争做担当民族复兴大任的时代新人

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党的十八大以来,习近平总书记就新时代加强和改进思想政治教育提出了一系列新理念、
新思想,为新时代培养担当民族复兴大任的时代新人提供了方法论指引,是广大青年学生
成长成才的行动指南。
一、青年学生的思想政治教育具有重要战略地位
习近平总书记曾多次强调青年学生思想政治教育的重要性。在全国教育大会上,他提
” “出, 思想政治工作是学校各项工作的生命线 ;在北京市八一学校座谈时,他强调 要旗
帜鲜明加强思想政治教育 ;在中国人民大学考察时指出,青少年思想政治教育是一个接
续的过程,要针对青少年成长的不同阶段,有针对性地开展思想政治教育。 把思政小课
堂同社会大课堂结合起来,教育引导学生立鸿鹄志,做奋斗者 。这些讲话深刻揭示出加
强对青年学生的思想政治教育在党的教育事业中具有重要战略地位。
二、思想政治教育着眼于培养担当民族复兴大任的时代新人
” “党的十九大报告首次提出 培养担当民族复兴大任的时代新人 ,明确回答了 培养什么
“ ” 人 的教育根本问题。 时代新人 经历了一个不断发展完善的过程:从 走在时代前列的奋
” “ 进者、开拓者、奉献者 到 有理想、有本领、有担当的青年一代 ,到 顺应时代潮流的坚
” “定者、奋进者、搏击者 ,再到 德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人 , 时代
新人 的内涵随着社会发展而不断丰富。从思想政治教育的角度看,上述内涵都包含着一
“ ”个共同的、具有教育意蕴的深刻主旨:思想政治教育应立足于 新时代 历史方位,着眼
“ ” 于 民族复兴 使命任务,致力于 抓好后继有人根本大计 ,培养社会主义建设者和接班
人。
三、青年学生争做担当民族复兴大任的时代新人的实践路径
今天,历史的接力棒交到了新时代的青年学生手里,青年学生既是追梦人,也是圆梦人,
是培养担当民族复兴大任的时代新人的关键。这就要求新时代青年学生应坚定理想信念,
提升道德品质,练就过硬本领,强化责任担当,为成为担当民族复兴大任的时代新人不
奋斗。
“ ”) 心信,方:坚定理想信念
青年的理想信念关家未来 。青年学生要用科学理论和进思想坚定理想信念,具
体而,一是要坚学习马克思主义经典著作,在读原著、学原文悟原理中深刻领悟马
思主义的理力;二是要深刻理习近平总书记关于青年成长成才重要论述的理论意
蕴、价值内涵和实践要求,并转化自我全面发展的具体行动;三是要强历史
“ ” “ ”信,在历史体中深刻理中国共党为什么 马克思主义为什么 行 、中国特色
“ ”会主义为什么 好 的历史与现逻辑
“ ”养大德者方成大业 :提升道德品质
” “习近平总书记强调: 人德不立,品德是为人本 。一, 青年要把确的道德
自觉的道德养成、积极的道德实践紧密结合起来 ,做到恪守正道、明分清
辨析社会主义核心价值观为内在理品自觉行动遵循二,青
年学生应积极参加志愿服道德实践动,从道德模范身感受道德力,汲取道德力
自觉做到明大德、守公德、严私德。
“ ”) 让增长本领成为青搏击的能量 :练就过硬本领
“ ”习近平总书记指出: 青年是练本领、长才黄金,青年学生要练就过硬本
强成长成才的动新意, 坚向世界科技沿、面主战、面
“ ” 重大求、面人民生命健康 解决关键 卡脖子 技术。习近平总书记强调,
在,青来奋斗的;来,青来回的。 青年学生应接续奋斗,踔厉奋发、
行不保持往无前的姿态,在奋斗中绽放
“ ”(四) 时代呼唤担当,民族兴是青年的任 :强化责任担当
马克思在青年在选择职业时的考虑》提到: 如果我们选择最能为人而工作的
业,么,重担就不我们压倒为这是为大作出的牺牲我们所享受的就不
可怜的、有的、自私乐趣我们幸福将属千百万人。 青年学生要在实
“”“”民族大复兴的宏观叙事和生动实践中,我 融入 ,把自己的人生理想和价值
目标与、民族命运紧密联系起来,定复兴大业,肩负复兴大任。作为党和国
“ ‘ ’事业发展的生力,青年学生要深刻领会习近平总书记 既要 身入 基层
‘’”基层 精神国和人民最需要的地方,积极参与向基层一线的支农支
教、西部者计乡村振,把青春汗水挥洒国大地上。
摘要:

党的十八大以来,习近平总书记就新时代加强和改进思想政治教育提出了一系列新理念、新思想,为新时代培养担当民族复兴大任的时代新人提供了方法论指引,是广大青年学生成长成才的行动指南。一、青年学生的思想政治教育具有重要战略地位习近平总书记曾多次强调青年学生思想政治教育的重要性。在全国教育大会上,他提“”“出,思想政治工作是学校各项工作的生命线;在北京市八一学校座谈时,他强调要旗”帜鲜明加强思想政治教育;在中国人民大学考察时指出,青少年思想政治教育是一个接“续的过程,要针对青少年成长的不同阶段,有针对性地开展思想政治教育。把思政小课”堂同社会大课堂结合起来,教育引导学生立鸿鹄志,做奋斗者。这些讲话深刻揭...

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