝈》真是《昆虫记》的作者 法布尔。他是法国昆虫学
家,幼年时被可爱的昆虫所吸引,长大后就认真观察昆虫,因此写了《昆虫记》。这本书
先后被翻译成 60 多种文字,流传百年。
    这本书让我知道了一些有关昆虫的知识,如:昆虫产卵的时间、地方、方法,昆虫的
…… “习性 书中还有一些小片断让我印象深刻。 蜣螂腿是长而细的,特别是最后一对,形
状略弯曲,前端还有尖的爪子。 这一句的描写很细致,写出了蜣螂的外形,非常生动、
形象。 农夫们看见螳螂半身直起,立在太阳灼烧的青草上,态度很庄严,宽阔的、轻纱
般的薄翼如面膜似的拖曳着,前腿形状如臂伸向半空,好像是在祈祷。 这一段运用了比
喻和拟人的修辞手法,把螳螂写成像人一样,有情感、动作,栩栩如生。
    看完这本书,我还学到了不少道理。法布尔认真钻研,仔细观察,做事一丝不苟、坚
持不懈,不怕失败的精神很值得我们学习。但是我却没有坚持不懈的精神。有一次,我在
做数学作业时,我左思右想都想不出该怎么解答,于是我想着放弃,不做那道题了。在一
旁的爸爸似乎看出了我的心思,就对我说: 做什么事都不能轻易放弃,要有种坚持不懈
的精神,不能一遇到困难就退缩,而是要勇面对。 了爸爸的后,我就更认真
想这道题,最于想出了这。现在读了这本书,我要向法布尔学习,学习
他的那些精神。
    这本书不但使得了一些关于昆虫的知识,还让我得了一些道理。
昆虫 后感初中范文 篇记读 2
    一次翻《昆虫记》时,依旧被里面对昆虫的细描写所吸引。
    耗费一生的光阴来观察、研虫子 ,已经算奇迹;人一生为 虫
子 写出十卷部头的书,更不能不说是奇迹;“ ”而这些 虫子 的书居然版再版,先后被翻
译成了 50 多种文字,知道百年后还在读书一次一次引起动,更是奇迹中的
“ ”。《昆虫记》问世之后被看做动物心理学的生,还被为 昆虫的史诗
    我所知,法布尔是一法国的昆虫学家,出生于法国南部圣雷翁村农家,
与花草虫一起度过。他的家境贫穷致他中学也无常读完,但他坚持
学,一生中先后得了数学学自然科学学自然科博士。他的这种
精神是我所敬佩的,是我所该学习的。回头想想,自己的学习环境远远比法布尔的学
环境好,但是自己却没能好好的珍惜甚至不知过法布尔过年的斗,《昆虫
记》的卷终于在 1879 问世1880 ——年,他有了一间自己实验室 块荒
“ ”但却是矢车菊和膜翅目昆虫爱的地。这 荒石园 就是法布尔观察昆虫和做实验
的地方,一就是 35 年。我能说我不得不佩服法布尔的这种坚持。他为了昆虫
“ ”竟蛰居 荒石园 30 之久是在这里,《昆虫记》的后九卷问世
    法布尔在我的中,是值得尊敬与学习的人。他的与毅力是惊人的,可以花
自己一生的时间昆虫。这已经远远是对昆虫有兴趣并喜爱而,有
愿意为了一样东西或事情可以奉献自己的生对是可的。虽然
布尔已经逝去,但是他的一生对有意义的。让法布尔倾尽换来的《昆虫记》永远
在人们心中,法布尔也将成为大家的样。
昆虫 后感初中范文 篇记读 3
    暑假,我看了《昆虫记》一书,我得了收获
    这本书是法国昆虫学家法布尔事研昆虫学,他用了一生的精,长期在荒山野岭
收集了成种昆虫的资料,如:昆虫的生活习性和成长过程等等。最后写了
着《昆虫记》。
    看完了这本书,我认识了捕食高手螳螂、爱的被虫、快乐蟋蟀挖隧道的
“ ”、不会迷失方向的蜜蜂环境清洁工绿、有两颗毒牙狼蛛、 小鬼 恩吃枯露
……虫、捕食苍蝇捕蝇蜂小的赤条蜂唱歌
    中,我得最有的昆虫就是松毛虫了!“ ” 也叫 列队虫 ,们为什么叫 列
先好好想想,再来看我的答案吧!!第一条松毛虫走到哪,其余的就跟到
    整齐队伍,中间没有一点儿单行排无论第只松毛
弯弯曲曲、打转,后面的松毛依然照做。就是在打转几天几夜
只松毛虫做。松毛走路是都边走边吐丝,这些丝都是让家时
“ ”便。现在知道他们为什么也叫 列队虫 了!!这些小昆虫是多么的有趣呀!
    过看这本书,让我知道了在昆虫世界也多好妈妈们为自己儿女们到处寻
找食物,就去世之前,时刻为自己儿女们着想。比如捕蝇蜂妈妈会越
来越大,食量也越大,捕蝇蜂妈妈就得出远门给宝宝找食物,如果找不到,宝宝
饿。直到宝宝长大,繁忙妈妈以松口气。我的妈妈也一样,她每辛苦
作,我们,时刻为我们的生活和学习操劳
    完了我的介绍后,你已经及待地要看这本书了?说不收获比我还要
!
昆虫 后感初中范文 篇记读 4
    小小的昆虫本不明白死是怎么事,不知道是怎么事。用人
说,就是刻中断生痛苦的一种表现。我读了昆虫记中白蝎的一后,
知道昆虫面对绝境时的选
    章讲了法布尔为了白蝎会自的事而自行实验了一,最后白蝎
等其它的小昆虫不绝境中放弃自己的道理。我明白结束是一种懦弱
的表现。
    作者用一白蝎实验,把放在一木炭围成的火墙里。一
火烫了一退着在火圈打转,一不了一左一,右一
方向的乱蹦乱跳木炭烫了一。这发疯了,挥舞着长
子,没有法的乱舞自己子。然它变得一动不动,平卧在地上。时作
者认为可能了,在最后的狂舞中有一剑刺中了自己了。直到作者停下看时,
才恍原来白蝎没有!作者把它再放到地上时,它又变得活蹦乱
,生机盎装死为让我看到了昆虫的生观,在死亡面前,把生看得
要,何况我们?
    虽然昆虫没有,但告诉我们,生是一种很严东西,不能一遇到
荆棘烦恼琐事就把弃。这是昆虫给给我们的不知的道理。
,我们人常常感有勇力从生活的难中自行,这似乎是我们比动物
标志,但这一刻,我得我们变得非常小。
    在有些人里,有人类才知道生狂欢怎么结束;有人类才自己
末日;有人死才怀崇拜情,动物们一能想到。但是,人虽然懂得这些,却
正意识到芸芸众渴求当你看到被人圈养的动物时,们的哀嚎可是
对生命自渴望?们的沉默可是对家的思?我想,这些或许都有,可是我们却常常
略了们,今天,我昆虫身上看到了,们有着比人强烈,更直,更大的本
!
昆虫 后感初中范文 篇记读 5
    我是一的书,最我看了一本让我如的书,就是一文学
——奇迹 《昆虫记》的作者法布尔是法国的一的昆虫学家、动物为学家、文
学家。他在这样上面,样样都是出类拔萃。他还被为 昆虫荷马,昆虫
维吉尔 。我被法布尔深深
    ——这本书了大自然中非常有的一种生物 昆虫。他过细致的观察别描写了绿
色蝈蝈、神秘池塘里的生物、爱好昆虫的子、被虫、蜂等。描写了生物的生
程。
    这是一本让我记深刻的一本书。让我明白自然昆虫的太多太多。我不知不
对我不起的昆虫的他的字间我了解到建筑师编织家:被
……虫,预测的大松毛虫 我了解到他对昆虫们的爱,让我被这妙的昆虫
产生了浓厚兴趣。我非常佩服达尔文,他是这样的顽强在身分虚弱的情况下还能
依然坚持着出《昆虫记》这样的在学、文学都堪称的好书。他有对观察的心、
情、细致、用心,使佩服。我认为这是一种般的观察。他的辛苦没有,在
年后,他用他的观察和昆虫一起力终成了一本精《昆虫记》。我非常敬佩他为
自己喜的昆虫世界而不惜自己的生时间作的精神。法布尔这种对学的向
,把他引学这个奇妙的世界。这一点也是非常值得我们学习的地方,如我们
时学习像法布尔这样、坚持不懈的,那我们的成大大地提升了。
    法布尔的让我了解了昆虫世界,而他的着作《昆虫记》则令永远了法布尔这
大的人。

标签: #读后感 #范文

摘要:

昆虫记读后感初中范文(精选15篇)昆虫后感初中范文篇记读1  我们的生活因生物的存在而变得更精彩。我看过一本《昆虫记》,里面表述的是昆虫为生存而斗争所表现的妙不可言的,惊人的灵性。  ——我们这学期学的《绿色蝈蝈》真是《昆虫记》的作者法布尔。他是法国昆虫学家,幼年时被可爱的昆虫所吸引,长大后就认真观察昆虫,因此写了《昆虫记》。这本书先后被翻译成60多种文字,流传百年。  这本书让我知道了一些有关昆虫的知识,如:昆虫产卵的时间、地方、方法,昆虫的……“习性书中还有一些小片断让我印象深刻。蜣螂腿是长而细的,特别是最后一对,形”状略弯曲,前端还有尖的爪子。这一句的描写很细致,写出了蜣螂的外形,非常生...

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