爱的教育读后感700字作文（通用30篇）8463

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爱的教育读后感 700 字作文（通用 30 篇）

的教育后感爱读 700 字作文篇 1

　　读完了《爱的教育》，我深深得陷入了沉思，爱的教育是什么?我在书的封面找到了

“ ”答案：素质教育就是爱的教育，对父母的爱、对老师的爱、对同学的爱是孩子做人的根

本，也是其他素质的基础。

　　《爱的教育》里没有乏味的说教，也没有豪言壮语，更没有轰轰烈烈的英雄事迹。它

所写的只是一些平凡而善良的人物：像卖炭人、小石匠、铁匠的儿子、少年鼓手、带病上

„„课的教师以及他们的平凡的日常生活。正是这些看似平凡、实则真实可信的记叙，把读

者带入一个爱的世界，让我们在爱中受到教育。这本书里充满了爱。充满了让人羡慕的

　 “ ”爱。在我们的教育中，爱的教育这四个字，说来容易，做起来又是何等的困难!首先，

“ ”在大多数人的脑海里没有爱的教育这个概念。所以，在我们的生活中，没有爱的教育。

正因为我们缺乏爱的教育，才使我们的生活里少了一些爱。对父母的爱、对老师的爱、对

同学的爱，这是我们缺少的，这是我们需要寻找的。有了这些爱，我们的生活才会充满了

爱。

　　在《爱的教育》中目睹了有着爱的学生他们是怎样学习、生活，怎样去爱。他们的爱

里有宽容，有谦让，有亲情，有友谊。《爱的教育》在诉说崇高纯真的人性之爱就是一种

最为真诚的教育，而教育使爱在升华。虽然，每个人的人生阅历不同，但是你会从《爱的

教育》中，体会到曾经经历过的那些类似的情感，可我们对此的态度行为可能不同。这本

书讲了许多，以教育为主题的美丽、可爱又动人的故事，应该很多，发生在你我大家的身

上，大家即将从事教育工，因此未来将要接触到、感受到的故事应该更加多，也更加深

刻，只是大家都没有把他记录下来而已，如果有机会加以整理，如同本书一样，一定叫好

又叫座的一本好书。我感到，我们要成为真正的老师还欠缺许多。在《爱的教育》中，我

体会道理了爱，在爱中找到了教育。

　　这本书让我受益匪浅。

的教育后感爱读 700 字作文篇 2

　　 “ ……”风一吹，大榆树冒烟了在这座荒凉的小城里，她度过了一个寂寞的童年。

　　 19 岁的萧红逃出了她视为监狱的家，独自一人去闯荡未知的世界。在书里最快乐的时

光是她与祖父在园子里的生活：成熟的黄瓜啃了一口便扔下去抓蜻蜓，想睡觉便躺在花丛

……中，享受着清风的洗礼，要玩便与蝴蝶蜜蜂赛跑，想要干嘛就干嘛

　　让我记忆犹深的还是那黑乌乌的地下室。数不清的蜘蛛网，老鼠把这里当作流动的市

场，灰尘早已铺成了一块地毯。可是这样一个脏乱不堪的地方，却成了主人公玩得不意乐

“ ”——乎的新天地。她钻进东倒西歪的纸箱中，找出一件件珍宝用了半瓶的墨水，生了锈

…… “ ”的刀片可惜没有纸和笔。她只能跪在地毯上，边回想着大人写字时的模样，边在墙

上一笔一画的刻着只有她自己才能看懂的文字。或许哪一天，她倚着箱子睡着时，会在梦

……里里，老鼠看懂了她的文字，正与她激烈的讨论着

　　园子里的动物也许年年依旧，也许现在完全荒凉了。她的童年化作一串凄凉的歌谣略

过了她耳畔。尝尽人生百味的她，在写书时她并没有表现出任何他对人生的绝望，在平凡

中的我们不是幸运的吗?

的教育后感爱读 700 字作文篇 3

　　《爱的教育》这本书是一部流传世界各地的着作，它是以一个小孩的日记方式来写

“ ”的，虽然每篇的篇幅不长，但都有一个感人的故事。爱，一个多么闪亮，多么令人钟爱

的字眼。人们追求爱，也希望能拥有爱，爱能使人与人之间变得更加美好。我们要完全的

拥有它，就必须去充实它，让我们携手，共创出人世间最美好的爱。这本书里也正是想表

达这一点。

　　读《爱的教育》，我走入安利柯的生活，目睹了他们是怎样学习，生活，怎样去爱。

我觉得安利柯是个孝顺的孩子，也是个善良的孩子。他天真、活泼、好动，我发现，在他

生活的周遭有许多关怀他的好朋友，时常鼓励他，安慰他，所以他才可以顺利成长。

　　在这本书里我最喜欢的是《卖炭者与绅士》还有《侠义的行为》这两节。前一节写了

“ ”一个父亲对他儿子诺皮斯的爱，诺皮斯骂培谛的父亲是个叫花子，诺皮斯的父亲知道

后，非要诺皮斯向培谛和他父亲道歉，虽然培谛的父亲一再拒绝，可诺皮斯的父亲还是坚

持要让诺皮斯道歉。从这里可以知道，诺皮斯的父亲是一个多么正直的人啊，他用他的爱

来熏陶他的儿子，让他的儿子也变成一个关心别人，不取笑他人的人。

　　后一节写的是一个墨盒砸到老师的事件，原因是克洛西被人凌辱，最后忍受不了了，

就拿起墨盒向那些人扔去，没想到扔到了刚从门外进来的老师，最后卡隆要帮他顶罪，但

老师知道不是他，并没给他处罚，而是让肇事者站起来，克洛西哭着站起来，老师听他讲

完事实后把那些人抓了起来，但卡隆跟老师说了些话，老师就不处罚他们了。这里就表现

了卡隆关心他人的一种高尚的精神，并且得饶人过且饶人，是个宽容、心灵美的男孩。我

很钦佩他，也一定要努力向他学习。

　　我看这本书，体会到同学之间的关爱和照顾，我也从中知道老师对同学的关爱和教

导。这让我想起我的老师们，她们漂亮，对我们很好，就像安利柯的班导师一样的慈祥、

温柔、用心的在教导我们，关心我们!读到这些，我非常的受感动。读这些故事真是让自

己受益匪浅，我想我们也应该以身作则，在学校、家庭中学习这种关爱他人，用自己的爱

心来熏陶人，在人心中永别让爱们驻!

的教育后感爱读 700 字作文篇 4

　　《爱的教育》是意大利著名儿童文学作家亚米契斯写的，它还有一个副题《一个小学

生的日记》。这本书通过一个小学生记日记的形式，反映了社会各阶层的人以及他们之间

的关系、他们的生活状况以及他们对各种事物不同的态度、不同的感情与不同的处置方

法，它用朴素平淡的语言，塑造了一个个貌似渺小、但实际上却很不平凡的人物：马尔

……可、老铁匠、铁匠的儿子、卖菜的妇女、少年鼓手这些感人的故事让我明白了：人与

人之间是多么需要相互关心、相互理解、相互帮助啊！而这种关心、理解和帮助，都离不

——开一个最基本的东西爱。

　　让我最感动的一个故事就是《万里寻母记》，这个故事讲了 13 岁的马尔可为了寻找

“ ”自己的母亲，用双脚走出了万里长路，最终他找到了母亲，还救活了生病的母亲！

　　看到这个故事啊，我想到了自己，想到了爸爸妈妈对我无微不至的爱，而我还老是嫌

他们这儿不好，那儿不好的，所以我感到十分惭愧！我取得的所有成绩，都离不开平时爸

爸妈妈对我的关心和教诲。这点点滴滴都体现出他们对我无私的爱！

　　因为爱，我们在成长；因为爱，我们懂得感恩；因为爱，我们选择坚持；因为爱，让

我们有支撑生命的力量！

的教育后感爱读 700 字作文篇 5

　　前两天，我看了《爱的教育》这本书，书中一个个爱的小故事深深吸引了我，使我受

益匪浅。

　　这本《爱的教育》书原名《心》，是意大利作家阿米琪斯于1886 年发表的日记体小

说，讲述小学生的学习和生活。书中介绍了无数种爱，有父母之爱、同学之爱、师生之爱

等等。虽然每一种爱都不是惊天动地的，但却是感人肺腑的。整部小说以一个小学生的眼

光审视着身边的美与丑，恶与善，完全在用爱去感受生活中的点点滴滴。《爱的教育》一

书中描写了一群充满活力,积极要求上进,如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困,有的

身有残疾,当然也有一些是沐浴在幸福中生活的人。但我知道"爱"是没有限制的,小到同学

之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的

…… ……　一个微笑大到捐献骨髓、献血、帮助希望工程虽然如同空气般的爱有时会被"污

染","稀释",甚至"消失",所以希望更多的人去感受一下朴实语言中深厚的爱,我想这部好

小说将会把这种美好的感受带给更多更多的人。只有这样，生活中才会充满大大小小的

爱。

　　 “ ”亲爱的同学们，请你们也读一读这部书，希望能喜欢它，并从中获得爱 !

的教育后感爱读 700 字作文篇 6

　　爱，是完美的;是缤纷的;是伟大的。让全世界都充满爱。

　　 ——在寒假里，我看了一本激人奋进的书《爱的教育》。这本书主要讲了在主人公安

利柯发生的一幕幕感人至深的画面，读了真让人热泪盈眶。

　　在这本书中，有一篇令我心情澎湃。在一个 12 岁少年回家的路上遇到一个和他一样

的小女孩，两人都是回家看望亲人。就在他们交谈之际，天上风云变色，狂风暴雨即将来

临。突然，一个大浪涌向了船，男孩受了伤。别的乘客都慌了，东逃西窜，而女孩则很定

性地为男孩擦血。

　　到了夜里，狂风更是肆无忌惮，大家都绝望了，纷纷奔向小船，想要逃生，因为太挤

了，很多船都翻了。到最后就剩下了一个位置，男孩想上，但看到了旁边正在悉心照顾他

的小女孩就忍住了，还是让女孩上了船。当他站在快沉没的船上时，觉得有一种很安心的

“ ”感觉。他的一声再见把小女孩送回了家。

　　这是一个多么神圣的故事啊，小男孩的那颗感恩的心使他把生的希望留给了别

人。20xx 年5月12 日，汶川的大地震夺取了多少人的生命，多少希望随风而逝。在灾难

的面前，人们没有害怕，没有后退，而是用爱与死神搏斗，甚至都牺牲了自己的生命。

　　人性的美在灾难面前显得格外神圣，只要每个人都付出一点爱，这个世界就会洋溢着

爱的暖流。无论相识与否，爱都会感动一切。

　　在安利柯哭的时候，他的舅父总会斥责他，让它不准哭，因为哭是弱者的象征，俗话

“ ”说男儿有泪不轻弹，宁流血不流泪。舅父对他的爱表现在严厉里。平日里，父母们的责

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爱的教育读后感700字作文（通用30篇）的教育后感爱读700字作文篇1　　读完了《爱的教育》，我深深得陷入了沉思，爱的教育是什么?我在书的封面找到了“”答案：素质教育就是爱的教育，对父母的爱、对老师的爱、对同学的爱是孩子做人的根本，也是其他素质的基础。　　《爱的教育》里没有乏味的说教，也没有豪言壮语，更没有轰轰烈烈的英雄事迹。它所写的只是一些平凡而善良的人物：像卖炭人、小石匠、铁匠的儿子、少年鼓手、带病上„„课的教师以及他们的平凡的日常生活。正是这些看似平凡、实则真实可信的记叙，把读者带入一个爱的世界，让我们在爱中受到教育。这本书里充满了爱。充满了让人羡慕的　“”爱。在我们的教育中，爱的教育这...

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