小学英语演讲比赛方案_小学英语演讲活动方案

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东坡小学
英语演讲大赛活动方案
为配合搞好学校的校园文化建设,进一步搭建学生学习和交流英语的平台,提高学生学习
英语的热情和英语口语水平,在全校内营造浓厚的英语学习环境,学校决定举办英语演讲
比赛。现将有关事项通知如下:
二、参赛对象
参赛选手为全校 3—6 年级的学生,每班选派 3名选手参加。
三、时间和场地安排
20xx 10 11 日,学校操场。
四、比赛形式和要求
1、比赛形式:每位参赛选手先进行自我介绍;然后进行 23分钟演讲,题目自拟。
2、评分标准:自我介绍占 20%,演讲占 80%。要求选手在台上全程只能用英语表达(不能
用中文),发音标准,语音语调流畅自然,主题鲜明突出,仪表大方得体。
五、奖项设置
设一等奖 1名,二等奖 2名;优秀奖 3
六、活动工作人员: 1.活动领导小组:
组 长:鲁成开 成 员:各班班主任 2.评委组:英语任课教师
3、成绩统计:张生军
4 、后勤保障:翟生海 评分标准:
1.内容积极向上,切合主题。3.5
2.口齿清楚,语音标准,表达流利。声音洪亮富有表现力。2.0 3.有适当的肢体语
言,表现力强,具有感染力、吸引力。2.0 4.仪表端正,大方得体。姿态优雅自然,
对于形象不良的可酌情扣分。1.5
5.时间把握准确,演讲时长不到或超过时长的可酌情扣分 1.0
八、活动过程及安排
1、主题:东坡小学英语演讲大赛
2、主持:两名学生
3、过程:
1)开幕式,有两名学生主持
校长至开幕词。
2)正式比赛,由两名学生主持。
一名主持人用英语,另一名主持人用中文报幕。参赛选手顺序按抽签结果进行。(3)公
布比赛获奖名单,当场颁奖。

标签: #方案 #英语 #比赛

摘要:

东坡小学英语演讲大赛活动方案为配合搞好学校的校园文化建设,进一步搭建学生学习和交流英语的平台,提高学生学习英语的热情和英语口语水平,在全校内营造浓厚的英语学习环境,学校决定举办英语演讲比赛。现将有关事项通知如下:二、参赛对象参赛选手为全校3—6年级的学生,每班选派3名选手参加。三、时间和场地安排20xx年10月11日,学校操场。四、比赛形式和要求1、比赛形式:每位参赛选手先进行自我介绍;然后进行2至3分钟演讲,题目自拟。2、评分标准:自我介绍占20%,演讲占80%。要求选手在台上全程只能用英语表达(不能用中文),发音标准,语音语调流畅自然,主题鲜明突出,仪表大方得体。五、奖项设置设一等奖1名,...

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