幼儿模仿教师心得体会幼儿模仿教师的案例【精品多篇】

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幼儿园《我的爸爸》教案篇一

活动设计背景

现在的幼儿大都生活在爷爷奶奶、爸爸妈妈的呵护之中，他们感受不到爸爸妈妈的辛苦，

他们认为他们的幸福是理所当然的，作为大班的孩子，也该学会明白一些道理，为了让孩

子知道感恩父母，感恩长辈，在家为父母做些力所能及的事情，考虑搞这样一个活动。

活动目标

1、引导幼儿讲述、体验、感受浓浓的亲情。

2、体会爸爸妈妈对自己的爱和期望，知道自己应该怎样做一个懂事的乖宝宝。

3、引导幼儿正确认识自己不足，以后注意纠正。

4、培养幼儿敏锐的观察能力。

5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

教学重点、难点

1、引导幼儿讲述、体验、感受浓浓的亲情。

2、讲述具体事例，能引起孩子们对父母的敬意，感恩父母。

3、引导幼儿正确认识自己不足，以后注意纠正。

活动准备

1、提前要求幼儿了解父母的生日、喜好（爱吃的食物、喜欢穿的衣服样式、颜色、业余

爱好等）

2、了解父母的职业

3、小红花若干

活动过程

一、介绍自己的爸爸妈妈

1、请孩子们介绍自己的爸爸妈妈，说说父母的职业、爱好、喜欢吃的食物、喜欢的运动

等。

活动开始，要找一个胆子大的、语言表达流畅的孩子起一个带头作用，然后再鼓励想说又

不敢主动站起来的孩子。营造一个融洽的课堂气氛。

2、分组交流，让每位小朋友都有讲话的机会。

二、夸夸我的'爸爸妈妈

1、讲讲自己的爸爸妈妈起早贪黑、整天忙碌的典型事例。

引导孩子讲，让孩子知道讲什么？该怎么讲？（工作多么辛苦呀、家务活重呀等等）

2、讲讲爸爸妈妈怎么疼你、爱你？

引导孩子从吃的、穿的、玩的，害怕摔着、碰着，病了又是如何照顾、担心等等，使幼儿

了解父母对自己的爱，体会温馨的亲情。

三、如何报答我的爸爸妈妈

1、分组讨论:怎样汇报生我养我的父母？鼓励幼儿互相出主意，提建议。让孩子学会感恩

2、想一想自己能帮帮爸爸妈妈做些什么？自己原来哪些地方做得不好？怎么办？

四、为表现好的小朋友佩戴小红花，鼓励小朋友们继续努力。

五、老师寄语：我们都应该好好地爱我们的爸爸妈妈

小朋友们，既然我们的爸爸妈妈那么的爱我们，我们也应该爱我们的爸爸妈妈，世上只有

妈妈好，有妈的孩子像块宝。这话一点也不假。妈妈给了我们生命，抚育我们成长，给了

我们人世间最伟大、最无私的爱。

教学反思

经过几天的敏思苦想，我设计了这节活动课，我感觉现在的孩子太需要从小认识到这一

点，他们生在幸福里，长在甜蜜里，没有丝毫的苦可言，大人不管多累，也舍不得让孩子

受苦，但是孩子们并不知道大人的苦和累，认为这是天经地义的，父母就应该这样做，为

了让孩子知道父母爱的伟大、爱的无私，知道感恩父母。这节课我设计了五个环节：第

一，让孩子们介绍父母；第二，让孩子们夸夸父母；第三如何报答父母；第四，表现好的

孩子佩戴红花；第五，老师呼吁大家都要爱自己的父母。通过这样几个环节的交流，让同

学们从新去认识父母的辛苦，明白父母对自己的关爱和呵护充满泪和汗水，相信通过这节

课的教学，孩子们经过爱的回味，一定会在未来的人生历程中，知道感恩父母、回报父

母。

于幼儿模仿教心得体会篇二对师

2.你的绘画手工操作真棒！你是个认真细心负责的好孩子，各方面的能力都很强，老师小

朋友都非常喜欢你。希望你在以后的学习中再自信些努力些，那你一定会成为一名真正

“ ”的好孩子！

3. “ ”你当起医生来多认真啊！你是个懂事听话的好孩子，上课认真回答问题也很响亮，游

戏活动能积极参与，老师真高兴。如果以后能在自理能力方面加强些，那就更棒了！

4.活泼的你真可爱。你在园能听老师的话，并能与同伴友好相处，特别是在做游戏时最投

“ ”入了，扮演的医生真像那么一回事。如果你以后能把做游戏的劲头放到学习上去，上课

时能开动脑筋积极发言，老师相信你一定会有更好的成绩的！

5.你的交往能力真不错。你的口齿很清晰，理解能力也很强，上课时，老师常常会看到你

高举的手听到你响亮的回答，真不错！如果你以后能改掉喜欢与同伴讲闲话的缺点，在游

戏中遵守游戏纪律，平时能与同伴友好相处，按时入睡的话，那就更好了，努力吧，孩

子！

6.你扎起小辨真可爱。你是个听话的孩子，能与小伙伴们友好相处，你还很活泼好动，在

游戏场地上常常能看到你快乐的身影，你是那么喜欢做游戏，如果在学习上也能那样认

真，并养成良好的进餐习惯的话，相信你会更受欢迎！

7.讲卫生的你真讨人喜欢。你是个听话的小女孩，平时能与小伙伴们友好相处，游戏时也

能积极参与，如果能改掉喜欢与同伴讲闲话的缺点，在以后的学习中积极发言大胆表现的

话，老师会更加喜欢你！

8.爱学习讲卫生有礼貌的你，老师真喜欢！你是个很自信的小男孩，上课认真能积极举手

“ ”发言，口语表达能力也很强，平时乐于做好小班长，为同伴服务，是老师的好帮手，小

伙伴的好榜样。老师希望你能戒骄戒躁，在绘画方面多用功，争取更大的进步！

9.游戏时的你真投入。你活泼可爱，尊敬师长，平时乐于帮助别人，能与同伴一起整理游

戏材料。如果你上课时能认真听讲，不与好友讲闲话，并能大胆举手发言的话，老师相信

你会取得更好的成绩！游戏时的你真投入。你活泼可爱，尊敬师长，平时乐于帮助别人，

能与同伴一起整理游戏材料。如果你上课时能认真听讲，不与好友讲闲话，并能大胆举手

发言的话，老师相信你会取得更好的成绩！

10.按时午睡是你的优点！你是个活动好动的孩子，一年下来也交了不少好朋友，虽然上

课不大举手发言，但老师布置的任务还是能认真去对待的。老师希望你以后能向表现好的

“ ”孩子看齐，上课认真听讲，不要花太多的心思在玩上，相信你一定会有更出色的表现。

11.你的节奏感真强！你是个天真可爱又活泼的孩子，游戏时总能见到你欢乐的身影，表

演区中常看到你优美的舞姿，真不错。如果以后你能认真听讲大胆发言，按时午睡的话，

相信你会有更好的表现。

12.文明有礼守纪律。你是个乖巧听话的好孩子，同伴之间能友好相处，上课也很认真，

如果你能多参与一些学习性的游戏，多举手发言，活泼开朗起来，相信你会有更多的朋

友，会有更好的成绩。

13.你是个守纪律性格温顺的小男孩。你是个可爱的小男孩，一学期以来，你在各方面都

有了明显的进步，特别是在做游戏时很投入，也因此交到了许多好朋友，老师真为你高

兴。如果你在上课时能再认真一点，多举手发言的话，相信你会有更大的进步。

14.你是个活泼可爱懂事的小女孩。你的舞姿越来越美，许多小朋友都很佩服你。你的学

习习惯很好，课堂上经常能举手发言。有事能和老师交流，较以前大方，自信。你能帮老

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