老人与海初中读后感(精选27篇)

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老人与海初中读后感(精选 27 篇)
老人与海初中 后感 篇1
    一只水母浮动在水面上,透明的身躯折射出绚烂的阳光,老人酣睡船头,载着被鲨鱼
……撕咬后所剩无几的鱼骨,驶向临近家的海岸 他光辉的战绩使每个人赞叹,阖上眼,奔
……入梦境,梦见一只威武的狮子
    整个故事到这里就结束了,轻轻合扣上《老人与海》这本书,意犹未尽,掩卷沉思,
老人瘦骨嶙峋、不肯屈服的身影浮现在我的脑海,他的颈背上刻着深深的皱纹,褐斑布满
了他的双颊,除了一双眼睛,他浑身上下都很苍老。那双眼睛乐观而且永不言败,色彩跟
大海一样。
    《老人与海》是美国海明威的代表作,古巴老渔夫圣地亚哥在连续八十四天没捕到鱼
的情况下,终于独自钓上了一条大马林鱼,将其拖了三天筋疲力尽,被他杀死了绑在小船
的一边,在归程中一再遭到鲨鱼的袭击,最后回港时只剩下鱼头鱼尾和一条脊骨。我想他
是失败的,但在某种意义上说他又是成功了的。
    前八十四天,老人的鱼篓里空空如也,他站在海岸边等待第八十五天的来临,那个有
好运的日子。他满载着希望而去,驶向海的远方,饥饿劳累过后,他始终不肯放弃那条大
鱼,当他的大鱼被鲨鱼吃得仅剩下一副骨骼时,他自问: 可是,是什么把你打败的
”“ …… 呢? 什么也不是 是我。 老人承认了自的失败,绝对相信自我的
相信纵然失败依然勇敢相信在精没有败鲨鱼,因为消灭的是鲨
鱼,而不是自
    独自思了很细细品味这本书的意所在,作是在两次世界大战和西班牙
争之后,人们还从世界大战的梦中来,幻灭、失等种种迷惘困扰着人。战后
社会是一片混乱败的景象,战社会的种种荒诞象给海明威的精和身上都
来了很深的创伤,可谓九死一。我想了很觉悟到,马林鱼象征想,鲨鱼
象征法摆脱悲剧命运,大海象征变化的人类社会,而梦见的狮子则为勇健壮
“ ”仇视邪恶能创造奇迹象征,老人是人中的于与搏斗硬汉子 代表,
他那捕鱼的不遇象征类总是与运不断抗争
    “ 仁慈的,十的, 她给予了老人一条 小船还长两英尺 的大马林鱼。
可是海又是残忍的,那而来鲨鱼夺走了他辛苦追捕到的大鱼,粉碎了他
“ ”的 光。老人与大海的关系既依存于大海又与大海斗争。大海是他的生活场所和战
斗场所,也将成他的最后归宿
    来老人虽已年迈始终不肯屈服,如他所说: 一个人不是来就被打败
的,人尽可毁灭,但被打败。
老人与海初中 后感 篇2
    ,我读了美国着作家海明威的小说《老人与海》。我十分佩服小说中老渔夫的
,他得了一个人一定要坚持的精才能获得成功。
    小说描写的是一个六旬的老渔夫,在身出海打鱼时,钓到了一条大鱼,却拉
上来。老渔夫周旋了几天后,才发现这是一条过自渔船数倍的大马林鱼,虽然
难取胜,但不放弃。后来又大马林鱼伤口上的鱼腥味引来了几鲨鱼抢食,但老
就这样放弃,最终重围,将大鱼回了渔港,其他渔夫服不。 老渔
……”夫想:这里海岸在是近了,也远的地方大的鱼 的时,我十
服这老渔夫,因为他这时已经打到了一鱼,但他没有于现,而是向着大的
。再看看到一困难,我叫苦连天。我国的未来,应该
老人一样胸怀,去追求更好、大的目标
  “大马林鱼快速着小渔船动,将缆绳缠绕到了桅杆上,老人右手高举
,在它跃出水面的一瞬间力地向心脏掷去,一声哀鸣结束了大鱼的生命
……”它静静地浮在水面上 的时,我的了地。我非常钦佩老人那种
畏惧坚持的精虽然知道对手实力很,但他没有丝毫退缩,而是迎难
上。正因为有了这种精,老渔夫才获得了这场生较量胜利。我生活中也要学习
老渔夫的精事情不怕困难才能取得成功。
    大鱼的血腥味被一鲨鱼到了,争相游抢食,老人的手正好在筋,他只使
右手用木棒、捕到的鱼的等一击的武最终了这
鱼。但大鱼的已经被吃了一大,而老人风趣批评手 该作的时
休息 的时,我也被老人乐观的精所折服。在生活中,有失是不可避免的,我
应该以乐观的态度待,不斤斤计
    最后,小说一个年看到老渔夫在有十八英尺长的大马林鱼,再次描写了这
条鱼的大,说明老渔夫所服的困难之大,非比
    这个故事歌颂了老渔夫不艰险努的精,我应该像他那样,不
应该积极向上,任何事都要坚持困难要迎难而上,半途
只有这样,我们才能获大的成功和胜利
老人与海初中 后感 篇3
    轻轻合上这本《老人与海》,不绪万千,我的着这书到那波涛汹涌
大海。这本书,了我生活信心和面对生活气;(圣地亚哥,使我明
人不应该任何困难所屈服,应该尽自最大的力与生活中的难做不屈不
争。
    《老人与海》的故事很的是古巴老渔夫圣地亚哥连续八十四天没捕到鱼,被
的渔夫作失败,可是他坚持,终于钓到了一条大马林鱼,大马林鱼将他的小船
在海上拖了三天筋疲力尽,被他杀死了绑在小船的一边,在归程中一再遭到鲨鱼的袭
击,他尽了一击。回港时只剩鱼头鱼尾和一条脊骨。尽都被咬去了,
但什么也无他的英勇。但是他这种坚持,自的精神难道得我们学习
?虽然老渔夫没有把整的马林鱼拖回海岸,在人眼里是失败的,但是上他是成
功的。
    俗语:不成败,他那坚强的意勇敢的精比英色,他将
为经历磨而战无不人,得每个人倡导
    古时的愚公移山,他明知开绝非事,也就可成,他 其不可
” “为之 仍坚持带后代来。终于感了这几座山有 水
” “ ” “ 穿铁杵冰冻等等,不都意着 有,事
    《老人与海》中有言: 一世界的尽头,驶向未的大海,船头上悬挂
着一面虽然风雨剥蚀却依旧艳旗帜旗帜上,动着云龙的四个字闪闪
—— ”越极限!
    在现实生活中,困难的,最重要的是要勇敢,有坚持的精
失败中教训。回想自,每当到一点点困难就不耐烦,当失败时就好
球。
    当我到 老渔夫想:这里海岸近了,也远的地方大的鱼 时,
我不有感而虽然老渔夫已经捕到了一鱼,但他没有于现,而是有着远大
目标。而我呢?取得了一点点成绩就沾沾,自得忘形,没有目标,这
“ ”成功呢? 失败是成功母 ,就是这句话,是老渔夫在 84 的失败后,在第 85 时捕到
了大鱼,尝试到了成功的喜悦
    在日常生活中,我们经常会因考试的失败而失没有信心许会因为朋友
的背弃而伤心,自自弃。但是,自我读了《老人与海》后,想想来渔夫,再想想自
,就得自到的不是问同学们,人没有失败过,最重要的是在失败过后
勇敢的站来,积极的去面,去寻找失败的原因
    “ 生能有几回,我们要全以全心的面战,坚信成功将不再
“ ”远。 人不是失败而的,一个人可毁灭,但不可被打败。 当我困难
丧气时,一定要坚持,古人山穷水尽柳暗花明又一,我们要怀信心
接挑战。因为相信成功永远于我!今后,我不到什么困难,都要信心
地去面坚持退缩。我这本书,感它让到了那么
它让得了那么道理,感它让知道的不,使我
一个对社会的人。
老人与海初中 后感 篇4
    尽自最大的力来困难,与生活中的难做不屈不斗争,是古
的一种优良,《老人与海》这本书把这种表现的淋漓
    的老人长年独地在海上打鱼,有一,他钓到了一条大鱼,但是,在
到了成的鲨鱼,老人使出浑身与鲨鱼搏斗,老人筋疲力尽、累累,鲨
鱼把吃的吃光了,结老人拖回去的只是一副大鱼骨
    这本书后,我感慨万千。在现实生活中,我会遇样的困难,有人
不前、有人浅尝即止、有人永不放弃,前面种人成功的机率非常小,而一种人使
不成功,他也因为了、出了,的过程样很精彩。这如老人
“ ”所说: 一个人不是来就要给打败的,你可以消灭他,打败他。 这种永不言败
的精激励感动着我每个人。

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老人与海初中读后感(精选27篇)老人与海初中后感篇读1  一只水母浮动在水面上,透明的身躯折射出绚烂的阳光,老人酣睡船头,载着被鲨鱼……撕咬后所剩无几的鱼骨,驶向临近家的海岸他光辉的战绩使每个人赞叹,阖上眼,奔……入梦境,梦见一只威武的狮子  整个故事到这里就结束了,轻轻合扣上《老人与海》这本书,意犹未尽,掩卷沉思,老人瘦骨嶙峋、不肯屈服的身影浮现在我的脑海,他的颈背上刻着深深的皱纹,褐斑布满了他的双颊,除了一双眼睛,他浑身上下都很苍老。那双眼睛乐观而且永不言败,色彩跟大海一样。  《老人与海》是美国海明威的代表作,古巴老渔夫圣地亚哥在连续八十四天没捕到鱼的情况下,终于独自钓上了一条大马林鱼,...

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