关于昆虫记读后感800字初中(精选26篇)

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关于昆虫记读后感 800 字初中(精选 26 篇)
关于昆虫 后感记读 800 字初中 篇 1
    我们的生活因生物的存在而变得更精彩。我看过一本《昆虫记》,里面表述的是昆虫
为生存而斗争所表现的妙不可言的,惊人的灵性。
    ——我们这学期学的《绿色蝈蝈》真是《昆虫记》的作者 法布尔。他是法国昆虫学
家,幼年时被可爱的昆虫所吸引,长大后就认真观察昆虫,因此写了《昆虫记》。这本书
先后被翻译成 60 多种文字,流传百年。
    这本书让我知道了一些有关昆虫的知识,如:昆虫产卵的时间、地方、方法,昆虫的
…… “习性 书中还有一些小片断让我印象深刻。 蜣螂腿是长而细的,特别是最后一对,形
状略弯曲,前端还有尖的爪子。 这一句的描写很细致,写出了蜣螂的外形,非常生动、
形象。 农夫们看见螳螂半身直起,立在太阳灼烧的青草上,态度很庄严,宽阔的、轻纱
般的薄翼如面膜似的拖曳着,前腿形状如臂伸向半空,好像是在祈祷。 这一段运用了比
喻和拟人的修辞手法,把螳螂写成像人一样,有情感、动作,栩栩如生。
    看完这本书,我还学到了不少道理。法布尔认真钻研,仔细观察,做事一丝不苟、坚
持不懈,不怕失败的精神很值得我们学习。但是我却没有坚持不懈的精神。有一次,我在
做数学作业时,我左思右想都想不出该怎么解答,于是我想着放弃,不做那道题了。在一
旁的爸爸似乎看出了我的心思,就对我说: 做什么事都不能轻易放弃,要有种坚持不懈
的精神,不能一遇到困难就退缩,而是要勇敢的面对。 了爸爸的后,我就更认真
想这道题,最于想出了这。现在读了这本书,我要向法布尔学习,学习
他的那些精神。
    这本书不但使得了一些关于昆虫的知识,还让我得了一些道理。
关于昆虫 后感记读 800 字初中 篇 2
    任何地方,任何时间,都有昆虫的子。而法布尔作为一昆虫学家,他为我们记
了关于样的昆虫的知识,那便是《昆虫记》。
    在《昆虫记》中,有美丽孔雀蛾胜防生虫、尸体碧蝇贪吃
菜毛虫、像柴堆虫、可爱的松毛虫、在地斑纹蜂、生生不黄蜂
蘑菇虫、白脸螽斯会发光萤火虫、辛勤蟹蛛、有狼蛛迷宫
一样的迷宫蛛等各样的昆虫。
    在这本书中,法布尔观察昆虫时是那么的认真、仔细,把昆虫的世界描写的生动有
,而且详介绍每个昆虫的特,让我们对昆虫们有了的了解。
    中,最让我感到新鲜的,是有关昆虫的感情。在现生活中,我所遇见的一
虫,虽然也会去怜悯它,但因为不了解昆虫的习性,并且没有深地观察不是
观察,因此,对于昆虫的感情我不了解。但在这本书里,昆虫是有感情的。
“ ”先,成孔雀蛾它仅仅两三天的生命去守候被法布尔抓住孔雀蛾 公主 ;
有,工蜂无微照顾不是生的黄蜂宝宝;蜘蛛妈妈们用最后的一丝力量去帮助
子们出生;我深思的是,在写生虫的章篇里,法布尔写道 昆虫的比,有
我们人的做法而更让人难过。因为昆虫,无论它自己有多么狡诈永远
诡计用在同胞的身上 。
    ,昆虫是有爱的,昆虫是有感情的。他们和人一样,不过是更为小的
命罢了。有些时,人该向昆虫学习:尽力尽自己所有的力量照顾孩
子,而不是把自己不想要的弃在;此外,还老吾老以及之老;
幼,以及幼 ,对所有的子,就要像对待自己家的子一样,对所有的人,
有像对待自己家的人一样;……同胞之相互有爱,而不是自相残杀
    我们的生活中充满爱,昆虫的生活中也充满爱,但我们在些地方要向昆虫学习,
补短能让生活更!
关于昆虫 后感记读 800 字初中 篇 3
    我是一的书,最我看了一本让我如的书,就是一文学
——奇迹 《昆虫记》的作者法布尔是法国的一的昆虫学家、动物为学家、文
学家。他在这样上面,样样都是出类拔萃。他还被为 昆虫荷马,昆虫
维吉尔 。我被法布尔深深征服
    ——这本书了大自然中非常有的一种生物 昆虫。他过细致的观察别描写了绿
色蝈蝈、神秘池塘里的生物、爱好昆虫的子、被虫、黄蜂等。描写了生物的生
程。
    这是一本让我记深刻的一本书。让我明白自然昆虫的太多太多。我不知不
对我不起的昆虫的肃然他的字间我了解到建筑师蜘蛛编织家:被
……虫,预测天气的大松毛虫 我了解到他对昆虫们的爱,让我被这妙的昆虫
产生了浓厚兴趣。我非常佩服达尔文,他是这样的顽强在身体十分虚弱的情况下还能
依然坚持着出《昆虫记》这样的在学、文学都堪称的好书。他有对观察的心、
情、细致、用心,使佩服。我认为这是一种天才般的观察。他的辛苦没有白费,在
年后,他用他的观察和昆虫一起努力终成了一本精《昆虫记》。我非常敬佩他为
自己喜欢的昆虫世界而不惜自己的生时间作的精神。法布尔这种对学的向
,把他引学这个奇妙的世界。这一点也是非常值得我们学习的地方,如我们
时学习像法布尔这样努力、坚持不懈的,那我们的成定会大大地提升了。
    法布尔的让我了解了昆虫世界,而他的着作《昆虫记》则令永远了法布尔这
大的人。
关于昆虫 后感记读 800 字初中 篇 4
    近日,我读完了《昆虫记》这本书,感很深。
    这本书的作者过仔细观察,多次实验,细致描写了种昆虫的生活习性、繁殖
的方,向读者现了一个奇妙的昆虫世界。作者写得生动有,读者读得兴趣盎然
    本书所写的昆虫都使我感到有趣之极。这都要归功于作者的仔细观察,细致描写。
如:螳螂的大腿面生长着十分锋利的像锯齿一样的东西。在这锯齿
面,还生长着一些大,一三个。 为的那松毛虫一面,一面稍稍
泥土,似乎在测定的性,这些有仔细观察能写出是仔细观察还不
还要细致描写,读者能看如 这小的外,有像丝织品里略
的上面着一层层鳞片,就跟屋顶上的片似的 ,这些细致描写,使整本书写得
生动、,引人入胜
    昆虫世界非常!“ ”在我没读这本书前,我不知道穿 衣,不知道松蛾
会预测天气不知道小蜘蛛会用丝线飞各个地方。现在我知道了。有些动物的思
比人还赤条物时,是把毛毛得不能动,失,而不是
“ ”毛毛虫,这样,就可舍腰锋给捕蜘蛛时,是只捕小的,这
每只就可以使小虫要一就可完,就可新鲜的,怎么样?!
    作者写出这些都是因为他仔细观察,而我,是一不太观察生活的人,因此,
我写作文时,我想不到题。不过有一次外,一次上,我现了一
队蚂蚁正物,过观察我现,蚂蚁是先把成小上,搬回窝
里,原路回。这次我虽然仔细观察了,但这是对我感兴趣的事。现在我明白
了:不能对我们感兴趣的事仔细观察,该对周围的所有的事仔细观察,能做到
不文,小小的昆虫蕴含着大学问呢!
    生活是写作的源泉有仔细观察周围的一能了解世界妙。这是读完《昆
虫记》后,我深刻体会到的。
关于昆虫 后感记读 800 字初中 篇 5
    还记得刚刚看到《昆虫记》这本书时,看到面上 昆虫 两个字时,不兴趣大失,
这比起《海底两万里》、《鲁滨逊漂流记》的刺激探险,比起《年》、《爱》一个个
令人回味的故事,似乎看起来平淡无奇。
    起这本书,渐渐地被这本书的内容给吸引起,作者用他轻诙谐、细生动的
言描了一可爱的昆虫:为快乐高声,不知动脑筋建筑黄蜂
  “ ”可怕、恐怖自己儿女慈祥至极迷宫蛛 ,还有被 篡夺 的绿色蝈蝈等等
个个看起道的昆虫被作者描述成了一个个感情丰富智慧、栩栩如生的小
生灵。特别是我读到蟋蟀事的时在地下等待了一年,钻出地时能活
 期,却声高歌蟋蟀惜自己、活出自己的精神让我感动。而作者说
到:他们不为大自然好而高歌,更是在为自己的生复苏歌唱,这句久久刻在
我的心里。
    我想这就是对大自然!
    还记得我小的时,最喜欢的就是在草上看蚂蚁暗红色的小东西钻过密密
麻麻的草喜欢把手的前面,等它上这乎乎的大子,在把手
 能在我手上的的乱跑了,看着们细细的脚快速来回,那焦急的样
子,让我。我时是那么的痴迷于这种游戏,而着时间的推移
东西越来越多,我渐渐的失兴趣。而法布尔小就对大自然充满奇与热
 爱,一直延续和坚持着这爱,才会让他写出如此真,文学和为一
《昆虫记》。
    在生活中,我们都该像法布尔一样,对自己目标多一爱,多一份执着,多一
坚持,多一努力达胜彼岸!

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关于昆虫记读后感800字初中(精选26篇)关于昆虫后感记读800字初中篇1  我们的生活因生物的存在而变得更精彩。我看过一本《昆虫记》,里面表述的是昆虫为生存而斗争所表现的妙不可言的,惊人的灵性。  ——我们这学期学的《绿色蝈蝈》真是《昆虫记》的作者法布尔。他是法国昆虫学家,幼年时被可爱的昆虫所吸引,长大后就认真观察昆虫,因此写了《昆虫记》。这本书先后被翻译成60多种文字,流传百年。  这本书让我知道了一些有关昆虫的知识,如:昆虫产卵的时间、地方、方法,昆虫的……“习性书中还有一些小片断让我印象深刻。蜣螂腿是长而细的,特别是最后一对,形”状略弯曲,前端还有尖的爪子。这一句的描写很细致,写出了蜣...

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