党课教案范文(集锦7篇)
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文。
篇1:党 教案课
同志们:
今年,党_“ ”决定在全体党员中开展 学党章党规、学系列讲话,做合格党员 学习教育,这
是新形势下加强党的思想_建设、推动全面从严治党的一项重大部署。__ “对开展 两学一
”做 学习教育多次作出重要指示,为我们指明了正确方向、提供了根本遵循。
4月6日,_“ ”召开 两学一做 学习教育工作座谈会,刘云山同志作了重要讲话,赵乐际部长
从抓落实的角度提出了 5个方面的要求。4月12 “ ”日,省委召开 两学一做 学 教育工作部习
署会,省委书记陈敏尔作了重要讲话,要求深入贯彻__的重要指示精神和_“ ”两学一做 学
习教育工作座谈会精神,切实把思想和行动统一到_“ ”决策部署上来,把开展 两学一做 学
习教育与推进大扶贫战略行动紧密结合起来,确保各项工作取得实效。4月22 日,州委出
“”“”台了《关于开展 四进四送 活动推进 两学一做 学习教育工作的方案》,决定在全州开展
“以 厅级领导进镇、县级领导进村、科级领导进组、驻村干部进户,送党章党规、送讲话
” “ ”精神、送政策思路、送温暖关怀 为主要内容的 四进四送 活动,并高标准、严要求部署
学习教育工作,充分调动州、县、镇领导干部到基层,以上示范党课、宣讲党的方针政
“ ”策、开展调查研究、为民排忧解难等形式指导开展 两学一做 学习教育,实现全州全覆
盖。
5月6“ ” “ ”日, 委出台了《关于开展 六个一 活 推 两学一做 学 教育工作的通知》,县 动 进 习
“决定在全县集中开展以 上一堂党课、送一本党章、抓一次培训、学一个典型、访一遍群
” “ ”众、办一批实事 为主要内容的 六个一 活动,坚持党员领导干部带头,深入基层一线上
党课等形式,将学习教育与脱贫攻坚、遍访贫困村贫困户等重点工作相结合,层层示范,
层层带动,做好榜样,推动实现联村访户全覆盖,推动以党风带政风促民风,扩大社会效
果,努力实现双推进、两不误。4月28 日,州委常委、 委 文 率先垂范,深入到县 书记张强
“ ”珠藏镇就如何开展好 两学一做 上了一堂专题党课,提出了具体要求。按照州委、县委学
习教育的安排,今天,由我给大家上一次专题党课。下面,结合_实际和近段时间的学习
思考,以及平时对_镇工作的了解,我谈三个方面的认识和体会,和大家共同交流学习。
一、深刻领会、强化认识,增强思想和行动自觉
“ ”一是要深刻领会开展 两学一做 的历史意义。党的_大以来,我们党先后开展了党的群众
“ ”路线教育实践活动、 三严三实专题教育,对于解决党员干部特别是党员领导干部思想作
风方面存在的突出问题、推进全面从严治党起到了重要作用。但思想_建设不可能毕其功
于一役,必须持之以恒、久久为功。此次,_“ ”决定在全体党员中开展 两学一做 学习教
“ ”育,就是要推动党内教育从 关键少数 向广大党员拓展,从集中性教育向经常性教育延伸
“ ”的重要举措,是巩固拓展党的群众路线教育实践活动和 三严三实专题教育成果,进一步
解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁
性。
“ ” “ ”二是要深刻领会开展 两学一做 的本质意义。开展 两学一做 教育,学是基础、做是关
键。没有铁打的理论武装,必然不能成为一名合格的中共党员。带着问题学好党章党规、
学好__系列重要讲话,抓牢抓实学这个基础,时时刻刻、时时处处对照党章党规、一言一
行瞄准系列讲话,立足党章党规找问题,依照系列讲话改问题。善于从原著、原文中悟原
“理,从原理中重行动,从行动中明方向,真正把党章的要求落实到实际行动中。开展 两
”学一做 教育,基础在学。
党员干部要弄清楚该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,明白作为一名党员最
“ ”基本的要求是什么。开展 两学一做 教育,关键在做。如何做一名合格的共产党员,首
先,我觉得应该努力学习,不断提高自身素质,结合自身的特点,将所学知识结合到工作
中、生活中;其次,树立正确三观,坚持为民宗旨,正确的世界观、人生观、价值观是共
“ ”产党员思想的 总开关 ;最后,应联系岗位职责,发挥模范作用,勇于思考、勇于探索、
“ ”勇于创新,勇于解放思想,破除旧观念。 两学一做 ,归根结底是要加强思想作风,解决
一部分党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题。引导党员干部自觉坚定
理想信念,增强_意识、大局意识、核心意识和看齐意识。
“ ”三是要深刻领会开展 两学一做 的现实意义。_“明确提出共产党员要坚持做到 四讲四
”有(讲_有信念、讲规矩有纪律、讲道德有品行、讲奉献有作为)“,省委提出要争当五个
”先锋 (抢抓机遇、用好政策,勇于担当、攻坚拔寨,开拓进取、走出新路,真抓实干、推
动落实,严于律己、守住底线),州委在落实_和省委要求的基础上,结合实际提出树
“ ”立 八不标准 (损党言论不传播、党内活动不缺席、党费缴纳不拖延、党纪国法不触碰、
社会公德不违背、歪风邪气不沾染、脱贫攻坚不掉队、群众面前不挨批)。
“ ”我们每一名党员都要以此来衡量自己、检视自己, 做 出党员样子,具体到我们乡镇,就
是要引导镇村干部、支部党员和退休支部党员对照党章党规和系列讲话修身养性,我们要
切实做到在思想上筑牢防线、在_上守好底线、在行动上决不掉线,把合格的标尺立起
来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来,营造努力履职尽责强大动力,
为推动全镇各项事业发展积极贡献。要坚定信念,做到_合格。全体党员特别是党员干部
一定要保持清醒的头脑,切实增强_意识、大局意识、核心意识、看齐意识,主动自觉向
党_看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,坚决维护党_权威,坚决维护党的领导核心,
在思想上_上行动上与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。要严格遵守党的_纪律
和_规矩,强化党员意识,强化党员的光荣感,旗帜鲜明地拥护_、省委、州委、县委的各
项决策部署。要严守规矩,做到纪律合格。要严格执行_“八项规定精神,坚决反对 四
” “ ”风 ,始终坚持廉洁自律,培养健康的生活情趣,纯净交友圈 ,做一个清清白白、堂堂
正正的共产党员。
要把心思和精力都用到工作中,面对大是大非敢于亮剑,面对矛盾敢于迎难而上,面对危
“机敢于挺身而出,面对失误敢于承担责任,面对歪风邪气敢于坚决斗争。要通过 两学一
”做 学习教育,引导和教育广大党员干部自觉遵党纪、守党规,做_上的明白人。要强化作
“ ” “ ” “ ”风,做到品德合格。有才有德是极品 ,有德无才是 次品,无德无才是废品,有才
“ ”无德是毒品。作为党员干部,要加强思想道德修养,不断强化作风建设,经常深入研究
新形势下群众工作的特点和规律,注重总结新经验、探索新办法。镇、村两级党组织要下
大力气解决群众办事难、办事不便、办事不公等问题,多做雪中送炭的事情,做到心中有
民。
要认真落实基层党风廉政建设责任制,引导党员立足岗位、履职尽责,积极参与侵害群众
利益问题专项整治,重点解决发生在群众身边的不正之风。要模范遵守社会公德、职业道
德、家庭美德,培养健康的生活情趣和生活作风。要敢作敢为,做到能力合格。要争做思
“ ”想的解放者,自觉适应新常态、引领新常态,自觉贯彻落实 五大发展 理念,着力建设才
智_、兴业_、大美_、活力_、和谐_,在推动我县经济社会持续健康快速发展方面创先创
优、争当表率、建功立业。要争做改革的先行者,敢于打破条条框框,敢于探索新的路
径,尤其在涉及自身利益的时候,敢于自我革命、作出牺牲;要争做创新的促进者,支持
创新创业,鼓励新生事物,在推进改革发展稳定中当标兵、作模范。当前,要把精准扶贫
“ ”作为我县开展 两学一做 学习教育的一项重要内容,在访贫问苦中重温党章,在访贫问苦
中重温党的宗旨,确保打好打赢脱贫攻坚战。
二、改进作风、知行合一,增强实效抓好专题学习教育
“ ”学做结合、知行合一,是开展 两学一做 学习教育的一个重要要求和突出特点。一定要牢
“ ‘ ’ ‘ ’”牢把握基础在 学 、关键在 做 这个要求,坚持理论与实际相结合,坚持思想提升与实
“ ”践提升相结合,让做合格党员成为广大党员共同的价值取向。 两学一做 学习教育,_、
省委、州委和县委已经作了安排部署,所以我们必须与_、省委、州委和县委的各项要求
保持高度一致,知行合一抓好落实,确保学习教育取得实效。
“ ”一是要力求做到动作 标准 。明确时间和质量,聚焦党章党规和__系列讲话两个方面学习
任务,将集体学习与个人自学相结合,做到原汁原味学,结合实际学,带着问题学;明确
主题和要求,积极参加好专题讨论和交流发言,确保学思践悟,知行合一;明确标准和效
果,积极参加好专题民主生活会、组织生活会和党员民主评议,真正使自己做到思想有大
幅提升、问题能尽快解决,切实做到理论与实践的有机结合。
“ ” “ ”二是要力求做到覆盖 全面 。从党的群众路线教育实践活动到 三严三实专题教育,再到
“” “”“”现在的 两学一做 学习教育,从以前参加学习的 关键少数 到现在的 全面覆盖 ,真正体
“ ”现了 作风建设永远在路上 ,说明了_在作风建设上下了狠劲,将作风建设抓长、抓细、
“ ” ”抓常。因此,我们每一个领导干部、每一个党的 细胞 都要把两学一做 学习教育任务落
到具体,严格按照各项要求和部署,切实抓好党章党规、__系列重要讲话的学习,深刻领
会其中的要义,要从自身做起,走在前面、深学一层,做到学有所得、学有所悟,从心悟
到行动,从行动到思想,做到思想和行动全面入党、全面合格。
“ ”三是要力求做到效果 务实 。按照_“、省委、州委和县委的安排部署及工作要求,把 讲
_” “ ”、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为 作为 做 的重点,突出
“ ”持续性、经常性、针对性、层次性、实效性。县委 两学一做 专题教育启动后,我们要结
“合乡镇工作的特点和基层工作的实际,以进准扶贫、农业转移人口市民化和实施农业 三
”变政策等工作为载体,精心设计务实管用的学习的平台,开展形式多样的学习教育,切
实提高学习教育的吸引力、感染力和实效性,引导全镇党员实学、实做,立足岗位、履职
尽责,发挥先锋模范作用,确保学习教育取得实效。
三、强化责任、严明纪律,从严从实主动推进学习教育
__ “ ”明确指出, 两学一做 学习教育搞囫囵一气、搞一个模式,那是形式主义;什么也不
“ ”管、放任自流,那也是形式主义。全镇 两学一做 抓得好不好,关键在党委。因此,镇党
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作者:shokzz
分类:讲话致辞
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