名师工作室特色工作总结
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【概述】
“ ”结合当前工作需要，范文海网的会员 银狐 为你整理了这篇范文，希望能给你的学习、工
作带来参考借鉴作用。
【正文】
修己达人，勤而行之
——孔祥龙名师工作室特色工作总结
工作室成立三年多来，我们一直注重读书学习思考、锁定学科主题、深耕细磨课堂，践行
教、学、研、带一体化的工作方法。现从结伴同行、认知认同、躬身践行三个方面总结如
下：
1.结伴共行，团队建设。我们通过答辩遴选出年轻而充满活力的成员，同时进行了学术目
标和实施路径设计，使工作室成为拥有共同理想而凝聚前行的团队。我们的学术目标定
位，一是深入挖掘学科内涵和育人价值，聚焦学生核心素养发展，二是注重实验探究，强
化物理过程和科学思维教育。实施路径设计,一是理论学习+案例经验借鉴，强调植入认知
与内化认同，二是以实验为基础+思维为核心的课堂实践，强调理解、践行、创新。
2.认知认同，领悟内化。三年来，我们组织各种形式的读书交流活动,外出参加教育教学
论坛、专题研讨会,邀请外地专家指导教学，推荐成员加入各种高端物理教学研讨群，推
行线上观摩学习活动，共计 100 多次。通过参与活动，使各位成员近距离接触高端专家，
接收高端信息，大大深化了学习体验和理解，开阔了学术视野。
3.躬身践行，课堂实践。根据工作室成员年轻教师偏多，教学经验较少，教学体验较浅的
现实，我们特别强调家常课的扎实、精准，针对课堂教学目标的设定、学生学习活动设
计、课堂操作实施、检测评价等，进行课堂会诊，提升青年教师的教学基本功，磨炼了深
研和挖掘教材的功夫。为了提升对课堂的深度思考，我们开展了两项主题研讨，一是挖掘
学科内容中的学生核心素养发展要素，设计转化为学生课堂活动，已积累十几篇典型案
“ ” “例。二是主持全国教育科学 十三五 规划教育部重点课题子课题 初中物理实践性教学框
”架体系及课程建设的研究 ，结合引进、学习、改进汤金波老师《学生自主创新实验》，
现已推出学生自主实验约20 个，学生作品几百个，学生把物理思考、动手操作、语言表
达、形象展示融 一体，得到了多方面的 和 展。为锻炼 发
我们的工作也得到更多同行的认可和欣赏，许多成员获得优秀教师、区域名师、教学能
手、教学比赛等多项奖励。我们争取各种展示机会，让更多成员有更多机会站在更大的舞
台上，去冲刷磨砺、去生成窑变。在各区市、青岛市、山东省乃至全国范围，30 多次通过
课堂、讲座、专题报告、经验交流、课题研讨等各种形式，展示推介分享我们的理论思考
和实践探索。
工作室虽已到期，我们仍将继续联络更多有志趣的同好，继续在物理教育研究之路上，走
“ ”下去，做下去，一起 修己达人，勤而行之 ！
摘要：
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【概述】“”结合当前工作需要，范文海网的会员银狐为你整理了这篇范文，希望能给你的学习、工作带来参考借鉴作用。【正文】修己达人，勤而行之——孔祥龙名师工作室特色工作总结工作室成立三年多来，我们一直注重读书学习思考、锁定学科主题、深耕细磨课堂，践行教、学、研、带一体化的工作方法。现从结伴同行、认知认同、躬身践行三个方面总结如下：1.结伴共行，团队建设。我们通过答辩遴选出年轻而充满活力的成员，同时进行了学术目标和实施路径设计，使工作室成为拥有共同理想而凝聚前行的团队。我们的学术目标定位，一是深入挖掘学科内涵和育人价值，聚焦学生核心素养发展，二是注重实验探究，强化物理过程和科学思维教育。实施路径设计,...
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作者：文海小编3
分类：教学资源
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时间：2024-08-13
