医院科教科工作总结（新版多篇）
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2024-08-14
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作带来帮助。
科教科工作 篇一总结
科教科紧紧围绕医院中心工作，认真履行各项工作职责，在全院专业技术人员的共同努力
及各部门的配合下，科教科全年工作顺利完成。
现对年度工作总结如下：
一、十二五重大专项----H 型高血压研究项目开展情况：
—我院承担国家十二五科技重大专项任务 H型高血压比较效果研究项目。制定实施方案，
组织各科室长座谈会，为了推进项目的开展，在 1月5日至 10 “日，我院开展 我的健康我
”做主 大型义诊活动。在各职能部门的配合下，在体检科、检验科、门诊工作人员的努力
下，共登记筛查高血压患者 1318 例，体检放号 1186 人，实际采血人数 1161 人，同型半胱
氨酸大于 10 单位的 H型高血压患者 614 例，占实际筛查患者的 53%。
随后将筛查出的 H型高血压患者按照项目实施方案分配至各科室，由科室人员对 H型高血
压患者进行电话随访，给同意入组人员开具项目用药，做好惠民登记表登记，入组人员到
门诊指定诊室签订知情同意书以及患者筛查表；享受国家三年药费减半的优惠政策。凭有
效身份证件领取赠药。按照项目办要求每周上报入组人员信息。 截止到目前共入组高血
压患者 132 人，已经达到最初制定的入组的标准数，但是为了达到三年不脱落患者不少于
100 人，本项工作仍按照实施方案常态化进行。期间省项目办专家两次来我院视察，都比
较满意。
二、开展学术活动：
共举办 7次学术交流知识讲座，分别为 1月23 日邀 中山大学附属佛山医院（佛山市第一请
人民医院）妇一科副主任尚慧玲，进行妇科腹腔镜演示及《妇科腹腔镜的并发症》专题讲
座， 3月14 日邀 哈 医科大学附属第一医院眼科病房副主任于旭 教授， 行《糖请尔滨 辉 进
尿病视网膜病变的诊断与治疗》学术交流讲座， 4月25 日邀 哈 医科大学附属第四请尔滨
医院神经内科七病房主任，神经病学博士、博士后，英国牛津大学访问学者刘彬，进行
《缺血性脑卒中的诊断与治疗》、《脑卒中预防的新规定----从控制 H型高血压开始》学
术交流讲座，7月17 日 行省 瘤学 交流会，哈 医科大学附属第三医院石广 主任举肿术尔滨 跃
进行《国外指南的共识与争议的解读（晚期NSCLC 治疗）》哈医大三院胃肠外科主任薛英
威进行《胃癌的外科治疗》哈医大三院影像科主任张修石进行《胸部CT、X线阅片方
法》，另有 7位专家分别在我院普外科、妇产科、肿瘤外科等出诊，除此，在交流会期
间，开展了 9台专业性手术，取得良好效果。8月19 日，由 川济药业-中国医师协会教学
督导沈建老师进行题为《赢在中层》的交流讲座。8月30 日黑 江省医 机构管理中心主龙 疗
任丁国华进行《从医院质量管理体系建设谈管理工具的运用》、10 月10-11 日，我院首次
“ ”举办了省级年会《第二届黑龙江省康复医师论坛项目 功能障碍中西医康复新进展 研讨
会》、由中医大二院副院长唐强等出席了开幕式并致辞。南京医科大学第一附属医院康复
医学中心主任王红星等专家老师进行了授课。150 余人参加会议。反映出我院康复技术的
发展。这7次学术交流讲座均还分别邀请了我院周边市县及本市友邻医院的相关专业同仁
前来参加。均取得了良好的成效。与各友邻医院同仁互相留下联系方式，以便今后更好的
交流学习。
三、院内业务培训完成情况
科教科制定业务培训计划，根据医院需要解决业务技术的难点及薄弱环节，进行有针对性
的专题讲座。达到每月一次全院业务讲座，及每月1—2 次科室内业务讲课，有力推动了
医院继续教育工作，提高了专业技术人员的业务诊疗水平，完成了院内及科院业务培训学
习任务。对没有按照计划完成业务学习的科室给予科主任考核。
四、院外业务培训学习
帮助准备外出进修人员联系进修相关事宜，并对在外人员不定期抽查院外学习情况，掌握
带教老师及科室电话号码，以便随时沟通。对进修返回人员要求上交进修总结，并安排讲
课，把学回来的新技术新理念宣传给大家。
1、赴上级医院进修学习省外进修人员 9名，省内进修人员 25 名。
2、参加省市专科培训、学术委员会及短期培训共39 人次
五、全面完成省级继续教育项目申报工作
根据省市继续医学教育学分管理规定，根据下发文件上报省级继续教育项目 10 项，其中
备案项目 5项，分别为儿科《新生儿缺氧缺血性脑病的诊断及治疗进展》、妇科《腹腔镜
在妇科疾病中的应用》、感染科《丙型病毒性肝炎的诊治与进展》、神经科《眩晕及慢性
脑供血不足的诊疗现状》、眼科《白内障的诊断治疗及护理》。
新申报项目 5项，《上消化道出血的急诊处理和诊断思路》急诊王天民；《刺络放血拔罐
治疗带状疱疹后遗神经痛的研究》康复王明一；《急性心肌梗死的急诊处理和诊断思路》
循环消化宫建国；《原发性肝细胞癌 TACE 治疗技术操作规范》肿瘤柳铭；《休 克》重症
李洪和。
六、开展基本技能操作培训考核
为了调动全院青年临床医师学习基本理论、基础知识、基本技术的主动性、积极性，加强
青年医师能力建设，提高医疗服务水平和质量，确保医疗安全，结合我院实际本年初制定
青年医生体格检查培训考核实施计划。4月初下 培 通知，两个月 ，科教科 全院发训 时间 对
主治医师以下青年医生通过理论知识讲座，观看体格检查视频，现场演示指导等多种形式
进行培训，5月26 日至 29 日，利用四天 培 内容 行考核，内容分 部、胸时间对 训进头颈
部、腹部、背部四肢四部分，采取随机抽签的形式进行考核，共 32 名青年医生参加，80
分合格率100%。青年医生技能操作水平有了显著提高。6月16-18 日主治医 以上高年师资
医生（包括科主任），进行了体格检查考核，分别邀请李栋国副院长、马传贵副院长担任
评委。高年资医生根据自身专业特点，进行体格检查部分的考核，考核合格率达到
99.5%。8月13 日 行了院内知 ，全院医、 、技、 等举 识竞赛 药护200 余人参加了活动。竞
赛通过初赛的层层选拔，决赛最终由循环消化及内分泌和妇产科取得了前三名。通过上述
活动，在全院范围内营造了良好的学习氛围，提高了广大医务人员的学习热情，提升了医
务人员的基础理论及基本技能水平，取得了预期的效果，达到了培训、锻炼医务人员的目
的。
七、进一步规范了临床教学工作：
要求各教研组根据年初制定的教学计划，完善临床教学内容各种表格的填写（教学病例讨
论、教学查房、小讲课），教研组长及教研秘书负责督促检查。
科教工作 篇二总结
一年来，我努力钻研低年级学生的认知特点，不断摸索行之有效的教学方法，努力使一年
级学生较快地适应小学生活。注重他们日学行为习惯教学，为学生的健康成长奉献自己的
力量。
一、虚心请教，尽快适应低段教学。
由于这几年工作一直接触的是高年级教学，所以带一年级开始有些不适应，所以我利用各
种机会不断向同组老师学习，以便尽快掌握一年级的新的教育教学的方法，把握好课堂教
学的重难点。其次，充分利用各种资源，上好每一节课。充分利用资源，为自己上课作好
准备。同时，上网寻找有关的教学资源，如课件、教案、教学实录等，让学生对课堂感兴
趣。
二、具体教学工作
1、抓好拼音教学。
有人说，拼音是识字的拐杖。小学生在进校一个多月后，就可学会拼音，这意味着他们已
具备了自学的能力，既能品尝阅读的甜头，又能体会阅读的魅力了。所以我在拼音教学方
面下了很大的苦功，努力不让学生掉队。
在教学过程中，我发现学生对平舌音、翘舌音分不清，前鼻音、后鼻音读不准，三拼音
节、整体认读音节也比较难辨认，于是每一节课上，我都会抽出几分钟的时间来跟孩子们
复习一下这方面的内容。渐渐地，孩子们能分清平、翘舌音了，绝大部分的学生也能读准
前后鼻音了，三拼音节、整体认读音节基本上也能分清了，拼读能力也加强了。教学完拼
音后，这时学生的阅读能力已逐渐形成，只要是拼音读物，学生就都能读了，于是我又让
家长给孩子买简单的拼音读物，让孩子们每天借助拼音坚持认读半小时，培养学生的阅读
兴趣。
2、掌握方法，创造性地识记字形。
识记生字，是低年级小朋友的重要任务。如何把枯燥的识字课上得生动活泼一些，让学生
感兴趣，使他们爱学、乐学。形状各异，发音不同的生字，想牢牢记住并不容易，需要学
生切实掌握好字形的分析法、识记法。每个学生思考的方法、角度都是不同的，他们的生
活经历也不同，因此，可提倡小朋友自己想办法识记字形。教师参与讨论但决不强求统
一，及时表扬那些能动脑筋想办法的孩子。这样，学习的主动性和创造性就逐渐培养起来
了。久而久之，学生识字，可以无许再逐一细教，而是运用自己的思维，想出种种办法记
住它。
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[引言]医院科教科工作总结（新版多篇）为范文海网的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。科教科工作篇一总结科教科紧紧围绕医院中心工作，认真履行各项工作职责，在全院专业技术人员的共同努力及各部门的配合下，科教科全年工作顺利完成。现对年度工作总结如下：一、十二五重大专项----H型高血压研究项目开展情况：—我院承担国家十二五科技重大专项任务H型高血压比较效果研究项目。制定实施方案，组织各科室长座谈会，为了推进项目的开展，在1月5日至10“日，我院开展我的健康我”做主大型义诊活动。在各职能部门的配合下，在体检科、检验科、门诊工作人员的努力下，共登记筛查高血压患者1318例，体检放号1186人，实...
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