高三高考励志演讲稿

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第一篇：高三高考励志演讲稿

一群朝气蓬勃的青少年满怀希望会聚在一起，形成了温馨和谐积极健康向上的大家庭-

0812 班。我们一步一个脚印，用希望播种，用汗水耕耘，用笑容装扮。进入高三以来，我

们各个方面都取得了很大了进步。我们班班级学风良好，教室整洁卫生，多次受到老师们

的表扬。因为我们都有着共同的目标。

进入高三以来，同学们的自主管理能力大大增强，班干部们都能够切实履行自己的职责，

在学习之余，用心多好属于自己的每一件事。学习委员柳旦、谢日文同学总能够及时为同

学们写好课表，写好作业清单，省去了同学们整理这些繁琐信息的麻烦，给同学们节省了

更多的时间。生活卫生委员曹丽同学能够每天写好卫生任务安排，提醒同学们做好常规卫

生打扫任务。体育委员吴波、杨红英同学能够在体育课上为同学们借好器材，省去了同学

们自己去借器材的麻烦。他们的认真与负责让同学们的生活更加方便，更加井然有序。除

此之外，同学们自主学习的能力也大为加强，每天早晨 7点40 分，在英语课代表陈宏亮

同学的组织下，我们都要进行英语单词默写，在陈宏亮同学每天的辛苦，同学们的坚持不

懈下，我们班的英语成绩逐渐从倒数几名上升到现在的年级第七。互帮互助学风良好，众

所周知，物理是一门让学生老师都头疼的科目。但班上几位同学能够在自己学有余力的前

提下自告奋勇在讲台上把自己的思路讲给同学们听，把自己所掌握的知识分享给大家，不

仅自己巩固了知识，还让同学们拥有了更浓厚的学习兴趣。

在高三进行的几次月考之中，我们班的平均分一直位列年级前列，在高二时我们班的平均

分更是稳居前三。目前我们正在进行高考的第一轮复习，在几次月考的历练中，同学们逐

渐找准了自己的位置，树立了自己的目标。班上有许多优秀的同学不仅能够把握好自己的

学习，更能带动其他同学一起学习，营造良好的学习的氛围。更多的同学正在迎头赶上，

朝着自己的目标而努力奋斗。

班上的任课老师们也是十分的优秀，他们都是极富经验的高三优秀教师，都极其富有责任

心。特别是教数学科目的张德文老师，为了让我们能够掌握更多更全面的知识，他经常牺

牲自己的休息时间给我们补课，他们的辛勤劳动被同学们看在眼里，更记在了心里，大

家更加努力的学习，争取能够以更好的成绩来回报老师。

在高三的学习中，同学们的主要任务是进行复习，在老师们的带领下，同学们正逐渐地查

漏补缺争取给自己扫清知识点的障碍，使自己能够更好的掌握知识，在考试中取得更好的

成绩。

我们的课余生活也同样丰富多彩，在上周一举行的高三年级校园运动会中，我们班取得了

团体总分理科班第五名的好成绩，在班上没有体育特长生的情况下，能取得如此成绩确实

不容易，同学们不遗余力的为赛场上的选手呐喊助威。正是同学们齐心协力，才能获得如

此优秀的成绩。在最近举办的班级合唱比赛中，我们班团结奋进、积极活泼，充分展现了

青春的活力。同学们能够学习娱乐两不误，让我们的高三生活充满了亮丽色彩。

成绩只代表过去，总结过去，展望未来，过去的成果凝聚了所有同学的拼搏与努力，我们

一定在目前良好的基础上不断进步。让我们满怀信心，斗志昂扬，为我们美好的明天，并

肩战斗，在明年的六月，梦想飞扬。

第二篇：高三励志演讲稿：献给即将高考的学生

各位朋友们：

下午好!看到你们正在为前途而奋战我感到很高兴;看着你们那充满期望，有点兴奋、有点

紧张、有点忧郁无辜的脸，我感到无比地心痛。你们让我回想起当年我的情节。当时的我

成绩似乎优异，渴望成功，我却害怕失败果然失败。

你们怎么幸灾乐祸地笑了。好吧，那就狂笑吧，只要你们轻松地走向成功，我愿意牺牲我

自己。

闻听高考失败，我一下子崩溃了：想想可怜的父母，望见那得意忘形已成功的同学，再想

想自己没有前途的前途。我决定自杀，可上帝似乎觉得这样太便宜我了。

于是乘坐的汽车不翻身，横穿马路车也不撞我，死不掉也就活下来了。上帝发现此小子经

受了应有的考验和心灵折磨，愿意加倍地给我幸福以补偿失意的我。

各位你们看看我因挫折而深沉、富有魅力的脸，你们不觉得应该为我鼓鼓掌吗?这掌声也

是献给你们的，因为你们听完了我的演讲会有激动，会对自己很有信心，不仅在高考中会

发挥出色，更能在人生的舞台中挥洒自如。

害怕失败一定会失败，这是我想告诉你们的第一点。

各位，你们认识自己吗?“你也许会回答我说：我们老师说我还不错，家长对我不满意，经

”常批评我，还有同学对我评价也是一般等等诸如此类的话。

你们没有正确回答我的问题，我问的是你认识你自己吗?而不是别人认识你吗?记得瞎子摸

象的吗?没有人完全了解你，只有你自己最了解你自己。

那么你到底是个怎么样的人呢?

你认为你是个很优秀的人那你就会成为一个很优秀的人。

你就是你认为的人。美国科学家曾做试验：随机地把100 个人分成好班与差班，三年后好

班的学生成绩真的比差班好多了。他们本来是没有区别的啊。

只是他们进入好班后在别人的信任下，他认为他就是个好学生于是就成为好学生了;而进

入差班的学生进入差班后在别人的叹气声中认为自己是个差生于是就成为他认为的差生

了。

如果你有幸出生在一个会鼓励人的家中，碰到了许多会鼓励人的老师，你很幸运地成为好

学生了，我为你高兴;假如你不幸出生在一个用负面方式教育你的家中，碰到一群喜欢用

负面方式激励你的老师，我更为你自豪，因为上帝给了你更多的机会考验你，让你学会挑

战自己，正确地认识自己。

于是你现在的成绩好运只代表过去，不代表未来。只要你愿意重新认识你自己，那么你就

会成为真正的你。

成绩好的同学你可以继续你的自我认定，你很幸运;成绩目前一般的同学，你可以重新认

识你自己，要知道现在的你才是真正的你;成绩表面上不行的同学，你们要为自己的过去

纳喊，感谢过去的你帮你吃完了苦，现在你可以重新开始新的生活了，这就是佛教中所说

的因果定律。

优秀与否首先是一种自我选择。

你们愿意选择优秀吧，为你们优秀的选择鼓掌。

如果你们还不够肯定，我可以告诉你们红楼梦中有一句名言：真作假时真亦假;假作真时

假亦真。只要不断地去肯定自己，想象会成为现实。大家知道母鸡孵小鸡需要21 天的时

间，科学家研究一个人习惯的养成同样也需要21 天的时间。

只要你们每天早上起来大声地念十篇：我是最优秀的。晚上睡觉前大声地喊十篇：我是独

一无二的奇迹，连续 21 天，你就真的成为最优秀的人了，要知道那才是本来的你。

你也可以把它写在你的本子上，每次写十篇，相信我肯定有效，这叫心理暗示，我就是这

样获得伟大的信心的。看看我的坚定微笑的脸吧。

你在想也许有人会笑你，别管它，因为只有你才会对你自己负全部的责任，你就把他们当

成是对你的勉励好了。

记住：没有人可以打倒你，除了你自己!

有个故事是这样说的：佛教徒有个习惯，要辩道，辩赢者可以留下来吃饭、睡觉，如果辩

不赢，得继续出行。有一次有个佛教徒来到了一处，那里的教堂是由两兄弟掌管。他于是

“ ”找哥哥辩，哥哥对他说：我很忙，你与我弟弟辩吧，他比较好辩一点。

“弟弟只有一只眼睛。半小时后他出来了，对哥哥说：你弟弟是最聪明的人，我辩不过

” “他，我得走了。哥哥吃了一惊，不太相信，于是问怎么回事。他说：我对你弟弟伸出一

个指头，代表我们的佛主释迦牟尼。没想到你弟弟伸出两个指头，告诉我说佛主与佛道。

我觉得有道理，于是我伸出三个指头，代表还有佛徒。你弟弟就更聪明了，伸出一个拳

头，告诉我说，佛主、佛道、门徒是一体的，缺一不可，太厉害了，我辩不过他，我走

”了。

“过了一会，他弟弟出来了，怒容满面，对他哥哥说：哥哥，我气死了，刚才那家伙太无

礼了，一见我就伸出一个指头取笑我是独眼龙，我强忍着怒火，很克制地伸出两个指头，

恭喜他有两只眼睛。没想到这家伙变本加厉，伸出三个指头，继续嘲笑我们两个人只有三

”只眼睛，我受不了了，伸出一个拳头准备揍他，他马上逃掉了。

别人明明在表扬他，由于他对自己没有正确的认识，反而认为别人在打击他，于是他就倒

下了，倒在自己的垃圾思想中。

你们有没有这样的经历啊。如果有，那就自我解嘲一下吧，发出会心的微笑，然后忘了这

些可爱的往事。

现在你们应该有点信心了吧，因为信心是自己给自己的。当然我们更希望别人欣赏我们，

鼓励我们。

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第一篇：高三高考励志演讲稿一群朝气蓬勃的青少年满怀希望会聚在一起，形成了温馨和谐积极健康向上的大家庭-0812班。我们一步一个脚印，用希望播种，用汗水耕耘，用笑容装扮。进入高三以来，我们各个方面都取得了很大了进步。我们班班级学风良好，教室整洁卫生，多次受到老师们的表扬。因为我们都有着共同的目标。进入高三以来，同学们的自主管理能力大大增强，班干部们都能够切实履行自己的职责，在学习之余，用心多好属于自己的每一件事。学习委员柳旦、谢日文同学总能够及时为同学们写好课表，写好作业清单，省去了同学们整理这些繁琐信息的麻烦，给同学们节省了更多的时间。生活卫生委员曹丽同学能够每天写好卫生任务安排，提醒同学们做...

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