议案范文实例(精选16篇)

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议案范文实例(精选 16 篇)
案范文 例 篇议 实 1
案由:关于解决外来务工人员子女教育问题的建议
提案人:唐媚媚
内容:
近年来,在县委、县政府的正确领导下,全县人民齐心协力,攻坚克难,创业创新,
工业化、城市化进程加快推进,社会经济建设突飞猛进,尤其是工业的异军突起,使我县
人口、产业得到了快速集聚,大批省内外务工农民涌入我县就业,在为我县经济建设注入
新的活力同时,也带来了务工人员子女就学难等问题。虽然,县委、县政府高度关注外来
务工人员子女的教育问题,让外来务工子女同样享受到城区优质的教育资源,尽最大努力
促进教育起点公平,出台了《青田县城区暂住人员子女就学招生办法》等一系列政策,让
外来务工人员子女教育享受同城同待遇。但就青田目前情况来看,还需进一步去研究和解
决。 一、存在问题
(一)城区校舍严重不足,不能满足所有进城务工人员子女就近入学。具体表现在:
1、城区校舍不足,乡级校舍闲臵。我县农村学校学生逐渐减少,逐步流向县城或集
镇,给县城或集镇学校带来很大的招生压力,同时也产生乡校闲臵的现象。如吴坑乡、贵
岙乡、小舟山乡三乡最多学生总数达 1600 余人,而今年吴坑乡等三乡学生总数不足 200
人。
2、务工人员子女就学人数急剧增加,小学生就学难尤其突出。随着工业化进程的不
断推进,外来务工人员剧增,如意尔康集团就有 6000 多务工人员,他们子女的教育问题
自然就落在城区、集镇学校的肩上。目前,青田共有在校小学生 29432 人,其中外来务工
子女有 12679 人。且绝大部分分布在县城或集镇。例如今年县实验小学、东山校区、城东
小学、塔山小学、城西小学、水南小学共有学生 7887 人,其中外来务工人员子女就有
5099 人,占总人数的 64.7%。温溪镇第一小学、第二小学、第三小学、第四小学、洲头校
区、沙埠校区共有学生 4848 人,其中外来务工人员子女就有 3268 人,占总人数的
67.4%。
(二)学生人均用地、绿化面积等指标低下,未达到义务教育标准化学校标准
在《浙江省九年制义务教育标准化学校评定标准(试行)“》中明确规定: 三类中小学
校园用地面积指标 36 个班级为 9.64 平方米/生,18 班级为 10.43 平方米/”生 。青田县城
实验学校校园用地面积 11552 平方米,36 个班级,学生人均用地面积为 5.89 平方米/生;
城东小学校园用地面积 7453 平方米,36 个班级,学生人均用地面积为 4.29 平方米/生;温
溪镇第二小学校园用地面积是 2658 平方米,18 个班级,学生人均用地面积 2.77 平方
米/生,温溪高中洲头校区校园用地面积 675 平方米,10 个班级,学生人均用地面积 1.42
平方米/ 生。上述数字表明,我县部分学校硬件设施未能达到义务教育标准化要求。(三)
学校专用教室严重不足,跟新课程背景下的素质教育不相符
部分学校因缺少多媒体、音、体、美、计算机房等专用教室,无法开设最基本的课
程,基本的课外活动得不到保证。到目前为止,部分学校的上课模式还停留在一支粉笔,
一本教科书。学生一天六节课,除了教室上课,还是教室。多媒体、音、体、美教室、计
算机房、400 米 形跑道, 些本来是学校必 的,可 他 来 ,却成了 能 的美环 这 备 对 们说难 实现
好愿望。就目前青田县各小学情况看,还有大部分学校专用教室严重不足,跟新课程背景
下的素质教育不相符。 二、几点建议
解决好外来务工人员子女教育问题是实现教育公平的基本要求,是推进城市化建设的
迫切需要,是构建和谐社会的重要内容。尽管近年来,县委、县政府及教育行政部门也做
了大量的工作,效果明显,但要让每一位外来务工人员子女有书读、读好书,相关部门还
须进一步调查研究,科学规划,整合资源,协调发展,统筹解决好外来务工人员子女的教
育问题,使他们安心在我县工作,为我县的经济腾飞注入新的活力。 (一)统筹规划,合
理利用,进一步优化学校布局
1、科学规划,解决外来务工子女入学工作。根据经济发展行政区划调整的趋势和城
市建设的需要,以及和谐、两化一新等新理念融入同时,建议政府要充分考虑当地人口增
减、城市发展、产业升级后外来务工人员流动趋势,较为准确预测每年外来务工人员子女
入学人数,及时调整我县教育规划,适时新建、扩建校舍,合理配臵教育资源,从更高层
面、更宽视野来考虑城乡架构、产业的分布、功能配套及教育布局。
2、充分利用闲臵教育资源,缓解城区、集镇学校的招生压力。我县部分乡校校舍闲
“ ”臵,教育资源未能有效利用,建议将这些闲臵学校可以由城区学校实行一拖一 的管理模
式,统一招生,统筹安排教师和学生,以达到教育资源的共享。如杭州、衢州均有成功的
办学经验,值得鉴赏。(二)规范管理,因人施教,让务工子女享受平等教育
1“ ”、规范外来务工人员子女入学工作。实行入学绿卡 制度,阳光招生,保证农民工
“ ”子女方便入学。为加强对农民工子女的入学管理,建议申办农民工子女 入学绿卡,有计
划的接收农民工子女,如凡在本县务工就业的外来务工者,根据暂住地和施教区域,凭暂
“ ” 住证、劳动用工合同、流动人口婚育证明等材料,到就近学校为子女申领 入学绿卡。
“ ”只要持有 入学绿卡 孩子,就能跟本学区的孩子同等待遇地到规定学校入学。为了保证学
校接收外来学生的积极性,政府可设立相应的补助制度,对于接收农民工子女入学的学
校,除了政府按学生实际人数拨足事业费和公用经费外,还实行一定数额的经费奖励性补
“ ” 助。学校凭入学绿卡 结算。2、民工子女评优考学与当地学生一视同仁,实行混合编班
“ ”教学。混合编班是 和谐共进 的基础。首先,我们将外来务工人员子女与本地学生混合、
“ ”统一编班,这是实现 和谐共进 的第一步,这同一个班级中,外来务工人员子女与本地学
生朝夕相处,在生活和学习上相互照应,使外来民工子女在短时间内融入主流,让其适应
新的学习环境。
(三)加大投入,完善设施,努力改善学校办学条件
1、在发展工业的同时,有计划的预留标准化的学校教学用地,参照浙江省九年义务
教育标准化学校的标准建设高标准校园。把学校标准化建设纳入到了全县基础设施建设规
划之中,采取有效措施,不断加大教育建设投入,通过完善教育资产管理、优化资源配臵
等途径进一步加快学校标准化建设进度。
2、加强校园基础设施建设。按照学校布局新的标准,加大资金投入,建设标准化校
园:普通教室、自然教室、音乐教室、美术教室、书法教室、语言教室、计算机教室、劳
动教室等专用教室和辅助用房、多功能教室、图书室、科技活动室、心理咨询室、体育活
动等公共教学用房及其辅助用房,有一定比例的绿化场地。 3、随着我县城市化进程不断
加快,外来民工子女就读的人数将会越来越多,其义务教育问题将会日益突出,为此,我
们有责任和义务去解决好外来民工子女就学问题,并按照确保教育优先发展,推进教育均
衡发展,丰富教育内涵发展的工作思路,积极推进实施素质教育,深化学校内涵发展,扎
实推进教育均衡发展,加快教育优质化进程,全面提高教育教学质量,实现我县教育事业
又好又快发展。
案范文 例 篇议 实 2
关于收回公交经营权由政府统一管理的建议
提案人:刘景爱
内容:
城市公交汽车是与人民群众生活息息相关的重要交通工具,它是最大民生问题之一。
我县现有城市公交车 22 辆,全由私人出资购买,产权属于车主私人所有,分别挂靠在3
家公司管理,其中城市公交公司 10 辆,茂源公司10 辆,泰源公司2辆,挂靠公司只收取
管理费及其它代收税费。现在县城只有三条公交线路,分别是1路从塔山下--西门大桥--
火车站往返;2 —— —— ——路从塔山下 新大街 太鹤大桥 火车站往返;3 ——路从平演村临
——江东路湖口头村往返。
随着我县城市规模的不断扩大,仅此三条公交线路已经不能完全满足人民群众出行的
需要,原定20xx 年8月要开通公交环城路线,但至今仍未能开通。随着塔山大桥桥头、
石郭苑、新人民医院等工程的竣工,开通环需公交线路已迫在眉睫。
我们在调研中发现,迟迟不能开通环城路线的真正原因是因为开通环城路线必定要增
加公交数量,增加公交数量要影响私有化产权车主的利润最大化,他们就要减少利润空
间,同时也影响着茂源公司开往油竹山口方向的客源。在现有利益的驱使下,一部分车主
坚决反对环城线路的开通,他们到处上访,要求自己成立公交公司,以达到公交完全私有
化的目的。
我县道路狭窄、县城人口密集,私家车日益增多,县城交通严重堵塞,发展城市公交
事业可以缓解交通压力,合理利用资源,给老百姓带来真正的实惠。为此,我们建议:
一、请县政府利用公共财政,收回公交工具经营权,由政府统一管理。公交应作为政
府行为为广大人民群众服务,真正体现公共财政取之于民、用之于民。
二、城市道路是公共 源,不能作 一部分人 取利益的工具,改革 有的体制,由资 为 谋现
私有化转变为公有化,才能为老百姓谋取利益。
借鉴其它城市转变经营模式,如丽水市、江山市等地方的成功经验。
摘要:
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议案范文实例(精选16篇)案范文例篇议实1 案由:关于解决外来务工人员子女教育问题的建议 提案人:唐媚媚 内容: 近年来,在县委、县政府的正确领导下,全县人民齐心协力,攻坚克难,创业创新,工业化、城市化进程加快推进,社会经济建设突飞猛进,尤其是工业的异军突起,使我县人口、产业得到了快速集聚,大批省内外务工农民涌入我县就业,在为我县经济建设注入新的活力同时,也带来了务工人员子女就学难等问题。虽然,县委、县政府高度关注外来务工人员子女的教育问题,让外来务工子女同样享受到城区优质的教育资源,尽最大努力促进教育起点公平,出台了《青田县城区暂住人员子女就学招生办法》等一系列政策,让外来务工人员子...
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作者:文海小编2
分类:实用范文
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时间:2024-08-14