传承五四精神心得体会(精选31篇)

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传承五四精神心得体会(精选 31 篇)
承五四精神心得体会 篇传1
五四爱国主义精神既充分表达了中华民族几千年来发展所凝结和积淀的对自己祖国的
一种最深厚的感情,与以往历爱国主义比较,又具有鲜明的时代特征,发生了根本性的变
化。
青年是国家和民族的未来与希望。习近平总书记始终高度重视青年成长和青年工作,
在纪念五四运动一百周年大会上发表了重要讲话,勉励广大青年为实现中华民族伟大复兴
的中国梦贡献自己的力量。
21 世纪之中国,机遇前所未有,挑战日益加剧。中国要进步,要走进世界舞台中央,
青年是主力。能和祖国一起成长,是我们的骄傲,更是一种激励。新青年要把祖国的号召
作为自己的使命,把祖国的需要作为自己的前进的方向。只有这样,才能无愧于国家、无
愧于培养自己的这片土地。
今天,要让广大青年志愿投身国家建设,让五四精神成为激励青年爱国爱党的精神力
量,就必须深刻揭示五四运动对当代中国发展进步的深远影响。要加强对五四运动以来中
国青年运动的研究,深刻把握当代中国青年运动的发展规律。要阐明中国共产党和中国青
年运动的关系,加强对广大青年的政治引领,引导广大青年自觉坚持党的领导,听党话、
跟党走。
爱国主义不是一句口号,不是一种形式,而是一种实实在在的行动。历史地落在我们
“ ”这一代青年的肩上,让我们大力弘扬 爱国、进步、民主、科学 的五四精神,积极响应党
的号召,服从大局需要,让五四的精神传承下来,激励一代代青年人为国家、为社会不懈
奋斗,让人生的价值在奉献中实现。
时代在变,五四精神没有变,中国青年的使命没有变。习近平总书记在主持学习时强
调,我们纪念五四运动、发扬五四精神,必须加强对五四运动和五四精神的研究,以引导
广大青年在五四精神激励下,为决胜全面建成小康社会、夺取__伟大胜利、实现中华民族
伟大复兴的中国梦不懈奋斗。
承五四精神心得体会 篇传2
103 年前,无数青年学生以血肉之躯唤醒了民族的独立和解放,留给我们永不褪色
“ ”的 五四精神 。不管工作是平凡还是不平凡,他们都兢兢业业,为民族复兴大业做出了自
己的贡献。而今,新时代青年,不但要有颜值,更需有本领,不仅需要传承忧国忧民、热
“ ”爱祖国的 五四精神 ,更需磨砺青春,立下鸿鹄之志,为此勇于开拓,顽强拼搏,永不气
馁,做新时代开拓者。
“ ”功崇惟志,业广惟勤 。继承和发扬五四精神,需要不断奋斗。当今青年人代表着一
股蓬勃向上的势力,是弘扬社会正能量的主力军,有着鉴别是非的能力,也用行动捍卫国
“家主权和社会公平正义,这才是青年人应该发挥的作用。而与之相呼应的就是 五四精
” “ ”神 这一眼爱国主义的源泉,以源源不断的生命活力带动一代又一代青年以 我将无我 的
“ ” “ ”大格局,实现 不负人民 的大情怀,让 五四 的气质跨越时代,成为一个永恒的闪光点。
“ ”五四精神 不只是青年人的精神,一颗红心向党,更是需要青年人在内所有国人,为
“ ” “ ”之付出一生的努力去践行的精神。可以这样说, 五四 是成长历程的出发点, 五四 精神
的真谛是爱国精神,它是一种对祖国对人民无限赤诚,对历史、对社会勇于奉献的精神,
永远是干事创业、奋力拼搏的精神指引。不管我们是处于青年、中年,甚至耄耋之年,都
“ ”应该时刻保持一种昂扬向上的五四精神,共同继承和发扬的精神财富, 五四精神 应是一
“ ”份 共享套餐 。
当初战争的年代需要青年一代,而如今的国家建设和富强更需要青年一代。我们应该
积极肩负起国家和民族赋予我们的使命,做自己该做的事。我们国家的领海、领空常常遭
到侵扰。这说明我们的国家还不够强大。过去的历史告诉我们落后就要被挨打。清政府的
懦弱无能是我们每一个中国人的见证。为了不让历史重演,我们应努力建设我们的祖国,
发愤图强,励精图治。我们是国家的未来,民族的希望。我们是幸运的一代,也是责任的
一代。我们应努力学习,报效国家。
承五四精神心得体会 篇传3
在波澜壮阔历史进程中,几乎每个时代都有青年人勇立潮头、创造历史。革命年代如
此,建设年代如此,新时代更是如此。
中国人民抗日军政大学(“ ”简称 抗大)创建之初,因其担负起抗日救国重任而成为进步
青年向往的抗战堡垒。1939 年之后,抗大一分校、二分校、抗大总校在敌后战场办学,陆
续成立了 9所分校、5所陆军中学、1“ ”所附设中学,以 革命熔炉 闻名于世。
“抗大从战争中学习战争的办学理念、办学方式,将一批批热血青年锻造为具有 坚定
”正确的政治方向、艰苦朴素的工作作风、灵活机动的战略战术的无产阶级革命者,创造
了世界军事教育史上的奇迹,对新时代青年培养工作具有重要的借鉴意义。
号召青年胸怀天下
抗大每一个阶段的发展都是在党中央的战略决策下进行的,与抗日救国形势紧密相
——连。毛泽东同志在抗大讲课时,强调全国、全中华民族的宗旨 抗日救国。党中央鼓励
学员为中华民族的解放、建设新中国而永不退缩、勇往直前、奋斗到底。
抗大学员们在敌后抗战最艰苦的岁月里,坚持一边战斗、一边生产、一边学习,这不
只是为了一场战役的胜利,也不只是为了抗日战争的胜利,更是为了建立新中国、建设新
“中国。抗大师生把革命理想与现实奋斗紧密联系起来,时刻准备 学好本领,好上前线
”去 。从基本 事 、 事知 到 略 ,他 都 真学 、刻苦 研, 后在军 训练 军 识 战 战术们认习钻 毕业 艰
苦的实践中逐渐成长为德才兼备、文武双全的军政干部。新中国成立后,抗大学员们响应
党中央的号召,放下枪杆子,奔赴各行各业各条战线,站在建设新中国的最前线。
青年有理想、有担当、有本领,国家才能有前途。在为实现中华民族伟大复兴的中国
梦而不断奋斗的征程中,青年一代应担负起建设新时代的历史责任,将个人理想与国家命
运紧密相连,并为之奋斗。
引导青年坚定正确的政治方向
“ ”坚定正确的政治方向 是抗大的校风校训,也是抗大教育方针的重要方面。
抗大针对不同时期的政治教育均进行了阐述、整理并编辑成册。在《关于培养知识青
年的政治工作》一文中,对知识青年上进积极的优点,以及缺乏坚韧性、缺乏实际工作经
“验等短板作了分析。在《抗大在各种情况下的政治工作》一文中,分别阐述了敌后反扫
”“荡中的政治工作 学校大转移中的`”政治思想工作 等内容,每一篇章中都 不同 期的具对 时
体情况详细阐述问题所在,引导青年坚定正确的政治方向。
的来 ,抗大通 六个方面 行政治教育:总说 过 进
一是具体分析政治教育对象的特点;
二是确定政治教育的范围;
三是根据对象情况、具体教育目的、整个教育时间设置具体课程;
四是当时环境下要进行的政治教育;
五是一般的政治教育方法;
六是政治教育教材的编选。
当前,伴随着改革进程不断推进,受互联网传播等因素影响,青年一代不可避免地面
临复杂的社会环境。做好他们的政治教育工作,首先必须要坚持党的领导;其次,应设置
具体课程,长期不懈、持之以恒地抓下去;第三,针对不同对象,分门别类地安排教育的
中心任务和方式方法,才能一门深入,抓出成效,实现为中华民族伟大复兴中国梦培养人
才的重任。
鼓励青年投身实践
抗大挺进敌后办学既是适应当时新的形势与任务的要求,是将学校培养干部的事业与
八路军、新四军以及敌后抗日根据地的斗争日益密切配合的结果,也是党中央培养青年人
“ ”才 从 争中学 争 理念的体 。战 习战 现
深入敌后一线,坚定了理想信念,锤炼了艰苦奋斗、自力更生的优良作风。《抗大动
“态》一书中,曾这样记述过抗大的生活:抗大全校人员,无论教职员、学员或事务人
员,总合起来,平均计算,每人每月包括穿衣、吃饭、零用、津贴、书籍、办公费用等
”等,只合八元左右。以此数目与全国任何大学比较起来,那是微乎其微的。 抗大在河北
“ ”邢台浆水的一段时间里,正赶上华北一带连年遭受水、旱、虫灾,加上日伪军的扫荡 ,
使邢台山区的生活条件更加艰苦。抗大师生为了克服物质困难,大家自己动手挖窑洞,开
荒种地,纺纱捻线,背粮砍柴,挖煤烧炭,边学习边劳动,不仅克服了困难,而且在斗争
中磨练了革命意志,培养起艰苦朴素的作风。
深入的实践密切了青年与人民群众的血肉联系。1940 年11 月,抗大总校5000 余人到
达河北邢台浆水时,几乎是家家户户住满了抗大学员,人人都是抗大房东。同吃同住同劳
动建立起的深情厚谊在点滴中积累,水乳交融的血肉联系在血与火的考验中生成。
抗大要求学员遵守制度纪律,时时刻刻想到人民群众的利益。为了不与老百姓争柴,
抗大学员孙保德爬上山顶去砍柴,不慎跌入悬崖,当地的老百姓将其墓地保存至今,每年
自发为他扫墓;在反扫荡中,抗大学员靳惠民掩护老乡突出重围后,再次冒着生命危险冲
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传承五四精神心得体会(精选31篇)承五四精神心得体会篇传1 五四爱国主义精神既充分表达了中华民族几千年来发展所凝结和积淀的对自己祖国的一种最深厚的感情,与以往历爱国主义比较,又具有鲜明的时代特征,发生了根本性的变化。 青年是国家和民族的未来与希望。习近平总书记始终高度重视青年成长和青年工作,在纪念五四运动一百周年大会上发表了重要讲话,勉励广大青年为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。 21世纪之中国,机遇前所未有,挑战日益加剧。中国要进步,要走进世界舞台中央,青年是主力。能和祖国一起成长,是我们的骄傲,更是一种激励。新青年要把祖国的号召作为自己的使命,把祖国的需要作为自己的前进的...
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作者:文海小编1
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