关于弘扬五四精神征文（多篇）

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弘五四精神篇一扬

弘扬五四精神，点燃烈火青春

各位老师，各位同学：

“ ”大家早上好！今天我国旗下讲话的题目是弘扬五四精神，点燃烈火青春。昨天，是一个

——“ ”非常伟大的日子五四青年节，这是我们共同的节日，在这里，我要向你们表达我的

祝福之情，祝愿大家都能不断进步，更上一层楼。

1919 年的 5月4日，为了光明，为了祖国的独立与富强，一群意气风发的爱国青年用他们

“ ”的热血和生命谱写了一曲壮丽的青春之歌，五四运动也作为光辉的一页载入了中华民族

的史册。

光阴荏苒，九十多年匆匆过去，当 1919 年那段激荡人心的岁月逐渐被人淡忘，当青年人

“ ” „„不断被各种思想、浪潮侵蚀，当一些知识界前辈发出了有青年，无五四的担忧作为我

“ ”们青年人更应该思考并且认识到，五四运动绝不仅仅是一个历史事件，它更是一种伟大

的精神，在这种精神里，有着青年人关注国家命运的责任和使命，有着青年人振兴民族大

业的赤胆与忠心。经过九十多年薪火相传，它应当成为当代青年的集体记忆。

青年是早晨的朝阳，是祖国的希望。回顾历史上的青年人，他们在血雨腥风的黑暗社会里

不畏强敌，为维护民族利益而贡献青春。今天在这个和平的社会里，我们走在前人开辟的

光明大道上过着幸福的生活，一切都是美好的。但这样就代表青年人可以放弃奋斗吗？当

然不是，因为现在的青年正担负着建设祖国的重任，国家未来的命运都与我们每一个青年

人紧密连系在一起。

大家作为新时代的青年，应该要具有什么条件呢？

首先:“要有理想。人们常说理想是大海中的航灯，是黑夜中的灯光。当我们感叹马克思为

” “ ”全人类谋幸福的宏伟大志，敬佩周恩来为中华崛起而读书的豪言壮语，钦佩居里夫

“ ”人为探索真理而努力时，我们应该想想自己，想想自己是为了什么而生存，让我们知道

今天是怎样度过的，要懂得明天该做些什么。就是为了实现我们理想而奋斗。

其次:要有本领。我们来学校学习就是为了锻炼本领、完善自我。每个人的性格、爱好、

特长、都不一样。在学校每个人的潜能都得以发挥，专长得以充实，都想方设法找到自己

的闪光点；当走出校园时，凭靠本领就足以开辟一个美好的未来。

第三:还要拥有一个健康的体魄。只有身体健康才能更好地去学习，去工作，所以青年人

要德、智、体要全面发展，要积极去参加体育锻炼，使我们的身体更强壮，身心更健康，

学习得更愉快。

“ ”同学们。在五四青年节这样美好的日子里，让我们扬起风帆，放飞梦想吧！拿出行动，

用激情唱响人生最壮美的青春之歌！让我们携起手来，弘扬五四精神，点燃烈火青春！

弘五四精神承色基因征文篇二扬传红

“ ”五四精神的核心内容为爱国、进步、民主、科学。

我们应该为了民族的独立和解放，为了国家的繁荣和富强，前赴后继，英勇奋斗，积极进

取，勤奋工作。

什么是五四精神呢？有的认为是爱国主义，有的认为是民主与科学，有的认为是解放思

想、不断创新，有的认为是理性精神、个性解放，有的认为是勇于探索、追求真理，有的

认为是破旧立新的革命或变革，有的认为是彻底的反帝反封建，等等。这些说法都是有道

理的，事实上也是联系在一起的。

爱国主义是五四精神的泉源，民主与科学是五四精神的核心，勇于探索、敢于创新、解放

思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径，理性精神、个性解放、反帝反封建是民

主与科学的内容。而所有这些，最终目的都是为了振兴中华民族。因此，纪念五四运动，

发扬五四精神，应该把这些方面结合起来，为振兴中华民族而努力奋斗。

总之，五四精神代表着诚实的，进步的，积极的，自由的，平等的，创造的，美的，善

的，和平的，相爱互助的，劳动而愉快的，全社会幸福的统一体。

因此五四精神就是升华了的爱国精神。

我们应该为了民族的独立和解放，为了国家的繁荣和富强，前赴后继，英勇奋斗，积极进

取，勤奋工作。

什么是五四精神呢？有的认为是爱国主义，有的认为是民主与科学，有的认为是解放思

想、不断创新，有的认为是理性精神、个性解放，有的认为是勇于探索、追求真理，有的

认为是破旧立新的革命或变革，有的认为是彻底的反帝反封建，等等。这些说法都是有道

理的，事实上也是联系在一起的。

爱国主义是五四精神的泉源，民主与科学是五四精神的核心，勇于探索、敢于创新、解放

思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径，理性精神、个性解放、反帝反封建是民

主与科学的内容。而所有这些，最终目的都是为了振兴中华民族。因此，纪念五四运动，

发扬五四精神，应该把这些方面结合起来，为振兴中华民族而努力奋斗。

总之，五四精神代表着诚实的，进步的，积极的，自由的，平等的，创造的，美的，善

的，和平的，相爱互助的，劳动而愉快的，全社会幸福的统一体。

因此五四精神就是升华了的爱国精神。

弘五四精神篇三扬

“”传承五四精神团小组活动策划为深入学习宣传贯彻党的十八大精神，引导广大团员为

“ ”实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大中国梦而发奋学习、不懈奋斗，在五四青年

“ ”节来临之际，我团支部组织开展传承五四精神主题团活动。传承发扬五四精神，培养爱

国热情。

一、活动目标

通过团小组活动的开展，培养团员的爱国主义情感，牢记五四精神，鼓励团员坚定理想信

“ ”念，励志刻苦学习，积极投身实践，共建中国梦，将个人成长与祖国发展紧密结合。

二、活动时间

20xx 年4月27 日下午14：00

三、活地点动

宁静楼 5-26

四、活动对象

11 级化本（1）班团支部全体团员

五、活动形式

1、五四精神及中国梦宣传教育

2、为了纪念五四爱国运动，我团支部开展宣传教育活动，采用PPT 形式，先由几张图

片，展现了当年中国的内忧外患的情况：以日本为首的帝国主义对我国领土虎视眈眈、北

洋军阀统治下民不聊生。其次，以一段段文献史料引导同学思考五四运动的基础：民族资

本主义的发展、工人阶级力量的壮大、新文化运动的思想冲击、俄国十月革命对

中国的启示。将五四运动的精神：爱国、进步、民主、科学传递给在座的每一位团员。并

引发新五四精神问题大讨论。

3、观看爱国影片《南京！南京！》

—— “勿忘国耻，振兴中华观看电影《南京！南京！》，电影《南京！南京！》以南京大

”屠杀为背景讲述故事，揭示在1937 年南京疯狂杀戮强奸掠夺的背后，战争对人性的摧

残。

我们看这部影片的目的是希望大家对那段历史有更深刻的认识，不忘记屈辱的历史，我们

要明确我们的责任，这段历史已然成为过去，但是我们又不能不牢牢记住，还要将那段历

史带给我们的沉重转化成不屈意志，鞭策自己不断前进，逐步改变落后挨打的卑微局面，

化沉痛为力量，变弱小为强大，弃腐朽造神奇。只有通过我们华夏儿女的共同努力，让祖

国真正强大起来！

六、活动宣传

在班级内部积极宣传，让同学认识到此次活动的重要性及意义。

七、人员安排

1、团支书负责PPT 制作、竞赛题目搜集整理工作

2、组织委员负责找教室

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