窗边的小豆豆读后感400字（精选30篇）
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窗边的小豆豆读后感 400 字（精选 30 篇）
窗 的小豆豆 后感边 读 400 字 篇 1
《窗边的小豆豆》讲述了一个小女孩的真实故事，这个小女孩名叫黑柳彻子，别人都
叫她小豆豆。
小豆豆是个很调皮的女生，在一所学校读半学期，就被退学了。小豆豆退学后，妈妈
把小豆豆送到了巴学园，这座学校很奇怪，巴学园的教室是用一个个不用了的电车做的。
“校长是第一个听小豆豆说四个小时话的人，没有一丝不耐烦。午餐，校长就会问： 大家
”都带了山的味道和海的味道了吗？ 校长这样说的山的味道，海的味道，其实是想让同学
们不偏食，营养更全面。巴学园的教育更是不同，他们可从自己喜欢的课开始上。巴学园
的上午，如果把课上完了，下午大家就集体出去散步。夜晚，还在大礼堂里支起帐篷
“ ”来 露营 ，听校长讲旅行的故事。
小豆豆在这个学校过得很快乐，还交到了一个很要好的朋友，他的名字叫做：泰明，
“ ”——可是不幸的是泰明死了，小豆豆的另一个 朋友 洛基，也死了。这两件事成了小豆豆
在巴学园最难过的事情。
当然，最有趣的事要数他们的暑假期间了。有一次，巴学园的小林校长，带着全校五
十名学生出外去野炊，小豆豆的妈妈帮小豆豆准备了一些东西。在野炊的地方，小豆豆学
会了如何烧菜，如何在野外生活。当小豆豆上完二年级时，美国和日本发生了一场激烈的
战争。在一天平静的夜晚，从一架飞机上投了几枚炸弹在巴学园里，巴学园摧灭了，把小
林校长的一生心愿和心血烧毁了。
读完《窗边的小豆豆》，我想其实天下没有坏学生，每个孩子生下来都是一样的，只
是某些学生生性好动罢了。学生喜欢自己的老师，才会愿意接受她的教育。所以，我想做
老师童真一点，像个孩子一样，与我们同欢乐，共悲伤，和我们一起感受成长的快乐，和
我们在追索中一道前进，是我们学生梦寐以求的、最好不过的事了。
窗 的小豆豆 后感边 读 400 字 篇 2
暑假里，我一边看老师说的《窗边的小豆豆》这本书，一边摘录书中的好词语、好句
子。当我看完这本书后，我很受感动。
《窗边的小豆豆》讲的是一个正因淘气而在一年级就被退学的小豆豆到了一所全新学
——“ ” “ ”校 巴学园 后发生的故事。 巴学园 是一个与众不一样的学校：它的教室是一个个废
弃不用的电车车厢;它的校长在第一次见小豆豆时就微微笑着听小豆豆不停地说了四个小
“ ”时的话，而没有一丝不耐烦，没有一丝厌倦。 巴学园 每到午餐开始的时候，校长就会
“ ‘ ’ ‘ ’问： 大家都带了 海的味道 和 山的味道 来了吗?”“ ”巴学园 的教育方法是自己从喜爱的
“ ”课程开始学起。 巴学园 的户外会是能够让学生自己选定的，让每个孩子都能发挥特长的
“ ”稀奇古怪的项目。在 巴学园 ，如果上午把课程都学完了，下午还要组织大家群众出去散
步，学习地理和自然;“ ” ……夜晚还在大礼堂里支起帐篷 露营 ，听校长讲旅行故事 因
“ ”此， 巴学园 里的学习资料是丰富多彩的，新鲜动人的，也是令人羡慕的。
“ ”小豆豆从一个 坏孩子 变成好学生，也是正因校长能坚持不懈地对小豆豆真挚的关
……爱，使小豆豆最终决定选取做一个好学生
“ ”总之，我读了《窗边的小豆豆》后，很期望我们的学校也能像 巴学园 一样，学习的
资料是丰富多彩的，学习的环境是简单的，学校里的老师像校长一样能懂得孩子，信任孩
子，尊重孩子的。
窗 的小豆豆 后感边 读 400 字 篇 3
故事讲的是主人公小豆豆一年级就被退学了，这是为什么呢?是因为她太顽皮了，上
课的时候要么站在窗边让路过的宣传艺人表演节目，要么就是在窗边和屋顶上的小燕子说
话，不然就是在课堂上把抽屉开开关关，发出很大的声音，这严重影响了同学们上课，老
师最终不得不让小豆豆的妈妈把她带回家。
妈妈四处奔波，终于为小豆豆找到了一所巴学院。这所学院和别的学院不太一样，它
是由六辆电车组成的教室，这让小豆豆觉得很新奇，也很感兴趣。这里的校长人很好，第
一次见面他就听小豆豆讲了四个小时的话，而且还没有不耐烦。每次午餐校长都会问大家
“ ” “ ”阿带了 海的味道 和 山的味道 ，让小朋友觉得有意思而不偏食。学习时还可以让每个小
朋友从自己喜欢的课程先学起来，发挥每个人的特长。在小林校长的爱护和引导下，一般
“ ”人眼里 怪怪 的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。
说实话我真的有点羡慕小豆豆，巴学院的校长真棒，希望自己也能在这样的学校读
书!我想我一定也能得到了老师，父母这样细心的呵护，像书里的主人公小豆豆一样快乐
的成长。
窗 的小豆豆 后感边 读 400 字 篇 4
在这个暑假里，我读了一本书，书名叫《窗边的小豆豆》，作者是日本的黑柳彻子。
讲述的是一个她自己的真实故事，故事发生在第二次世界大战结束前的东京。
当我第一眼看到这本书的时候，就莫名其妙的喜欢上了这本书，慢慢地我发现我仿佛
进入了这本书，与小豆豆成为了好朋友。在静的连学生写字的声音都可以听见的教室里，
突然，小豆豆跑到窗前与燕子聊天，惹的全班同学哄堂大笑，这种情况不止发生过一次，
……她把抽屉的盖子反复开开关关，提出各种各样奇怪的，令老师头疼的问题最后，学校
决定让她转学。
“ ”一开始，我看到这些都会 咯咯 发笑，再仔细想想，我一开始上学不也是这样的吗?
对周围的一切都充满了好奇，一个聪明活泼，天真无邪的女孩跃然纸上，小豆豆来到
“ ”了 巴学园 这所特殊的学校，令人觉的不可思议，用电车做教室，全校仅仅只有五十名学
生，教学方法别出心裁，上课了，老师把一天要上课的内容全部写在黑板上，学生喜欢那
样就先专研那样，不懂的可以问老师，只要在放学之前把任务完成就行了。如果半天就可
以将一天的学习任务完成，那么下午就可以出去散步，老师带着同学们去野外，无形中让
“ ”孩子们增长了许多知识。正因为这样，一般人眼里 怪怪 的小豆豆逐渐变成了一个大家都
能接受的孩子，并奠定了她一生的基础。
“ ” “ ”巴学园 起火了。从飞机上数枚燃烧弹投向巴学园 ，落在电车教室上。凝结着校长
“ ”梦想的 巴学园 消失了，孩子们的笑声消失了。这是我第一次看书看到想哭，第一次那样
……痛恨战争，也是我第一次感受到和平的可贵
窗 的小豆豆 后感边 读 400 字 篇 5
这个寒假，我读了《窗边的小豆豆》这本书。主要写了作者上小学时的一段真实的故
事。作者因淘气被原学校退学后，来到巴学园，在小林校长的爱护和指导下，让一般人眼
“ ”里感到 怪怪 的小豆豆逐渐变成了一个大家都可以接受的孩子，小林校长并给予了她一生
的基础。
这本书使我理解到小林先生的用心良苦，不拿别的来说，就拿作者来说吧，小林先生
“ ”不停地对作者说： 你真是一个好孩子 。这句话一直鼓舞着作者的自信心，一直支持着作
者。如果作者不进巴学园，不碰见小林校长的话，无论作者做任何事，都会被别人说成坏
孩子，作者会觉得自己就是个不好的孩子，不知道怎么办才能让老师说自己是个好孩子。
我觉得这位小林校长十分了解做为一个孩子的心理，还会帮助孩子去掉自卑心，让孩子们
充满自信心。
我觉得，《窗边的小豆豆》是一部非常好的教育书本，给家长看，会让家长知道，孩
子的压力是非常大的。让教师看，会学到新的教育方式教育孩子。所以说，校长先生真的
让人敬佩，而小豆豆的巴学园也是让人羡慕的。
我喜欢小豆豆，我爱巴学园，如果我能在巴学园上学，那将是一件多么美好的事情
啊！
窗 的小豆豆 后感边 读 400 字 篇 6
《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的一段真实的故事。小豆豆在原学校，表现出
很奇怪、很淘气。上课时不专心听讲;常做一些与上课无关的事情;上课时要么坐在椅子
上，那么就是把书桌的盖子开了关，关了开;站在窗户旁边时，就会东张西望，使同学们
都会受干扰。老师忍无可忍，只能让他退学。
后来，来到一个巴学园的学校，校长小林先生非常和蔼可亲。校长先生的教学方法非
常独特。校长先生第一次和小豆豆见面，就让小豆豆把想说的全都说出来，无论说什么都
行。但小豆豆说话的顺序、说话的方式，都是乱七八糟的。但是校长先生却足足听了四个
小时，都没有觉得厌烦。从而小豆豆感到从没有一个大人这么认真的听自己说了这么多
话。
如果校长先生和以前的老师那样对待小豆豆的话，那么他在同学们眼中一定还是怪怪
的小豆豆，如果没有先生不停地对他说：你真是个好孩子。 这样激励着他, 支持着他，
绝对不可能变成日本著名作家，著名电视节目主持人，联合国儿童基金会亲善大使。
我看了这本书之后感到小林先生的确用心良苦，每当这个时候，我都会为小豆豆感到
自豪和庆幸。小林先生语重心长的教育，也许能让不文明的学生改过自新，不感到自卑，
因为鼓励的力量是无穷的。
窗 的小豆豆 后感边 读 400 字 篇 7
我给大家的讲的是《窗边的小豆豆》的读后感。
“ ”这本书主要讲的是一个女孩因为在以前的学校，经常打扰别人，所以被退学了。她
“就来到了 巴学园，这本书让我体会到了上学的酸甜苦辣。
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窗边的小豆豆读后感400字（精选30篇）窗的小豆豆后感边读400字篇1 《窗边的小豆豆》讲述了一个小女孩的真实故事，这个小女孩名叫黑柳彻子，别人都叫她小豆豆。 小豆豆是个很调皮的女生，在一所学校读半学期，就被退学了。小豆豆退学后，妈妈把小豆豆送到了巴学园，这座学校很奇怪，巴学园的教室是用一个个不用了的电车做的。“校长是第一个听小豆豆说四个小时话的人，没有一丝不耐烦。午餐，校长就会问：大家”都带了山的味道和海的味道了吗？校长这样说的山的味道，海的味道，其实是想让同学们不偏食，营养更全面。巴学园的教育更是不同，他们可从自己喜欢的课开始上。巴学园的上午，如果把课上完了，下午大家就集体出去散步。夜...
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作者：Jazy
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时间：2024-07-12
