三年级体育原地投掷教学反思
免费
身为一名优秀的人民教师，课堂教学是我们的工作之一，通过教学反思可以很好地改正讲
课缺点，那么应当如何写教学反思呢？以下是小编精心整理的三年级体育原地投掷教学反
思，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
三年 体育原地投 教学反思级 掷 1
二、教材分析
“ ”本课教材为三年级体育内容 原地侧向投掷垒球 ，由于这是运用上肢的内容，因此，我以
“ ”沙包为主，同时选择的辅助内容是以下肢为主的小型游戏 换物赛跑 。
“”原地侧向投掷垒球 的内容虽然就学习形式而言比较枯燥，然而，它们对发展学生上肢
力量有一定的实效性。这一内容，对于三年级学生来讲由于是初学，因此对它们有一定
的'困难，他们年龄小、力量素质差、控制能力薄弱，预计，绝大多数完成的质量可能不
高。所以我选择了轻物沙包作为本课的主要能容。
投掷在田径运动和达标内容中占有不可缺少的位置，也是学生日常生活必须具有的基本活
动能力之一，它对锻炼和发展学生上肢力量、爆发力、协调性等都起着十分重要的作用。
投掷教材在一、二年级时以简单的掷纸飞机、掷降落伞等形式出现，到三年级时学习原地
“ ” “ ”侧向投掷垒球技术，本课通过 投掷过关 、 投掷目标 等练习，复习巩固原地正面、侧向
投掷垒球的技术，使学生初步理解投掷时出手的角度与远度的关系，为今后学习上步及助
跑投掷垒球奠定扎实的基础。
三、学情分析
水平二的学生正处于身心发展的关键期，他们活泼好动，思维能力逐渐增强，团体意识逐
渐加深，对新鲜事物有着一定的好奇心，喜欢通过各种言语和动作来表现自我，展示自
我，学习兴趣很高，但是注意力不够集中，情绪不够稳定。
鉴于上述分析，针对本课教学内容，特制定以下教学目标与教学重点、难点。
四、教学目标：
1、通 本 的教、学、 的 程激 全体学生能 极参与、 真学 本 的内容。过 课 练 过 发 积 认 习 课
2“ ”、初步学会 原地 向投 沙包 的 方法，提高投 能力。侧 掷 练习 掷
3、通 多种教学方法培养学生自主学 、合作学 及互帮互助的能力。过 练 练
4、在学 中培养学生的 造性思 能力及丰富的想象力，使学生能快 地学 。练创维乐习
五、教学重点：投掷沙包时的出手时机
教学难点：投掷沙包时转体和挥臂的连贯性
六、教学过程
1 ——、 开始部分：除常 教学外，安排了 列 形 形 （四列 二列、二列 四规 队 队 队 变换变 变
列、二列变四路）。
2 、 准 部分：安排了八 沙袋操（备 节 8拍*2），学生在教师的带领下听口令完成动作。随
后安排了两个辅助练习，一是抛接沙包，二是投沙包游戏。通过练习，进一步使学生做好
充分的准备活动，同时调动学生参与活动的积极性和兴趣，让学生在体育课上体验到成功
的快乐。
3 、 主体部分：
(1) ——、利用 言、多媒体或 片 入本 主教材 学 原地 向投 沙包。语图 导 课 习 侧 掷 A让学生通过
想象去体验原地侧向投掷沙包动作，学生展示。B让学生观察教学挂图后再去体验原地侧
向投掷沙包动作，学生展示。
(2)、教 解原地 向投 沙包的 作要 并示范， 学生根据教 的 解示范 行师讲 侧 掷 动 领 组织 师 讲 进
徒手分解练习。组织学生进行徒手完整动作练习。组织学生进行持包分解和完整动作学
习。教师巡视给予指导纠正，找学生进行示范并点评。在掌握动作的基础上，为了提高学
生的练习兴趣，进行投过标志线和投过一定高度的练习。
(3) ——、本 游 炸 堡。利用 子和沙包 行，各 在教 的提示下先 行障碍课 戏 碉 垫 进 组 师进 设
置，设置完成后各组可以进行体验，并采取快速有效的方法完成炸碉堡的任务，最后各组
进行集体比赛，教师担任组织者和裁判，根据时间游戏可做2－3次。
4――、 束部分：安排放松活 占 地。学生 成 形将沙包放到 上，所有学生结动抢 阵 围 圆 圆 围
圆放松走，当听到哨声，立即双脚站到沙包上。没有抢占到的同学为失败一次，游戏继续
进行，教师可随时变换方式进行。要求全员参与、反应灵活。
三年 体育原地投 教学反思级 掷 2
三年级学生天性，爱玩好动，喜欢根据自己的爱好来进行体育活动，这也是小学生这个年
龄段所特有身心特点，他们对各种事物总是充满着好奇。因此这就要求体育教学应从学生
的身心特点出发，采取灵活多样的教学形式，寓教于玩，这样既能增强学生参加体育活动
的兴趣，又能在娱乐游戏中体现体育教学内容，达到体育教学目的，即在体育教学中应注
“”“”重教与玩的结合。在教学三年级投掷课时，我让学生通过投沙包、比赛与练习相结
合、看谁投得远的反复练习，提高了同学们对投掷的积极兴趣。
在本课的教学活动中，不足之处是在学生尝试中，未能对投掷的挥臂动作做具体要求，导
致学生出现一味追求投远而忽略了肩上屈肘和用力挥臂的动作技术的'现象，但通过出示
图示、小组合作学习以及适时恰当的点评、指导与纠错，学生在活动中逐步认识了正确的
投掷技术与方法，达到了预期的教学目标。
标签： #教学
摘要：
展开>>
收起<<
身为一名优秀的人民教师，课堂教学是我们的工作之一，通过教学反思可以很好地改正讲课缺点，那么应当如何写教学反思呢？以下是小编精心整理的三年级体育原地投掷教学反思，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。三年体育原地投教学反思级掷1二、教材分析“”本课教材为三年级体育内容原地侧向投掷垒球，由于这是运用上肢的内容，因此，我以“”沙包为主，同时选择的辅助内容是以下肢为主的小型游戏换物赛跑。“”原地侧向投掷垒球的内容虽然就学习形式而言比较枯燥，然而，它们对发展学生上肢力量有一定的实效性。这一内容，对于三年级学生来讲由于是初学，因此对它们有一定的'困难，他们年龄小、力量素质差、控制能力薄弱，预计，绝大多数完成的质量可...
声明：本文档由网友提供，仅限参考学习，如有不妥或产生版权问题，请联系我们及时删除。
客服请联系： fanwenhaiwang@163.com 微信：fanwenhai2012
作者：文海小编3
分类：教学资源
价格：免费
属性：2 页
大小：38.75KB
格式：DOCX
时间：2024-08-13
