20xx年暑期社会实践活动总结十篇

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20xx 年暑期社会实践活动总结十篇
20xx 年暑期社会 践活 篇实 动总结 1
20--年--月--日下午,在院党委宇--书记,高--书记,团委书记刘--老师以及心理学
系副教授杨--老师的带领下,我们一行十八人走进--市军队离退休干部第一干休所,围绕
“ ”退休老干部开展了以 梦想交换,传递温暖 为主题的实践活动。此次实践活动经过了老师
的周密安排和同学们的精心准备,大家对此次活动都充满了信心和期待。
实践活动共设计了三个环节:心理游戏,文艺表演和沟通交流。三个环节都充分考虑
到了老人们的心理特点,心理需求,身体状况等,使得实践活动成功完成。在同学们准备
的同时,老人们陆陆续续地走进来,热切地看着我们,并由老师安排就坐。老人们相互之
间都比较熟悉,有些已经在相互交谈了,这也为活动的顺利进行打下了基础。老人们被随
机分成了六组,实践队员们也被安排在其中,便进入了心理游戏环节。
首先,杨老师为大家讲解了游戏规则,在实践队员的组织与带领下,老人们首先估计
了自己在一分钟之内能够拍手的次数,在这一过程中,老人们都小心翼翼,估计的数值都
在两位数以内,甚至没有人超过8下。 老 开始 ,老人 拍 数,当 老 喊杨 师 计时 们边 边计 杨 师
停之后,老人们都报出了自己的数值。这与老人们估计的数值相差不多,但是杨老师告诉
这这 这大家只是 15 “秒钟的时间后,大家都不敢相信。杨老师说: 大部分时候我们都低估了自己
”的能力,其实我们能做好多事 。老人们都认真的点着头。经过这第一个热身的小游戏,
相信老人 会 自己的能力 行正确的估 和 ,而不是一味的低估自己。接下来,老们 对 进 计 认识
人们在组内用各色画笔在一张大纸上共同完成自己心目中的理想家园。老人们开始都羞于
表达,迟迟不肯开动画笔,后来,在实践队员的鼓励下,老人们开始尝试作画,并且乐在
……其中,老人 画国旗,画松 ,画房子,画牡丹 充分的表达出自己的美好愿望,我们 树 们
也看到了老人 的心 和追求美好的心愿。最后,各 的成 都完成了自己的家园,们乐观 态 组 员
实践队员将作品贴到墙上进行展示,由老人们自己介绍,我们能看出老人心中那份开心和
自豪感。
进入第二环节,文艺表演开始。此次的文艺表演是双方的互动表演,实践队员拿出了
自己的精彩节目,歌曲,舞蹈,朗诵,健美操,乐器独奏等,精彩纷呈。队员们还诚邀老
……人们进行表演,腰鼓,民乐合奏,民歌 充分表现出了老人们日常生活的丰富多彩和老
人们独有的活力。我们由衷的敬佩老人们乐观的心态。在此过程中,实践队员还与老人们
组成的民乐团进行合作表演,一曲合作的《喜洋洋》把大家带入到了喜庆的气氛中。在此
环节的互动表演中,我们与老人们有了进一步的交流和沟通,老人们看得津津有味,不时
报以热烈的掌声。看到老人们幸福的笑脸,每一位实践队员都涌现出巨大的自豪感和满足
感。
最后,我们为老人们留下了亲自设计的联系卡,上面写有祝福语和我们的联系方式,
以便于以后与老人们的单独联系,更好的与他们沟通。离席前,老人们表达了自己的感
谢,实践队员们也表达了自己对老人们的感激和敬佩。干休所的负责人对此次活动也非常
满意,期待着下次的合作。
此次的 践活 非常成功,从前期的筹 ,到后期的施行,都达到了 期的效果。从实 动 备 预
中我也学到了很多。首先, 自己所要开展活 的 象要 行充分的了解,此次活 中,对 动 对 进 动
我们不仅要了解活动的对象的年龄及心理特点,更进一步的了解了老人们丰富的生活,从
而才有了后来的互动表演,而不是单方面的表演。其次,即使前期准备再充分,也要能够
随机应变。在此次活动中,画出自己家园的环节所占时间较长,所以便省略了一些设计好
的部分,这样才保证了活动的连续性。
此次 践活 中,老人 表达了自己的心声,感受到了他人的关 和温暖, 践实 动 们 怀实 队员
和老人们建立了长久联系,更有助于日后实践活动的开展。希望我们的实践活动能够为老
人们带去长久的影响,老人们能够开开心心,安享晚年。
20xx 年暑期社会 践活 篇实 动总结 2
今年暑假我参加了学校组织的暑期社会实践活动,固然五天的时间活动让我觉得很累
很辛 ,但我从中 了自己,并且学到了很多 堂上学不到的 西。也通 五天的劳 锻炼 课 东 过 实
践,使我有了些关于社会下层建设的心得体会。第一次全方位、近间隔的进出自己的专业
知识。通过假期中的社会实践工作,使自己的思想和意志都得到了一个质的奔腾。社会是
个大课堂,对我们涉世不深的大学生来讲,我们只有主动的往接触它,了解它,才能更好
地往适应它。未来的社会布满剧烈的竞争,心得体会这向我们广大大学生提出了严重的挑
战。为此我们在紧张的学习之余要多多参加社会实践。
多多向社会学 ,在学 中 自己的不足,以而完善自己, 步自己,只有 我习 习 发现 进 这样
们才能在未来的社会中立于不败之地。社会在发展,时代在进步,我国也在不断地变化
着,作为当代大学的我们也在不断地发扬参加社会实践精神;晓得科技、晓得创业、更是
现今大学生更趋势的社会实践项目。夏日列日当头。正是由于有这样的环境,正激起了我
要在暑假参加社会 践的决心。我要看看我能否在卑劣的 境中有能力依托自己的双手和实 环
大 持自己的保存,同 ,也想通 身体 社会 践 自己更 一步了解社会,在脑维 时 过亲 验 实让进 实
践中增长见识,锻炼自己的才华,培养自己的韧性,更加重要的是检验一下自己所学的东
西能否被社会所用。
自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。社会
实践活动给生活在都市的大学生们提供了广泛接触下层、了解下层的机会。深切下层,同
下 心交 ,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多 本上学不到的 西, 致层领导谈 换 书 东 罗
“ ”了丰富的营养,理解了 从大众中来,到大众中往的真正涵义,熟习到只有到实践中往、
到下层中往,把小我的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年景长成才的正确之
“ ”路。艰辛知人生,实践长才华 。通过展开丰富多彩的社会实践活动,使我逐渐了解了社
会,开阔了视野,增长了才华,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不
足。
本身价 能 行客 价。 在无形中使我 自己有一个正确的定位,增 了我对 值 够进 观评这 对 强
努力学习的信心和毅力。我是一位大三学生,即将走上社会,更应当提早走进社会、熟习
“ ”社会、适应社会。 纸上得来终觉浅,尽知此事要躬行 。社会实践使同学们找到了理论与
实践的结合点。特别是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,常常在实际工作岗亭
上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和进步。就是紧密结合本身专
特点,在 践中 自己的知 和水平。通 践,原来理 上模糊和印象不深的得到业实检验 识 过实 论
了巩固,本来理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对根基原理的理解和消化在几
天 践中。实
20xx 年暑期社会 践活 篇实 动总结 3
暑假的社会实践活动已经结束,但社会实践带给我的影响远没有结束。它使我走出学
校、走出课堂、走向社会,走上了与实践相结合的道路,走上社会的大课堂。在实践中检
验自己,短短的两个月一转眼就过去了,回过头来看看,才发觉,原来乏味中充满着希
望,苦涩中流露着甘甜。
刚放假的时候,游泳池的老板说放假了就得过去帮忙了,当时世界杯还在热播当中,
还真有点舍不得放下四年一遇的足球盛宴跑去工作,不过最后我们还是依依不舍地踏上了
开往参加暑假社会 践的列 。实车(多 极啊,嘿嘿积)
带着满腔热情我们来到了揭阳市某小区,我们要在这个环境优美的小区的游泳池里过
一个有意义的暑假,我们的工作是当游泳救生员、游泳教练员还有卫生清洁员,此外我们
还要管我们自己的生活起居,也就是说游泳池里面的一切事物都是由我们来管、由我们来
做。每天早上起床后,大家分工干活,有的要去打扫游泳池周围的卫生,打捞游泳池的赃
物、落叶及漂浮物;有的要 游泳池 行清理、放水, 池水 行消毒清理、再把 水放对 进 对 进 脏
掉;有的 游泳池入口 的洗脚水的清洗和洗手 、更衣室的 生清负责 处间卫 洁;还有的人要去市
场买早餐回来煮给大家吃。一时间,大家干得热火朝天、不亦乐乎。九点钟之后,我们又
得 行重新分工,一部分人下水教学 学 ,另一部分 当救生 。一天分早、中、晚三进 员 习则 员
个培训班,大家轮流上班。没有工作安排的人则要为大家准备午餐。这样一天下来大家都
有一定的 可以休息, 就是我 一天的工作和生活。我 除了要工作之外, 菜煮时间 这 们 们 买 饭
洗衣都是自己的事,自己动手、丰衣足食。我们就是这样乐此不疲的忙碌着,我们的辛苦
别人看得见,但其中的喜悦只有我们自己能享受。当然我们处于一个全新的集体里面,要
处理好人际关系,学会服从工作上的安排,还有要和老板、学员及学员家长搞好关系。在
个 程中和社会各年 段人 行了交流,思想上的交流,拉近了我与他 的距离,也这 过 龄进 们 让
自己在社会实践中开拓视野,增长才干,使自己明白社会才是学习和受教育的大教堂,在
那个广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现。
在教学的 程中,心理学的知 是功不可没的,有些小学 怕水,一下水他就害怕,过 识 员
想上去、想回家、想逃避。这不他就跟你说教练啊我要去上厕所、教练啊我冷,其实他们
就是在害怕,那你怎么办?总不能放学让他们回家吧,所以你得让他们放下心来,得转移
他们的注意力,跟他们开开玩笑什么的,表扬、鼓励甚至是威胁他们,该笑的时候就跟他
们开玩笑,他们就会觉得这个老师很和善,他们会听你的话,也乐意去学;的 候该严肃时
则要严肃,毕竟站在老师的角色上我们得为学生负责。适当的时候要去关心你的学员,有
时候放学了,家长还没来接学员,一些学员不会照顾自己,连头发都不会擦干净,这时候
可以去帮帮他们,跟他们聊聊,他们也很乐意跟你说他生活上的一些事情、一丝童真,当
他们对你说谢谢老师、教练再见的时候,你会有一种幸福,因为孩子们的重视和理解而显
幸福,还因为我们已经走过了的童年却能再度去体味的幸福。
两个月的暑期实践过得很快,自己慢慢地开始习惯了这种生活和这项工作,犯的错误
也越来越少了,两个月的辛苦也是有回 的,拿到我的工 ,真的很欣慰,但是并不是报资时
因为有钱可以领,也不是终于结束了打工的苦日子,而是自己的付出有了结果和回报,自
己的实践也有了收获,回想一下自己真的觉得很值,一个同学说看到自己培训出一群小青
蛙,心里就暖暖的。
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作者:文海小编1
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时间:2024-08-14