职称申报工作业绩总结【精品多篇】
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2024-08-13
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习工作带来帮助。
称申 工作 篇一职 报 业绩总结
“ ”阴荏苒，我从事教师这份职业已经整整二十年了，俨然是一位资历丰富的 老教师 了。在
“ ”这二十年之中，我在师德方面从来都是恪尽职守，坚持不懈，始终以 优秀教师 的标准来
要求自己，积极进取与探索，取得了一些成绩。现将任现职以来的教学工作作出总结，希
望能发扬优点，克服不足，以促进今后的教学工作更上一层楼。
一、恪守职责，保持优秀老师水准。
作为一名教书育人的工程师，我坚决拥护党的正确领导，认真学习和领会党的十六大、十
“ ”七大精神和 三个代表 重要思想，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学
生，争取让每个学生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的发展。在工作上兢兢业
业，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个
深受学生尊重和信赖的老师，做一个合格的、令人民满意的教师。在课堂教学方面，我积
极钻研新的教学方法，让课堂成为活泼生动有教益的阵地，使学生们爱上语文课，扎实掌
“ ”“ ”“ ”“握相应知识。我进行过各类课型的尝试，比如 辩论课 演讲课 综合活动课 文学欣赏
”“ ”课 知识比赛课 等，取得了良好的效果。
“ ”另外，我狠抓作文辅导工作，引导学生进行广泛而持久的练笔活动，我所倡导的 随笔 练
习，已在全校及至全县引起较大的反响，因而起到了相应的带头作用。平时的期中期末考
试，我也认真组织学生复习备考，并积极摸索语文规律，进行有益的总结，每年每学期，
我所任教的班级都在同年级各班中处领先地位，效果显著。正因如此，从 20XX 年至 20XX
“ ” “ ”年，我连续八年被县教育局评定为年度考核 优秀 等次，连续被评为县优秀教师 ，20XX
年被评为黄冈市市级骨干教师，参加过20XX 年市教科院组织的骨干教师培训学习。我还
“ ”“ ”“ ”“ ”曾多次获得 三八红旗手 工会积极分子 优秀党员 学生最满意的老师 等荣誉称号，堪
称本校语文教学方面的一面旗帜。
二、勤于钻研，提高自身业务水平。
“” “ ”学高为师，身正为范 ，教师职业要成个人永久的职业，必须永远保持 学高这一范
畴。在认真学习新课程理念的基础上，我经常阅读教育教学著作或杂志，如《中国教育
报》《湖北教育》《语文教学与研究》等。结合自己所教的学科，积极探索有效的教学方
法。在语文课上，我把语文知识与学生的生活相结合，为学生创设一个富有生活气息的学
习情境，同时注重学生的探究发现，引导学生在学习中学会合作交流，提高学习能力。在
学生中开展探究式学习，使学生的知识来源不只是老师，更多的是来自对书本的理解和与
同伴的交流，促使学生在学习中学会学习。教学之余，我将个人心得体会构思组织，写成
论文。自 20XX 年任中教一级以来，我在教学研讨方面取得了以下成果：20XX 年《话题作
文的常见不足》获全国优秀教师论文评选一等奖，并收入《全国语文教师优秀论文年
汇》；20XX 年《让阅读成为悦读》获黄冈市教科院优秀论文评比二等奖；论文《意蕴各别
“ ” 的独 》发表于《语文教学与研究》 《新课程背景下语文教师必备的素养》《真情与卓
—— ……见 考场作文两大法定》等论文发表于《鄂东晚报教育导刊》 近年来，在各类等国
家省市级刊物上发表论文二十多篇。
三、勤于辅导，促进学生能力提高。
教学相长，只有热爱学生，才能取得更好的教学效果。爱学生，要以尊重和依赖为前提，
要做做到严中有爱、严中有信、严中有度。我经常从小处着手，从学生关心的事寻求最佳
教育时机，给学生春风沐浴般的教育。平时不仅经常开展知识性、趣味性活动，以达到培
养能力、开发智力的目的。同时对后进生和差生都进行了细心的引导，发现问题及时解
决。
业务方面，我狠抓作文教学。不仅注重课堂 45 分钟的效率，还把语文的触角延伸到课
“ ”外，用随笔 这种形式，来促进和激发学生写作兴趣，提高作文能力。通过多年努力，我
辅导学生在全国各级报刊发表文章百余篇。我主编社团刊物《蓓蕾》在20XX 年获全市优
秀社团评比一等奖，本人获优秀辅导老师一等奖：20XX “年《蓓蕾》获全市优秀社团 四
”优评比二等奖，本人获优秀辅导老师一等奖；20XX 年指导学生雷攀平、罗权、蔡聪芮等
学生参赛读书征文比赛，分获全省一、二等奖，本人被评为优秀指导老师；20XX 至20XX
年辅导学生汪琴、王坤、汪淼等近二十名在市三科联赛中取得语文单科一。二等奖，其
中，20XX 年汪淼同学在全市20XX 多名学生中语文单科成绩第四名，在全县引起广泛反
响；20XX 年指导学生张红、邱露在省级期刊《小作家》第 5期上发表作文，指导黄世钰在
《小作家》第 10 “ ”期上以 每期一星的形象发表作文 6篇，并成为当期封面人物；20XX
年，我辅导的学生朱炼的《继父，请等一分钟》发表在 3月15 日《北京青年报》上。另
……在省市县其他各级各类竞赛中屡屡获奖
四、积极探索，彰显时代教师品位。
作为一名教育者，必须有与时俱进的思想和开阔的思路。在平时教学之余，我并不局限于
任课内容，还积极参与学校的宣传与思想教育工作。近年来，我以学校文化生活等各方面
内容为主题，撰写了一些相关新闻报道，在《黄冈日报》《鄂东晚报》上发表，提升了学
校的知名度，为学校增光添彩。20XX “ ”年，在 黄冈基础教育论坛全面展开时，我撰写的
《三十二字方针，构建师德大厦》一文荣获省级优秀论文奖，在团风政府网上占据重要位
“置，获得县教育局领导一致好评。在 十一·”五 科研计划中，我是《学生动力机制》的主
要撰稿人，承担了撰写开题报告、阶段总结以及结题报告的工作，内容扎实，语言流畅，
主题深刻，得到学校及市教科院等上级领导的肯定与好评。同时，我还是一名文学爱好
者，教学之余笔耕不辍，进行了大量的写作与投稿。在我不断的努力下，从 20XX 年起至
今，已在全国各类报刊如《北京文学》《读者》《青年文摘》《岁月》《北京青年报》
《天津日报》《武汉晚报》等百余家报刊发表文章400 余篇，其中我的《一墙之隔的日
子》《变声期男生》《优雅的离别》等文章先后被数十家报刊发表和转载，《一个人的奥
林匹克》首发于《北京文学》，后来入选中国青年杂志社编发的《奥林匹克的中国盛典》
一书。《那些植物的笑靥》获首届世界华文散文诗大奖赛优秀奖。还有部分文章发表于加
拿大《北美枫》、美国《常青藤》、《侨报》等国外刊物上，在国外媒体也产生了一定的
影响。20XX 年出版诗集《手余梅香》，20XX 年出版诗文集《梅花落》。20XX 年2月已加
入黄冈市作家协会，以期取得更大更多的成绩。
站在 20XX 年的春天，我感到，作为一名新世纪的人民教师、人类灵魂的工程师，肩负着
重大的历史使命和对未来的历史责任感。为了不辱使命，为了无负百年树人的崇高职责，
我愿在教学这片热土上，更加勤恳地用自己的心血去拼搏，为国家的教育事业贡献一份力
量。
称申 工作 篇二职 报 业绩总结
申报小学高级教师职称工作总结 本人自任现职以来，热爱祖国，热爱中国共产党，拥护
党的各项方针、政策，坚持四项基本原则，时刻与党中央保持一致，立志献身教育事业。
勤勤恳恳，默默奉献，对工作尽职尽责，认真完成上级交给的各项任务。对教学不断研
究，不断创新，教学成绩显著。现总结如下:
一、做一个政治思想觉悟高的教师。
作为一名共产党员，我一直坚持四项基本原则，热爱教育事业，对工作不讲任何条件，只
“ ”是尽自己最大的能力把工作做好，遵纪守法，有良好的师德师风。全面实践三个代表 重
“ ” “要思想和 十六大 精神，认真学习党的理论方针政策，在教育教学工作中努力践行 三个
”代表 ，处处做同事们的表率，充分发挥一个共产党员的先锋模范作用，以模范行动体现
共产党员的先进性，以高尚的人格魅力影响人。
二、做一个科研型教师
“ ‘ ’”俗话说： 小学教师是 万金油 ，这就要求小学老师具有比较全面的知识与能力。我认真
学习现代教育教学理念，努力钻研业务，积极参与新课程改革，大胆实践，勇于创新，积
极参加各级课题研究，满腔热情地投入到小学语文教学中去。
三、做一个富有爱心的教师
没有爱就没有教育。真正的教育其实是爱的教育。任现职以来，我一直担任语文教学和班
主任、辅导员工作。在执教中为教好书、育好人，不知花了多少心血，特别是这些一年级
刚进学校的学生，年龄小，自控能力差。我根据刚入学的学生的个性，采取适当的方法教
育。平时在教学中，我不但注重学生的知识教学与能力的培养，还特别注重学生的德育教
育。从学生一进校门，我就开始培养他们的良好习惯，包括生活的习惯、做人的习惯、学
习的习惯、思考的习惯和健体的习惯，做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有
度。课外，我经常对学生进行耐心、细致的辅导工作，开展科学性、知识性、趣味性的活
动，培养能力、开发智力，同时对学困生都进行了细心的引导，发现问题及时解决。在课
堂上，让学生成为课堂的主人，关注学生的个体差异，采用激励性的语言进行教学。我还
利用双休日、傍晚、假日与家长取得密切联系，和他们共同教育好其孩子。
四、做一个理念新的教师。
在认真学习新课程理念的基础上，转变教育观念，并结合自己所教的学科，积极探索有效
的教学方法。在语文课上，我刻苦钻研，勇于探索，把语文知识与学生的生活结合起来，
把语文教学和社会实践结合起来，努力构造开放而有活力的语文课堂，同时注重学生的探
究发现，引导学生在学习中学会合作交流，提高学习能力，做学生学习活动的引导者和组
织者，把理解文本的权利还给学生，重视课堂教学生命的流动与情感的沟通，在平等对话
中教学，珍视学生情感体验，在平等对话中教学。教育是艺术，艺术的生命在于创新。我
的理想是不做教书匠，而要做一个教育家。虽然这不一定能实现，但我相信，在我不断的
探索和实践中，我会成长起来的。
摘要：
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