自动化专业生产实习的基本目的_电气自动化实习目的

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三、通过生产实习使学生掌握电气控制线路联接导线的基本制作方法，根据原理图会接线

会查线会编程（四会：会作线、会接线、会查线、会编程）。了解可编程器件的基本使用

方法。

“ ”四、通过生产实习使学生掌握了解、认识自动化设备或流水线的参观三要素。附 1“：读

”图两法则简介

在充分了解设备结构和生产过程的基础上，读图基本法则是：

1、从电气原理图的执行元件开始，逆推到控制该执行元件的控制按键或按钮；然后从控

制按键或按钮再顺推到该执行元件。重复使用此法将电气原理图中的所有的其它执行元件

分析完成。

2、总结该电气原理图的操作顺序、设计特点，为以后设计自动控制系统和专业课学习积

累素材。有条件时可观察记录实际接线和电气原理图有何区别。附 2“：参观自动化设备或

”流水线的三要素简介

1、了解该设备是一个制造或加工什么产品的机器或流水线，它有哪些基本功能。了解该

设备是哪个国家制造的，生产厂家是哪家，制造于哪个年代，当时处于什么水平？

2、了解该设备有多少个执行元件，例如有多少台电动机，它们安装在何处？主要完成哪

些功能？功率有多大？是什么型号的等有关参数。

3、认识操作命令是通过什么人机界面送入控制系统的？控制系统又通过什么器件驱动电

动机的？关键控制技术是什么？

1993 年5月12 日

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标签： #生产 #实习目的 #实习

摘要：

三、通过生产实习使学生掌握电气控制线路联接导线的基本制作方法，根据原理图会接线会查线会编程（四会：会作线、会接线、会查线、会编程）。了解可编程器件的基本使用方法。“”四、通过生产实习使学生掌握了解、认识自动化设备或流水线的参观三要素。附1“：读”图两法则简介在充分了解设备结构和生产过程的基础上，读图基本法则是：1、从电气原理图的执行元件开始，逆推到控制该执行元件的控制按键或按钮；然后从控制按键或按钮再顺推到该执行元件。重复使用此法将电气原理图中的所有的其它执行元件分析完成。2、总结该电气原理图的操作顺序、设计特点，为以后设计自动控制系统和专业课学习积累素材。有条件时可观察记录实际接线和电气原理...

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