初中繁星春水读后感(精选15篇)

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初中繁星春水读后感(精选 15 篇)
初中繁星春水 后感 篇读1
“ ——我从不肯妄弃一张纸,总是留着 留着``````”你知道这是谁写的吗?没错,这正
是我最崇拜的冰心女士在 1923 年8月27 ——日在太平洋舟中给母亲写的一首诗 《纸
船》。
——《纸船》出自于冰心女士的诗集 《繁星·春水》。这首诗表达了作者对母亲的怀
“ ”念。这就能看出冰心女士认为 母亲 是博大无边,伟大无穷。像这样的诗冰心女士还写了
“很多,如: 母亲呵!天上的风雨来了,鸟儿躲到他的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你
”的怀里。
“这些短短的小诗都能表现出诗人真挚热烈的情感,对母亲的热爱。可我这才知道 母
”爱 的伟大。从小到大我都在妈妈身边,妈妈每天都对我唠唠叨叨,烦都要烦死了。我知
道妈妈这样做都是为了我好,可是我就像一个囚犯一样没有自由,我不想被人束缚。这一
年姐姐要中考 , 跟爸爸商量好了, 回去照 姐姐的生活。一开始我自己默默地时 妈妈 妈妈 顾
在心里偷笑,心想妈妈走了我就可以无法无天了,可是还是有一点舍不得,毕竟我在妈妈
身边呆了那么多年了。以前妈妈离开我最多一个多月,可这次不知要离开多长时间,妈妈
“ ”走了也许我还不习惯呢。平时每天回到家妈妈就准备了 美味佳肴 ,只要吃就行了,吃完
了就做自己的事。现在妈妈走了,爸爸下班又很晚,所以煮饭的担子就落在了我的肩膀上
了,幸好以前我练过,要不然等爸爸回来煮不知道要什么时候才能吃饭呢?因此我每天回
到家做的第一件事就是煮饭,有时候还要洗自己的衣服,家里的家务基本上我全包了,我
这才深深体会到母亲的辛苦。
“冰心女士在一个雨天看到一张大荷叶遮护着一枝红莲,就写下了这么一首诗: 母亲
呵!你是荷叶,我是红莲。心中的雨点来了,除了你,谁是我无遮拦天空下的阴蔽?”我才
领悟出了这首诗的含义:母亲,在每个人的心目中,是人生唯一可靠的避难所。
初中繁星春水 后感 篇读2
冰心以其特有的女性纤柔、清新秀丽的语言写成了《繁星》、《春水》两本诗集,语
言清新淡雅而又晶莹明丽,明白通畅而又情韵悠长,并构成独特的艺术风格。诗集《繁
“ ”“ ” “ ”星》《春水》,为无标题的自由体小诗,以 自然 童真与母爱 为主题,以对母爱与童
真的歌颂、对自然的赞颂以及对人生的思考和感悟为主要资料,表达了她对母亲的情感、
对孩子的喜爱、对自然的赞叹及对人生的明白,被著名作家茅盾称为繁星格与春水体。
哲理性强是《繁星》和《春水》的一大艺术特点。《繁星》和《春水》中,有许多诗
都是蕴涵着深刻思想的哲理诗。这些深刻的思想往往都是和诗中描绘的具体形象以及诗人
深沉的思绪揉合在一齐的,因而仍然具备着诗的情绪,有着诗的美感。
其次,纤柔是冰心诗歌的另一个显著特色。冰心的诗,无处不表现出一种女性的纤
“ ”柔。以她 满蕴着温柔,带着忧愁 的抒情风格,感情深沉浓烈地歌吟着纯真的爱,描绘着
大自然的美;同时也以独特的方式表达了对某些社会丑恶现象的谴责。
最后,文字轻柔雅丽,韵律浑然天成,意境优美清丽。《繁星》和《春水》中词句的
运用,仿佛是信手拈来,处处透露着轻柔雅丽的风格。
《繁星》和《春水》是冰心在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的,用她自己
“ ”的话说,是将一些 零碎的思想收集在一个集子里。总的来说,它们大致包括三方面的资
料。
一是对母爱与童真的歌颂。冰心,这位中国现代文学史上第一位著名女作家,她一步
“ ” “ ”入文坛,便以宣扬 爱的哲学 著称。而母爱,就是 爱的哲学 的根本出发点。她认为,母
爱是孕育万物的源泉,是推动世界走向光明的根本动力。在《繁星》和《春水》中,她把
母爱视为最重改最完美的东西,反复加以歌颂
二是对大自然的崇拜与赞颂。在冰心看来,人类来自自然,归于自然,人与自然就应
是和谐一致的。空间相册名称
三是对人生的感悟和思考。在艺术上,《繁星》和《春水》兼采中国古典诗词和泰戈
尔哲理小诗之长,善于捕捉霎那间的灵感,以三言两语书写内心的感受和思考,形式短小
而意味深长。个性是在语言上,清新淡雅而又晶莹明丽,明白晓畅而又清韵悠长,具有独
“ ”特的艺术魅力。它又被茅盾称为 繁星格,春水体
初中繁星春水 后感 篇读3
轻轻地合上冰心的《繁星春水》,看着封面上那散发着浓浓春意的一池春水,我竟有
“ ”些陶醉与留恋。从一开始读时的 朦胧 ,到每每放下时的不舍,我逐渐走进了冰心的心
灵,也越发喜欢她、敬重她了。
自始至终,冰心对于母爱的吟唱都深深地震撼着我。在她的笔下,母爱是万能的、完
——美的、安全的,是催人泪下的。隔着半个地球,她细细品读着母亲寄给她的信 温馨而
诚挚,想到别离之前不懂得母爱动人至此,曾因微小的事物同母亲争吵,她深感愧疚;她
……希望每个人在母亲的爱光之下都能够自由、平等地生活在冰心的笔下,几乎分不出母
亲、母爱与诗的界限,泪水渐渐充满我的眼睛,我何曾像冰心这样透彻地理解过母亲,理
解过母爱!
冰心的语言是清新而灵动的。在她的笔下,自然界中的一切都富有了生命,富有了感
情,它们和冰心一起去倾听,去感悟,去吟唱,于是,一首又一首优美的诗篇便从冰心的
笔尖下流出,为我们奉献出一颗玲珑剔透的诗心。
而最令我感动的还是冰心与小朋友们之间那一份美好的情谊。无论是在繁忙的工作
中,还是在病魔的折磨中,她都从没有间断过与小朋友们的交流。在一封又一封寄与小读
者的信中,她始终用童真的语言和孩子们的思想方式来表达着对小朋友们的爱与思念,讲
述着她的人生故事,勉励着孩子们进步再进步,教诲着小读者们做人的道理。那一篇篇通
讯仿佛天上的繁星指引着我们前行的路,又犹如一池春水,缓缓地流入我们的心灵,给人
以启迪,给人以力量。
如果说冰心是人世间一朵圣洁无比的花朵,那么《繁星春水》这本书就是那花蕊中香
……甜的花蜜,令人心驰神往、回味无穷
初中繁星春水 后感 篇读4
诗歌,在我的印象中,总像是一位高贵的蒙面女郎,神态时而略带微笑,时而又有着
几分的忧郁。她很深奥,可以一眼望穿你,你却琢磨不透她。因此对于诗歌,我总是似懂
非懂。
然而,冰心的《繁星·春水》却带给我不同感觉。
“那墙角的花/你孤芳自赏时/”天地便小了 仿佛让我看到了生着苔藓的老墙边,一朵洁
“白的小花摇曳着,也许是在欣赏自己。 假如生命是乏味的/我怕有来生/假如生命是有趣
的/”今生我已满足,时时引我思考,体味一番后,又知假如生命轻如鸿毛,我不恋此生;
“假如生命重于泰山,我愿度千年。有 想想, 我躺在母 的 里时 亲 怀 /母亲在小船里/小船
……”在 这样的境界,可真令人钦羡。
每一首小诗,每一句诗,都有它自己的意思。就像一个个富有自己思想的小精灵。你
若是不问它,仔细地推敲它的心,那便什么意思也没有,就只是走马观花地看看而已;只
要你愿意问它,它就会向你展开心扉,也会像一个人一样与你交流。读着读着,我发现了
“自己不是在读,而是在与人讨论了。曾听过一句名言,大至就是 书就是一个朋友,会与
” “ ” “你倾心交谈 。怪不得从古至今会有那么多人以书为友,甘为一个 书呆子 ,成为一个 诗
”痴。怪不得《红楼梦》中香菱在梦中都要做诗了。
读了许多诗后,总是发现一首首小诗像是有了分类,诗时而像是个小孩子,可爱、天
真、活泼;时而又像是个温柔的母亲,会劝诫,更会鼓励;时而是个有自己理想的年轻人;
时而又是自然界中的一物,或花或草,会变形。有人总觉得《繁星·春水》写得太幼稚,
又太懒,竟连一整首诗都写不完。但零零星星的诗才会像天上的繁星,各有各的闪光,才
会似春水,柔柔的,总不会完。
《繁星·春水》告诉我的大道理很少,但是给了我满天的小星星;它没有大起大伏的
壮烈,但是给了我春天的小溪,让我得以在繁星下春水旁找回童真、自然。
初中繁星春水 后感 篇读5
这是我完整地读过第一篇现代诗文,也是第一次读到冰心的作品,更是第一次读到
《繁星春水》这篇动人的大作,读完之后,有一种从未有过的感觉忽然在我的脑子里晃
动。
——这篇文章是我国着名的文学家,我从小就听说的名字 冰心写的。在小的时候,家
人天天跟我讲冰心奶奶的故事,可是我一直都没有机会看她的作品,那时的我还只懂得什
么叫古诗,还不清楚现代诗的格律与古诗词的韵律有什么区别。有一次,我偶然看到了
《繁星春水》这篇文章,我才知道现代诗比古代诗更生动上口,给人的情趣更高。在不知
不觉中我便迷上了现代诗。不信,您就听我说一说《繁星春水》这篇文章吧!
我们先看一看这一段话:"——繁星闪烁着 深蓝的空中,何曾听得见他们的对话?沉默
中,微光里,他们深深的互相颂赞了。"短短的几句,却勾勒了一幅清幽、明丽、自然和
谐的图画。而且,作者的想象力是这样的神奇美妙,那冷冷的夜空中无情感的星星尚能互
“ ”相赞颂,作者十分含蓄地抒发了自己对 人类之爱 的追求。你们看一句这么短的诗,可以
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初中繁星春水读后感(精选15篇)初中繁星春水后感篇读1 “——我从不肯妄弃一张纸,总是留着留着``````”你知道这是谁写的吗?没错,这正是我最崇拜的冰心女士在1923年8月27——日在太平洋舟中给母亲写的一首诗《纸船》。 ——《纸船》出自于冰心女士的诗集《繁星·春水》。这首诗表达了作者对母亲的怀“”念。这就能看出冰心女士认为母亲是博大无边,伟大无穷。像这样的诗冰心女士还写了“很多,如:母亲呵!天上的风雨来了,鸟儿躲到他的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你”的怀里。 “这些短短的小诗都能表现出诗人真挚热烈的情感,对母亲的热爱。可我这才知道母”爱的伟大。从小到大我都在妈妈身边,妈妈每天都对我...
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作者:Jazy
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时间:2024-07-12