4年级小学生自我评价（精选27篇）
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4年级小学生自我评价（精选 27 篇）
4年 小学生自我 价 篇级 评 1
我自认为是一个性格活泼开朗的人，在成绩上一向都得到肯定。我具有热爱祖国等优
良传统，用心向上的生活态度和广泛的爱好兴趣，对工作职责心强勤恳踏实，有较强的组
织宣传潜力，有必须的艺术细胞和创意，注重团队合作精神和群众观念认真学习。
“ ”宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 ，我坚信通过不断地学习和努力，我可以成为一
个有理想、有道德、有文化和有纪律的学生。我将以优异的成绩迎接挑战，为社会主义建
设贡献我毕生的力量。
4年 小学生自我 价 篇级 评 2
这个学期，我比上个学期进步了很多。如：作业不拖拉了，胆子大了点儿，上课认真
……做笔记，实践能力提高了
作业不拖拉：我每周五放学时，如果留下来写作业的话，不会留到最后十个，都是自
觉留在教室写周末作业，等待家长。上课写词语表，几乎都是前十五名写完。检查语文课
堂笔记基本是前十名。以前呢?都会留到最后十个了!现在快的话，会进入班级前八名，超
过以前比我快的同学。
“ ”胆子大了：现在我能主动跟不认识的学弟妹们打招呼，做朋友。能大声地喊 报告 进
入老师办公室上交作业，如果是以前，我肯定会找同学一起去。我现在下课不会像以前那
样坐在自己的座位上一声不吭，而是跟同学们一起聊天，并与同学们一起玩耍。以前我胆
小，又不太说话，现在我开朗，说话有分寸，跟以前简直是判若两人。
笔记：在语文书上做笔记，概括文章内容，或者在周记本上记下老师讲的重点内容。
等到期末，这些笔记就成了最好的.复习资料。
实践能力：这学期每周一菜的实践作业我都能保质保量地完成，从选材到制作，我都
认真对待，从不马虎，也会虚心向爸爸妈妈请教，还出了一本《贺小厨每周一菜》。
我虽然有很多进步的地方，也还存在缺点，就算再好的人也会有缺点。我也是如此，
……像吃饭太慢，胆量还是没有完全放开 我要增加更多的闪光点，要改掉那些不好的毛
病，希望我以后能做得更好，成为优秀的学生。
4年 小学生自我 价 篇级 评 3
这学期我为班级做了一些贡献，主要是几个，第一是一直会教同学一些不懂的题目。
还有就是检查卫生。
我进步的地方就是学习比原来更主动了。有不懂的题目我会去问老师。背书很少拖
延，如果有重默，我会很快去默掉。晚自习上，完成作业以后，我会自己做做《启东中学
作业本》。
但是，这学期我暴露出来的缺点，却也十分严重，主要就是两点。一是课堂效率不
高，这表现在上课一直不集中精力听课，上课时，老师在台上讲，我可能就在下面发呆，
或者是去和旁边的人说话。等回过神来，老师已经讲了一大段了。还有就是在课上一直犯
困，有时在一些副科上就会睡着了。这一点让我的课堂效率一直不高。
还有一个就是作业质量不高，觉得作业只要做完就好了。就会做得很不好。
这两点老师已经向我指出过，在下学期要有所改变。
现在，一学期已经过去了，为了能让下半学期更好的学习，我要改变自己的一些学习
上的坏习惯，上课要集中精力，作业要保证质量。还要有好的学习方法。
我相信，有了这些改变，我下学期成绩一定会进步的!
4年 小学生自我 价 篇级 评 4
这个学期，我在品德、学习、纪律、卫生等各方面都取得了较好的成绩。尊敬老师，
团结同学，认真完成老师布置的作业和任务，上课认真听讲，积极发言，生活中能帮助同
学，热爱劳动。但就是我的缺点也不少，写字不认真，造作业粗心大意，学习不主动。以
后我要发扬优点，克服缺点，成为一个优秀的好学生。
4年 小学生自我 价 篇级 评 5
这个学期，我在学校见到老师就问好。上课偶然会讲小话，造作业三心二意，经常考
不到 100 分。学习一般，老师喜欢的人不就是我，而就是赵茜岚。我的卫生也不就是很
“ ”好，有时垃圾都懒得往丢，都就是放在抽屉里，放学再往丢。我想参评书写之星 发言之
” “ ”星和 朗读之星 由于我字写得漂亮，上课发言积极，朗读好听，所以想参选这些!
4年 小学生自我 价 篇级 评 6
优点：上小学以后，我连当 4年班干部，我是老师的左膀右臂，老师都夸我很能干。
我的学习还行，虽然不拔尖，但也占中上等。我最爱上体育课，像跳绳，跳皮筋都是我的
最爱。在课余我还报了舞蹈班和吉他班，我的拉丁舞跳的可棒了，经常参加各种演出。
缺点：写作业毛毛草草，粗心大意，因为我的粗心大意，这次我的语文只考了83
分。妈妈经常批评我，可是我的总是很快就忘到九霄云外去了，为这妈妈没少生气，我以
后一定要细心点儿。
愿望：决心改掉缺点，勤奋好学，自觉学习，精益求益，不断进取，长大当一名舞蹈
教师，让更多人学会舞蹈。
4年 小学生自我 价 篇级 评 7
这是我三年级的自我评价
1、本人在学校他尊敬师长、团结同学，从不迟到、早退、旷课，学习认真、刻苦，
有较强的进取精神，多次在学科竞赛中获奖，是同学们学习的好榜样。同时担任班干部工
作，对班工作积极主动，认真负责，有较强的组织能力。能够在老师、班主任的指导下独
立完成学校、班级布置的各项工作，在学生中有较大的影响力。入校以来，本人谦虚谨慎
脚踏实地，努力做好每一件事，受到了老师和同学们的一致好评。经过长期的磨练，我这
只雏鹰正在不断努力拼搏，展翅高飞，成就着自己未来的梦想。
2“ ”、以 勤奋务实、永争第一 作为自己的座佑铭。现实生活中我也以此来鞭策自己，
学习态度严肃认真，学习目的明确。每个学期，我都能制定出科学、合理的学习计划，周
密地安排时间，从不偏科。这样，在上初中以来的每次考试中都能取得骄人成绩，多次在
学科考试中名列全年级之首，然而，虽然取得的了如此喜人的成绩，但是我从不骄傲，反
而更加刻苦、认真;三年来，我从不迟到、早退、旷课，从来没有缺交过一次作业，持之
以恒。
4年 小学生自我 价 篇级 评 8
本人在学校尊敬师长、团结同学，从来不迟到、早退、旷课，学习认真、刻苦，有较
强的进取精神，多次在学科竞赛中获奖，是同学们学习的好榜样。同时担任班干部工作，
对班工作积极主动，认真负责，有较强的组织能力。能够在老师、班主任的指导下独立完
成学校、班级布置的各项工作，在学生中有较大的影响力。入校以来，本人谦虚谨慎脚踏
实地，努力做好每一件事，受到了老师和同学们的一致好评。经过长期的磨练，我这只雏
鹰正在不断努力拼搏，展翅高飞，成就着自己未来的梦想。
4年 小学生自我 价 篇级 评 9
——自我评价，对我小时候来说，那简直是张飞吃豆芽 小菜一碟，想怎么写就怎么
写，天马行空。可现在就不同，我必须切全事迹写评价，也不像以前，画画没以前好，张
“ ”老师说那是有人类必须要有的 思维定势。但我不那么认为，难道我的成绩是高低起伏，
“ ”也是因为有 思维定势?
从一年级起，我的成绩非常稳定的，从来没有下过 90 分。可从二年级起，我变得有
些骄傲，做事马马虎虎，干什么事粗心大意，连待人的语气都稍有变动。一到三年级，我
变得紧张起来，因为听妈妈说这是一个转折点，考好就会好下去，考砸，那成绩就会一落
……千丈 可是，高度的紧张使我上课时会走神，而且在考卷子比以前疏忽多，连简单的.
……计算题也算错，还有时个连标点都忘记加
四年级的成绩还算可以，但是，只要我一疏忽大意，成绩就会掉下来，有时候，甚至
“ ”会为一次的马失前蹄而独自在家里发起脾气。也就是四年级，我的脾气坏到极致，整天
为一些鸡毛蒜皮的小事发火。也不知为什么。
4年 小学生自我 价 篇级 评 10
我这个学期总体上表现不错，但就是我也曾违反过纪律，甚至有一两次，老师布置的
作业也没有认真完成。但就是、在老师的教导下，渐渐养成了一些好习惯。而且我在期中
考试取得了较为理想的成绩。让我的父母为他们的辛苦感到一丝丝欣慰。可就是，这仅仅
就是这个学期的一部分，我曾经不珍惜而浪费的时间都过去了，面度剩下的课程，我应该
努力学习，把浪费的时间争取回来。下次考试考个更好的成绩。
4年 小学生自我 价 篇级 评 11
态度方面，这学期我的态度不太端正，造成了我的作业质量十分差，上课发言很少，
其原因是我爱偷懒，如作业不好好做，上课不认真听讲。还有就是我贪玩，总想着怎样好
好玩。
摘要：
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4年级小学生自我评价（精选27篇）4年小学生自我价篇级评1 我自认为是一个性格活泼开朗的人，在成绩上一向都得到肯定。我具有热爱祖国等优良传统，用心向上的生活态度和广泛的爱好兴趣，对工作职责心强勤恳踏实，有较强的组织宣传潜力，有必须的艺术细胞和创意，注重团队合作精神和群众观念认真学习。 “”宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，我坚信通过不断地学习和努力，我可以成为一个有理想、有道德、有文化和有纪律的学生。我将以优异的成绩迎接挑战，为社会主义建设贡献我毕生的力量。4年小学生自我价篇级评2 这个学期，我比上个学期进步了很多。如：作业不拖拉了，胆子大了点儿，上课认真……做笔记，实践能力提高了 作业...
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