三下乡社会实践活动总结十二篇
免费
三下乡社会实践活动总结十二篇
三下 社会 践活 篇乡 实 动总结 1
这一次的三下乡社会实践活动，也许我自己也不明白自己的心态已经改变了什么，但
是我知道这是对我心境的一个升华的过程。它让我成熟了许多，明白了许多。总的来说可
“ ”以用 三学二乐一追求 来概括。
三学:学到课本上永远学不到的知识;学到如何做好班主任的技巧;学会如何写好一份
教案。
有人说大学生就像是张白纸，需要自己在上面描绘优秀的风景，找对位置发挥自己的
潜能。在大学虽然有很多可以锻炼一个人的能力的平台，但并不能说明自己同样能在讲台
上挥洒自如，让每一位学生都能听明白你说的话。这一次的社会实践活动让我真正地面对
几十位学生，开始我人生中第一次讲课。还没上课之前我已经把教案备得滚瓜烂熟了，几
乎可以倒背如流了。但是上到讲台讲课后，发现之前准备的东西有很多用不上场的，后来
才发现原来我只根据我的水平来写教案，根本就没有立足学生的角度来思考。没有充分地
调动学生的积极性，导致第一节课上得有点被动。这次社会实践活动我终于可以当一回班
主任了。十天的班主任真的让我见识很多。以前学教育学这门课程也学过如何当好班主
任，但那只是理论的东西。现在终于有机会实践了。从我知道我要当班主任的那一刻起，
我每时每刻都在想我应该如何组织一次班会，又如何使这一班学生团结起来，能在好的学
习氛围中学到一点东西呢?但是自从我接触这一班学生，经常和他们聊天后，发现凡是我
布置的任务他们都很乐意去做。不过也许因为我和他们混得太熟了，有时上课有点困难控
制他们过度的活跃。
俗话说得好:没有经历风雨怎见彩虹?十天虽然很短暂，但它让我学会凡事要全面分析
问题，要理智。虽然现在还不是真正地踏入社会，还不是真正的投入工作，但是经历了这
十天的生活，我明白了其实事情并不是你想象中那么困难，只要你用真诚的心去做，一切
皆有可能的!
二乐
一乐:与队友乐在一起
我们天智梦社会实践队 30 位队员，虽然大家来自不同的地方，也有不同的学校，但
是大家都肩负着相同的使命，有着共同的目标，队员相互关心，相互鼓励。在每一次开总
结会的时候大家都乐意同大家分享上课的快乐!有什么困难的话还一起解决。在我印象中
最深的是我们吴川吉兆湾时大家一起烧烤，一起欣赏海上美丽的星空，那种美好的幸福的
滋味。特别是我的三位舍友，每天都充满着欢笑，总有一家的气息萦绕在我的身边，温暖
着我，给我动力让我前进。
二乐:交到一群新朋友
我的一位师长告诉我交朋友就要学会忘年交。交不同群体的朋友，这样你会收获不同
的人生价值观。十天的社会实践活动让我见到一群可爱的真诚纯朴的朋友。这是一群有着
强烈的求知欲的朋友，一群懂得如何尊重别人又懂得安慰别人的朋友。现在虽然我们已经
分别了，但是以前经历的.种.种片段还时不时涌上心头，回忆着我们上课的地方，回忆着
他们真诚的话语，回忆着留存下来的相片，那一份感动，那一份心意，永远存留于我的心
中。这是一份永不凋零的记忆!
一追求:梦想之路
当还在为未来之路还迷茫的时候，我选择了去参加三下乡活动。站在三尺讲台前，面
对一班眼里闪烁着智慧之光的孩子们，我终于找到了未来之路:我要当一名好教师。我要
把自己学会的东西传授给他们，与孩子们一起学习，一起进步。
十天的社会实践活动给了我一个与孩子们一起分享我会的东西的平台，让我感到前所
未有的成就感，与欣慰。每天下午当我教会他们做中国剪纸，看到他们每一个人真心仔细
做成的作品，再看到他们脸上露出开心的笑容时，我明白了能把自己学会的东西传授给他
们，那是多么幸福的事情。
现在我终于不再那么迷茫了，我要在人生的白纸上，张扬宝贵的青春，燃烧沸腾的热
血，撰写精彩的人生。相信未来之路会走得更加畅通，更加有意义!
三下 社会 践活 篇乡 实 动总结 2
七天的三下乡社会实践活动转眼之间就结束了，太多的感触，太多的收获，太多的快
乐。下面对本次活动做一个总结：
一、七彩课程，精彩缤纷。
1、普通话（闫国平）：课程设置的目的在于纠正同学们普通话发音的一些问题，包
括卷舌音，翘舌音，前后鼻音等方面。这个课程得到孩子们极大的欢迎，因为当地普通话
交流的 不 充足，很多 候都是在用潮汕 等方言交流， 不 是主要的 ，因时间 够 时 话 练习够问题
此闫国平同学的此次课程也只是一个引子，希望可以在以后的日子里让同学们做更多普通
话练习。
2、手语（吴金桦）：手语的课程的开设在学院的其他义教点一直都很成功，因此我
们想把它作为一个经典课程来设立，为以后的课程树立一个模板。金桦的课程在第一天的
七年级班因为经验不足，显得内容不是很充实，但是在后来的第二天加上了感恩的心故事
和新手语动作的解说，一下子就让课堂更加生动起来，而且，老师上课时候的处理突发情
况的能力也得到很大提升，这个课程建议发展为系列课程。
3、生活常识（巫君志）：生活常识课的准备不是非常充分，但是，君志的课程以气
氛轻松活泼取胜，很得到七年级孩子们的欢迎。说明一个老师上课的风格很大程度影响到
上课的效果。课程可以改进的一个地方在后来的`总结会上提到过：建议可以用一些生动
的实验或者实物带到课堂让孩子们更好的感受和了解知识。
4、英语角（林娉婷、黄敏慧）：英语角的教学主要以日常生活英语及一些英语应用
为核心。用轻松简单的自我英语介绍为开始后，我们的老师在上课过程中发现不少拥有非
常优秀口语的同学。课程有一个比较的教训在于上课的老师说话的声音一定要够响亮，这
样才能够让同学们更加集中精力，提高上课的效果。
5、沟通与交流（郭玉苗）：这个课程内容并没有特别之处，但是，依旧被评为最成
——功的课程之一，原因在于 从学生的实际出发，与学生生活串联得非常棒，因此很打动
人。在第二天的日记反馈中我们发现孩子们对于这个课程感触很深，比如很多孩子提到与
自己父母关系的改善与自己与人交往的反思。这些为接下来家访与班级建设都提供了很多
很深层的隐性信息。
6、带动唱（钟裕华）：带动唱是一个调动气氛的课程，本来是想用小班教学的方式
来教会孩子们进行带动唱的创作。但是因为实际情况的改变，后来变成了孩子们当堂课程
的创作。课程主要的亮点激发了孩子们的创造力，不足也很明显就是时间控制不够好，导
致当天很多家长催，也是我们的一个时间控制上的提醒。
7、心理课程（陈晓鹏）：晓鹏的课程准备比较充分，助教也安排的比较充分，课程
进行的比较顺利。这是一个亟需的课程，因为基本的心理学常识对于为孩子们树立过关的
心理素质非常重要。所以这个课程也建议做一个系列的课程，从生活中的一些案例作为切
入点，更加具有教育意义。
二、欢快活动，青春活力。
活动时间安排：每天下午及最后的周五上午
活动包括：话剧表演比赛、趣味运动会、演讲比赛。
1、话剧比赛：实行分组队员入主形式让孩子们与队员一齐写剧本，制作道具，安排
角色，自导自演等。话剧效果普遍反应很好。最大的一个好处是让一些比较内向的孩子在
活动中开始勇敢的表现自己，用自己的想法去诠释角色。在他们的日记中有很明显的体
现，这样的效果让我们欣喜。话剧表演我们做得不足的地方是在于剧本素材的准备上显得
过于单一，6组节目中有 5组是以西游记为题材，不够丰富。建议可以应用不通的元素，
可以中西结合，让活动更加多彩一些。
2、趣味运动会：我们的项目包含有：趣味接力（吃西瓜、蛙跳、跳绳等五关）；毽
球接力；背靠背夹气球；灌篮大赛；凑钱比赛；五人六足等。整个比赛的目的在于凝集班
级的战斗力，加深第一天的班级建设成果。活动当天有些混乱，学生纪律没有我们设想的
好，这为第三天我们的班级建设埋下了伏笔。
三下 社会 践活 篇乡 实 动总结 3
7月份是放假的时候，轻轻松松休息的时候，可是今年的7月却给了我很大的不同，
给我一种全新的感觉，以前我总是在电视上看到别的同学暑期去农村三下乡，那时很是羡
慕，总是幻想着有一天自己也可以去亲自体会下乡的感觉。今年我的愿望实现了，我很是
激动、兴奋。
我们十个人是到九江修水县下乡的，那里的生态农业和新农村建设的蛮有成效的，特
色产业很多，无公害蔬菜果园基地、大棚蔬菜，那里的风景也不错，一路上有很多很漂亮
的风景。当地的新农村建设很不错，户户通自来水，比我家那里的有好，我家是在南昌那
边，可是新农村方便做的不是很到位的。在下乡中，给我们印象最深的就是当地的马路，
可能现在正在修建当中，马路坑坑洼洼的，很颠的，一不小心就会摔倒的，我是有很深刻
的体会的，由于修建马路，所以路上的空气不是很好，汽车一过，满天的灰尘，人会变成
摘要：
展开>>
收起<<
三下乡社会实践活动总结十二篇三下社会践活篇乡实动总结1 这一次的三下乡社会实践活动，也许我自己也不明白自己的心态已经改变了什么，但是我知道这是对我心境的一个升华的过程。它让我成熟了许多，明白了许多。总的来说可“”以用三学二乐一追求来概括。 三学:学到课本上永远学不到的知识;学到如何做好班主任的技巧;学会如何写好一份教案。 有人说大学生就像是张白纸，需要自己在上面描绘优秀的风景，找对位置发挥自己的潜能。在大学虽然有很多可以锻炼一个人的能力的平台，但并不能说明自己同样能在讲台上挥洒自如，让每一位学生都能听明白你说的话。这一次的社会实践活动让我真正地面对几十位学生，开始我人生中第一次讲课。还没...
声明：本文档由网友提供，仅限参考学习，如有不妥或产生版权问题，请联系我们及时删除。
客服请联系： fanwenhaiwang@163.com 微信：fanwenhai2012
作者：文海小编1
分类：实用范文
价格：免费
属性：12 页
大小：54.08KB
格式：DOCX
时间：2024-08-14
