文明演讲稿20xx新版
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文明像一片冰糖,在水中消融弥漫,让整杯水清甜润喉,滋养人们身心,变得品质高雅,
亲善靓丽,这是文明的效应和力量。以下是小编精心收集整理的文明演讲稿 20xx 最新,
下面小 就和大家分享,来欣 一下吧。编 赏
文明演 稿讲1
亲爱的老师、同学们:
“”细节决定成败 这是我常常说的,也常常写在黑板上的一句话。我深深的感觉到,无论
在生活习惯上,还是在学习上从细节抓起是多么的重要。
每次走进教室,摆在教室卫生角那横七竖八摆着的拖把,绳上握成一团的抹布,还有那永
远不干净的垃圾桶,都让我觉得别扭,和这个宽敞明亮的大教室相比,实在有伤大雅。我
几次提出,拖把应一字摆放,抹布必须叠好挂在绳子上,垃圾桶内的垃圾每天至少清理一
次,一周至少刷洗一次,奶必须喝完,才能放回垃圾桶不能直接投递,应为他们常常投不
中造成卫生角常有几个奶盒子躺在那里。但是简单的说教后,效果并不理想。
“ ” “ ”有人说 素质就是习惯 ,与 素质不高 对号入座的行为,都是因为不注意、不在乎而形成
习惯后在举手投足间不经意就暴露出来的。要提高文明礼仪素质,就应该从小事做起。要
“ ” “ ”不容 小恶 ,不拒 小善 。因此培养学生的细节养成习惯,我决定班级开展文明礼仪建
“ ”设,就从 卫生角 这个细节抓起。因为,这对于我们的学生来说,先美化身边的校园环
境,是当务之急。
于是我在班上严格规定,如果卫生角再有脏乱现象,一定严惩不贷。可是这样做不但没有
抑制住这种不良行为,同学们反倒变本加厉,他们干脆直接把废弃物扔在卫生角前面的地
面上,弄得我大为恼火。看来养成的习惯是很难改掉的,冷静下来后,我认真思考这个问
题,召集班干部一起商议,最后大家决定要分步骤实施这个计划。第一步,我和小干部首
先做到,随时关注卫生角,外面有废纸,我们就及时的捡起来放在垃圾桶里,拖把倒了,
立刻扶起来放好。在我和班级干部的带动下,觉悟高的同学自然也就效仿去做了;第二
步,让班委会干部监督其他同学,发现问题,及时制止,也有的同学屡说不改,但是经过
一段时间的监督,这样的学生也就剩下三两个了;第三步,倡 同学 先将 弃物,放在导们废
自己的桌洞里面,或者放在自己的垃圾袋里面,放学后带走或者扔到学校的垃圾筒,我还
让他们准备专门的草稿本,免得把一张一张的草稿纸随手乱扔;第四步,当学生走在校园
的任何角落,看到杂物都应主动捡起。
经过一个多月的努力,我们的计划已经实施到了第三阶段,现在地面上的废弃物已经很少
“ ”很少了,而且班干部还主动从家里搬来了花盆,在卫生角的对应位置做成了 植物角可以
说,教室里充满了生机,我想过不了多长时间,当同学们发地面上已经没有废弃物的时
候,卫生角自然会更漂亮。到那时候,每位教师在上课的时候,都会感到心情舒畅。
这次教育活动,取得了初步的成功,归根结底是我们在对学生进行习惯养成教育的时候,
抓住了他们身边的细小琐事,而不是仅仅高谈理论,这样的教育便于落到实处。我也欣喜
地看到,同学们每天都能够自觉地将窗台和黑板槽擦洗干净。我想在他们以后的学习生活
中,一定会有更多的细节小事需要处理,也相信这些细节小事会成就他们一生的大事业。
文明礼仪是孩子学习、生活的根基,是他们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本
的道德底线,那我们的后代纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对已对社会又有何用?
真希望我们在构建文明和谐社会的进程中,人人都能改掉坏毛病、养成好习惯,让不文明
的画面、不和谐的音符,少些,再少些。
文明演 稿讲2
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
文明就像一盏灯,无论在哪个黑暗的角落里,它都会照亮我们前进的方向。我相信,每一
个人的心灵都像是一扇窗,打开窗户阳光就会进来。我相信,只要你们仔细留意,一定会
发现其实文明就在我们的身边。
如果有人乱扔垃圾,你是否对他说过这样做不文明吗?你有把他丢的垃圾扔进垃圾箱吗?如
果有人随地吐痰,你是否对他说过这样做不文明吗?如果有一位老奶奶坐公交车,你会把
自己的座位让给她吗?
有一次,妈妈带我乘公共汽车去水上公园玩。我急切的上了车,盼望早点到那里。我看见
了有三个空座,其中一个空座上有一口痰,黄中带绿让人看了很是恶心,于是我和妈妈坐
在了旁边的两个空座上。过了一会,来了一个小学生,她看了看旁边的空座,问我借了一
块卫生纸,刚要擦去空座上的痰,突然,一位阿姨却抢先一步坐在了空座上,我笑的肚子
痛,我真不想告诉她,她的屁股底下有一口痰,可是好心的小妹妹告诉了她。大姐姐连忙
起身,夺去小妹妹手中的卫生纸,擦去屁股上的痰。我下了车。
我和妈妈走到了十字路口,看到了一位白发苍苍的老奶奶焦急的看着对面的人行红绿灯,
老奶奶的手紧紧地握着拐杖,眉头微微的皱起,额头泌出了颗颗汗珠,想过马路,但怕有
车辆。就当老奶奶不知怎么办时,一个比我高出大约半个头的哥哥走了过来,微笑地
“说: 老奶奶,需要帮忙吗?” “老奶奶回答:可以扶我过马路吗?”这位哥哥就这样一边扶
着老奶奶,一边看着来来往往的车辆,把老奶奶送到了马路对面。老奶奶笑呵呵的对他
“说: 谢谢你了,再见!”“再见老奶奶!”说完他朝老奶奶招了招手。
然后,我走向了公园。公园里有一个大姐姐和一个小妹妹。大姐姐看见鲜花十分艳丽,抬
“ ”起大手就要摘花,一位在赏花的小妹妹对大姐姐说: 花儿真美丽,请你别伤害。今天就
这么过去了,但是我收获了许知识,其实文明就在我们的身边。文明与不文明差得很多,
我们应该从自己做起,从小事做起,做一个有文明道德的好公民。
谢谢大家!
文明演 稿讲3
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
文明礼仪,是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段,而且
不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现,更是城市的脸面,更是
国家的脸面。
在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、
楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑;教室里、校园内食品袋、方便面盒随
处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的
同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、
……粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物我们很多同学把文
化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养。文明习惯的养成,而这恰恰从本
质上展现出一个人的思想质量。
事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学
校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,
如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道:一个学
校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气
氛。
要养成良好的文明习惯,做文明的小学生。那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗
话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪,
不损坏花草。我相信,经过我们的共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园,一个文
明美好的社会,一个文明美好的民族。
谢谢大家!
文明演 稿讲4
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
在我们的生活中到处有文明,只要我们用心发现,文明就在我们身边。
中国是一个有着五千年历史的文明古国,文明礼貌源远流长,讲文明、懂礼貌是中华民族
的传统美德。可是,如今在许多旅游高峰期,不少的游客居然在长城上、高速公路上乱扔
——垃圾,随地吐痰,大声喧哗 做出了许多不文明的行为,这大大破坏了具有五千年文化
的中国的光辉形象。不仅如此,据说在国庆期间,法国餐厅拒绝中国人用餐。其原因是中
国人经常在公共场合大呼小叫,没有素质。法国人很厌恶中国人的这种不文明行为。难道
我们不为此感到惭愧吗?
我们同学身上也有许多这样的坏毛病。当同学们在操场上集会时,台上的同学与老师在演
讲,而台下有不少同学蠢蠢欲动、窃窃私语、打打闹闹,全然不顾演讲者的感受。当我们
来到食堂时会发现,许多同学蜂涌而至,食堂里吵杂如雷,甚至还有不少的同学正在成群
结队地插队。在中自习或者晚自习前,一些同学还会吃零食,喝有色饮料,甚至有的同学
还屡教不改。这大大损坏了学校的形象和班级的形象。
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作者:文海小编1
分类:实用范文
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时间:2024-08-13