学雷锋事迹有感_小学生学雷锋事迹感受

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学雷锋事迹有感

陕西省商洛市商州未来小学三（2）班张明娟三月份的一节习惯教育课上，班主任老师拿

“ ” “ ‘ ’ ” 着一本破旧的小人书，走进教室，问道：同学们，见过这种小人书吗？她把手中的

“ ”小人书亮了亮。

“” “ ”没见过。我们齐声回答。只见那本小人书封皮有点发黄，里面的纸是灰黄色的，图

“ ”画是黑白色的，没有彩页，但封皮上大大的雷锋两个字吸引了我。

“ “ ”老师说：这节课，我们学习雷锋的事迹，他虽然只有 20 几年的青春，但他的精神永不

磨灭；他的事迹虽然很小，但他坚持天天做......”

随后，老师给我们讲了雷锋勤俭节约的事迹：他在困难时期，精打细算，坚持每天扫车

厢，为国家扫回 20xx ‘ ’多斤的水泥。他还利用旧木板，钉了个节约箱，把烂铁边角料、螺

丝钉等都装在里面，尽量为国家节约开支....... “听了这个小故事，我暗想原来雷锋做的

”也真是一些小事，但是他能想到，并能坚持去做。我一个三年级学生能做什么呢？

是呀，我们能做什么呢？我们能不能随手捡起脚边的纸屑？如果全国的小学生都留意身边

的环境，我们的环境是不是会变的更美好？如果我们也像雷锋那样节俭，吃饭不掉米粒，

不乱扔不想吃的东西，是不是也能为国家节约很多的粮

食呢？想着想着，我觉得我也有梦想：从身边小事做起，从力所能及的事做起。像习总书

“ ”记说的那样：空谈误国，实干兴邦，脚踏实地地干些力所能及的实事，如果我们每个人

“ ” 都有梦想，并能按照自己的梦想去做，强国富民的中国梦是不是就指日可待了呢？

点评：

“小作者能以日常生活为素材，语言朴实流畅，突出脚踏实地地干些力所能及的事实，去

”“”实现梦想这一中心，可谓小抱负，大作为。

推荐理由：

“” “ ”做好事不难，难的是天天去做。小作者能从雷锋事迹，联想到自己的梦想，联想到

“ ”每个人的梦想，如果大家都去实现自己的梦想，中国梦就一定会实现的。所以是一

“ ”篇走复兴路，圆中国梦的优秀习作。

指导老师：张连芳

联系电话：***邮编：726000

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标签： #小学生 #学生

摘要：

学雷锋事迹有感陕西省商洛市商州未来小学三（2）班张明娟三月份的一节习惯教育课上，班主任老师拿“”“‘’”着一本破旧的小人书，走进教室，问道：同学们，见过这种小人书吗？她把手中的“”小人书亮了亮。“”“”没见过。我们齐声回答。只见那本小人书封皮有点发黄，里面的纸是灰黄色的，图“”画是黑白色的，没有彩页，但封皮上大大的雷锋两个字吸引了我。““”老师说：这节课，我们学习雷锋的事迹，他虽然只有20几年的青春，但他的精神永不磨灭；他的事迹虽然很小，但他坚持天天做......”随后，老师给我们讲了雷锋勤俭节约的事迹：他在困难时期，精打细算，坚持每天扫车厢，为国家扫回20xx‘’多斤的水泥。他还利用旧木板，...

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