保育员笔记_大班保育员保育笔记
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做孩子的朋友
“ ”” ”不知啥时候，我发觉小朋友们喜欢叫我 万阿姨早 万阿姨好 了。这个称呼好像有了一种
亲热的感觉，也不知不觉地拉近了我和孩子们之间的距离。早上看到孩子们很有礼貌地和
我打招呼，脸上还带着甜蜜的微笑，让我感觉很充实。平时，孩子们遇到困难也喜欢和我
说说他们的事，我是孩子们的一份子，我喜欢和孩子在一起。
中午，我进教室盛饭菜的时候，孩子们喜欢听我奉告他们今天吃啥，然后再由老师奉告孩
子 今天吃的菜 自己身材有 好 。孩子 都会很开心 把所有的 菜都吃完。每次们 对 啥 处 们 肠 饭 见
孩子 大口大口地吃 ，我心里有也非凡 。 于有个 幼儿偏食的 象，我会很有耐们 饭 兴奋 对 别 现
烦肠让他尝一尝，再问他："”好吃吗？ 他也会很尽力地慢慢把饭吃完。有一位新来的小朋
友一到吃午 的 候就要吐，但再 一碗，他会把 菜整个吃光，而且也吃得很快。就饭 时 换 饭 针
对这一现象，老师询问了家长，他妈妈说他在家从来没这习性。为了解决这个问题，我和
老师察看了他吃饭的情形。本来，他一坐下来吃饭，就把饭全往嘴巴里塞，塞得满满的，
喉咙口咽不下去了，就全给吐出来了。经过了解才知道，他本来的幼儿园阿姨和老师一直
让他快点吃，吃慢了，还要挨批判，所以他刚来这，怕吃慢了也受到批判，因此吃得很
快。找到了问题所在，每到吃饭前，我就和老师们就奉告他慢慢吃，战胜他饭前紧张的心
理。今天我惊喜地发现他不吐了，也不会紧张地一口接一口吃了。
无论你今天扮演的是啥角色，在孩子们的心目中，你的一言一行在孩子们的眼里起到了潜
移默化的作用。我和孩子们是朋友，很他们在一起，我感觉自己又回到了童年的时间。
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做孩子的朋友“”””不知啥时候，我发觉小朋友们喜欢叫我万阿姨早万阿姨好了。这个称呼好像有了一种亲热的感觉，也不知不觉地拉近了我和孩子们之间的距离。早上看到孩子们很有礼貌地和我打招呼，脸上还带着甜蜜的微笑，让我感觉很充实。平时，孩子们遇到困难也喜欢和我说说他们的事，我是孩子们的一份子，我喜欢和孩子在一起。中午，我进教室盛饭菜的时候，孩子们喜欢听我奉告他们今天吃啥，然后再由老师奉告孩子今天吃的菜自己身材有好。孩子都会很开心把所有的菜都吃完。每次们对啥处们肠饭见孩子大口大口地吃，我心里有也非凡。于有个幼儿偏食的象，我会很有耐们饭兴奋对别现烦肠让他尝一尝，再问他："”好吃吗？他也会很尽力地慢慢把饭吃完...
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作者：文海小编1
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