全民读书活动心得体会多篇
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2024-08-14
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【导读】全民读书活动心得体会多篇为范文海网的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带
来帮助。
全民 活 心得体会篇读书 动 1
一、关于调查问卷
根据绘制的图表，我发现喜欢读书的人很少，阅读时间太少。并且每人的阅读数量很少，
最多也才四本。而且喜欢趣味读书的人很多，说明大家读书偏向于娱乐，这是个不好的现
象。喜欢读名著类的书籍的同学很少。我们需要注意。
二、关于此次活动
通过本次的活动，我知道了许多的名人故事，读书方法等，我受益多多，并且被选到的三
个组都做得很好，设置了许多环节，让我们产生了浓厚的兴趣，这也让我知道多读书，只
有读书多了，我们才有非常好的口才，我们也才能扩展我们自己的知识。
三、关于活动策划
这一次活动的策划主题是鼓励我们读书的，并且让同学们知道了读书的重要性。但是这次
活动没有太多时间准备，所以有些地方还是不足，有些内容也不是很充分。
四、关于活动感悟
根据图表和活动，我知道许多关于读书的东西，并且让我知道了，要想学好语文，这门科
目必须要多读书。只有读书积累的，我们才会表达。这次活动是我很少参加过的活动，让
我明白了读书是什么？读书的方法有哪些？为什么要读书？活动的环节让我明白了读书的
重要性，看到那么多名人读书的故事我受益匪浅。在谈到读书故事的环节时，有些同学甚
至脱稿讲，我们只是羡慕，但不知道他们身后做过些什么，所以从现在开始，我们要去畅
游书的海洋，去与书为一伴。
全民 活 心得体会篇读书 动 2
以前，我在读书时总是喜欢大概看一眼，好看就看，不好看就不看，直接摆在书架上动都
不动，后来因为语文成绩不好，慢慢的才让我意识到读书的重要性，才好好读书，语文成
绩才慢慢的上升，后来六年级时，作文一直不好的我还得过一次满分，更加让我重视读书
了。自己睡觉前看一会书，有时看入迷了，看到晚上十二点多才睡。但上了初中后，我又
不重视读书了，除了没看过的看一下，其他的都不看。
“ ”经过上次的 少年正是读书时 的实践性活动，又让我意识到：我的古诗、名言警句等积累
“ ”的还不够，尤其是活动中的那个 古诗飞花令 ，有些同学说的古诗有的我都没有记过，甚
至没有听过，更让我意识到积累的重要性。
后来小组统计语文书上的报告，做成统计图，而我们那一小组只有一个是课外阅读和趣味
性阅读是在两小时以上的，后面每年的阅读量，只有一个人是一到两本书，大部分是三到
五本书，只有少数是在六到八本书和八本以上。还有大部分人是在被动的或只看好玩的书
才看书，还有在我们那一小组里，只有少数人读传记、诗词集、哲学读物这一类书，大部
分人都喜欢看漫画书。最后那两个问题是在书上做笔记和拿一个专门的本子做摘录的人只
有少数。
所以，读书时一定要养成良好的读书习惯，要坚持天天读一会儿书，并养成良好的读书习
惯。
全民 活 心得体会篇读书 动 3
“ ”这次我们进行了 少年正是读书时 综合性实践活动，让我们进一步了解了读书的好处。
根据小组内统计，我发现了现在青少年的读书时间非常的少，只有少数人能够达到一个小
时以上。花在趣味阅读上的人也是绝大多数人不超过30 分钟的阅读，少数人坚持读到
30~60 分钟。每年的阅读量绝大多数人都在 3~5 本或6~8 本八本以上的几乎没有。现在的
青少年的阅读书籍都偏向于娱乐性读物，少数人在哲学方面感兴趣。还有现在许多的青少
年的 不自 ， 也不好，只有少数人会自 的完成，关于 中的 累更是少之又读书 觉 习惯觉 读书 积
少。绝大多数人都是只读不做标记。
这次的综合性实践活动让我们了解到了读书好处与坏处，通过游戏、交流、分享等来增加
我们对阅读的兴趣。这也可以从中看出我们对阅读的了解度。
语文学习得法于课内，得益于课外。课外阅读是课内阅读的延伸和补充，每天拿出一定的
时间读一点好书，不仅可以开阔眼界，增长知识，启迪思维，还可以塑造良好的精神气
“ ” “质。苏轼诗云：富有诗书气自华。莎士比亚说： 生活里没有书籍，就好像没有阳光；
”智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。 所以从现在开始，珍惜当下，把握时机。每天
坚持读书，坚持做笔记。我相信只要我们能够努力，一定可以养成良好的学习习惯的！
全民 活 心得体会篇读书 动 4
“ ”莎士比 籍是全世界的 养品 ， 我 最美的 光遨游在 的海洋吧！亚说过 书 营让 们 时 书
在今天，我 开展了少年正是 活 ， 次活 主要告 我 要珍惜 好好 ，们 读书时 动 这 动 诉们 时间 读书
活动也策划的十分有趣。
想必大家都读过《哈利·波特》吧！这本书告诉我们要坚强、勇敢、团结、不怕困难，也
正是因 我 的不 造成了活 方案的糟糕，和我 都不愿吃 的心理，也因为 们这组 团结 动 们 亏经验
不足种种原因我的策划失败了。但看了别组的策划也让我增长了见识，同时也告诉我们要
团结一心，合作分工，要有克服困难的勇气。
从活动流程来说，活动的连接过渡非常好，很好的调动了同学的积极性，争取让所有同学
参与去说、去讲、去展示自己。活动设计合理，但是现场十分吵杂，不是很安静，秩序不
是很好。有时活动期间甚至出现同学之间在活动中小打小闹影响他人。
在 鼓 花中由于会 的吵与有些同学的不守 致主持人 了 来，但 巾依然在击 传 场 规则导传过红领
同学之间投来投去，刹不住车，即使刹住了但也会逃避背古诗。
活动的尾声，由崔老师来点评，这时教室里安静了许多，所有人的目光都投向了崔老师，
“崔老师点评到： 虽然今天的活动画上了一个句号，但是我们的读书活动一刻也不能
” “ ”停。 是啊！毛泽东说过 饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一曰不读。
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“ ”高尔基曾说过： 书籍是人类提高的阶梯。唯有读书，才能让我们改变自我的命运，古人
“ ”云： 读万卷书，行万里路。 我就是这么一个爱读书的小学五年级学生。
“ ”众所皆知： 读书百遍，其义自见。 读书给我们带来的好处也很多，以前，我最厌恶的就
是写作文了，每次跟挤牙膏一样，随着时间的迁移，我的阅读量也增加了，此刻写作文，
“好词佳句就像潮水一样奔腾而来，令我文泉思涌，真可谓， 读书破万卷，下笔如有
”神。 书籍还是一位好教师，它教会了我们做阅读时举一反三，令我速度大增;它能丰富我
的课外知识，就算是素未谋面住在地球另一端的人，我对他们的习性了如指掌;它教会了
我明辨是非，做事前多思考一会。书籍是我的好朋友，它告诉我许多道理，它让我勇敢，
待人要真诚、善良!
作为新一代的少年，我们应当多读书，读好书。可是，真的是什么书都适合我们阅读吗?
不，并不是这样的，比如科学家们读的书就太过于深奥，不适宜我们读，对于我们来说，
最好的就是国内外知名和教师推荐的青少年读物。我推荐大家读天文类的书，它能够让我
们了解，在这茫茫宇宙之外是否有生命的存在;植物类的书能够让我们近距离去接触大自
然，也能够让我们对有毒的植物敬而远之;科普类的书，能够增加我们的见闻，丰富我们
的课外知识;户外类的书能够让我们在户外游玩时应对突发情景毫不慌乱，有条不紊地采
取措施;文学类的书能够让我们积累好词佳句，在考试时去正确运用。仅此以外，我们也
……能够在闲暇之余读一些小漫画、绘本 。
“看过的书就好似一位老友，应当时常见面，随时能够将它取下来翻一翻，正所谓遇故而
”知新。让我们对它会有新的见解和认识。我们还能够邀请三五好友与自我来一场精彩绝
伦的辩论赛，每一个人的脑子里的思想在空中碰撞，擦出绚烂的火花，最终融合在一齐，
又回到我们的脑海中。
“ ”书，就是我们的朋友，我们应当好读书，读好书 。我们应当活到老学到老。小时候，我
们是学知识，当我们老了，就会多了一份宽容和理解。读万卷书，行万里路，我们讨热爱
读书!
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